BEGIN:VCALENDAR
VERSION:2.0
PRODID:-//MetaCoach - ECPv6.15.20//NONSGML v1.0//EN
CALSCALE:GREGORIAN
METHOD:PUBLISH
X-WR-CALNAME:MetaCoach
X-ORIGINAL-URL:https://metacoach.lv
X-WR-CALDESC:Events for MetaCoach
REFRESH-INTERVAL;VALUE=DURATION:PT1H
X-Robots-Tag:noindex
X-PUBLISHED-TTL:PT1H
BEGIN:VTIMEZONE
TZID:UTC
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0000
TZOFFSETTO:+0000
TZNAME:UTC
DTSTART:20240101T000000
END:STANDARD
END:VTIMEZONE
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=UTC:20260926T100000
DTEND;TZID=UTC:20260926T170000
DTSTAMP:20260927T025045
CREATED:20250624T162548Z
LAST-MODIFIED:20260924T075246Z
UID:10000802-1790416800-1790442000@metacoach.lv
SUMMARY:Padziļinātais transformāciju koučings 2.0
DESCRIPTION:No somatikas līdz kvantu domāšanai – nākamās paaudzes koučings sākas šeit! \nMūsdienu kouči arvien biežāk sastopas ar klientiem\, kuru izaicinājumi sniedzas daudz dziļāk par mērķu izvirzīšanu vai laika plānošanu — tie skar identitāti\, iekšējos konfliktus\, uzskatu sistēmas\, eksistenciālus jautājumus un lietas\, ko pat nav iespējams aprakstīt ar vārdiem. Kouči\, kas strādā pārsvarā uzvedības un rīcības līmenī\, var izjust robežas savām prasmēm\, kad klients “iestrēgst” vai atkal un atkal atkārto vecus modeļus. \nŠajos brīžos ar klasiskām tehnikām vairs nepietiek — nepieciešama spēja “lasīt starp rindām” un  “ārpus ierakstā”\, pamanīt somatiskos signālus\, atpazīt domāšanas un sistēmiskos paternus\, vadīt sarežģītas sarunas ar emocionālu dziļumu un nezaudēt profesionālu rāmi. \nProfesionālā izaugsme koučinga jomā nav tikai zināšanu papildināšana — tā ir kouča iekšēja transformācija\, spēja pārvērtēt savu pieeju\, integrēt zinātni un intuīciju\, un drosmīgi nostāties līdzās klientam viņa pārejas punktos. Tieši šādi kouči kļūst par patiesiem pārmaiņu katalizatoriem. “Padziļinātais Transformāciju Koučings 2.0” ir veidots tiem\, kuri vēlas pārstāt būt tikai “jautājumu uzdevēji” un kļūt par profesionāliem pavadoņiem identitātes maiņas\, vērtību pārrakstīšanas un iekšējās skaidrības ceļā. \n  \nSAGAIDĀMI IEGUVUMI:\n\n\n\n\n\n\n\nDziļāka uztvere un klātbūtne\, attīstot somatisko jutību un emocionālo regulāciju\, kas ļauj būtiski palielināt klienta drošības sajūtu un sarunas efektivitāti.\nIzpratne par cilvēka domāšanas mehānismiem\, kas ļauj precīzāk vadīt domāšanas procesu un kognitīvo paternu transformāciju.\nPrasme strādāt ar klienta identitāti un vērtībām\, izmantojot narratīvo koučingu un ēnas integrēšanu\, lai veicinātu autentiskas pārmaiņas.\nSpēja vadīt transformējošas sesijas\, kas sniedzas pāri rīcībai un skar uzskatus\, uzvedības modeļus un personīgo stāstu.\nSava (kouča) skatījuma paplašināšana\, apgūstot sistēmisko un kvantu domāšanu\, kas palīdz strādāt ar sarežģītām mijiedarbībām un neparedzamām situācijām daudzslāņainā klienta realitātē.\nDatu un pierādījumu izmantošana\, lai mērītu koučinga ietekmi\, pierādītu ROI un skaidri pamatotu savu profesionālo vērtību klientam vai uzņēmumam.\nIndividuālās pieejas nostiprināšana\, izveidojot savu profesionālo nišu\, vērtības piedāvājumu un cenu struktūru ilgtermiņa darbībai.\nPārliecība par savu attīstības virzienu\, pateicoties strukturētam 180 dienu integrācijas plānam\, kas palīdz ieviest jauno praksi ikdienas darbā.\nPraktiskas iemaņas un profesionāla atgriezeniskā saite\, pateicoties 37 stundām triādes prakses\, balstītas  reālos koučinga gadījumos un ar kolēģu supervīziju un 15 stundām individuālās refleksijas.\nProfesionālais apliecinājums (sertifikāts par 200 akadēmiskajām stundām)\, kas nostiprina kouča kompetenci un uzticamību klientu un organizāciju acīs.\n\n\n\n\n\n\n\n  \nMĒRĶAUDITORIJA:\n\n\n\n\n\n\n\nSertificēti kouči ar vismaz ≥ 100 stundām formālās apmācībās\, aktīvu praksi un vēlmi augt profesionāli.\n\n\n\n\n\n\n\n  \nKURSA MĒRĶI:\n\n\n\n\n\n\n\nPadziļināt kouču spēju strādāt visos pārmaiņu līmeņos – vide\, uzvedība\, spējas\, uzskati/vērtības\, identitāte\, misija.\nIntegrēt modernās psiholoģijas\, neirozinātņu un sistēmiskās domāšanas atziņas koučinga sarunā.\nAttīstīt somatisko un emocionālo lasītprasmi\, lai profesionāli un dziļii strādātu ar klienta tranformācijas procesiem.\nPilnveidot kouča klātbūtnes\, reflektīvās klausīšanās un ģeneratīvo jautājumu meistarību.\n\n\n\n\n\n\n\nŠis kurss radīts tā\, lai kouči ne tikai apgūtu jaunas zināšanas\, bet arī iemācītos tās pielietot praksē — droši\, iejūtīgi un atbilstoši dažādiem klientiem un kontekstiem. Mācības notiek nesteidzīgi un dziļi: katra tēma tiek sasaistīta ar reāliem klientu gadījumiem\, tiek mērķtiecīgi un sistēmiski praktizēts gan individuāli\, gan triādēs\, un katrs dalībnieks regulāri saņem vērtīgu atgriezenisko saiti\, kas palīdz zināšanas pārvērst par ieradumu savā koučinga darbā. \n  \nKURSA PROGRAMMA:\n\nKurss tiek organizēts hibrīda formātā: pamata grupa un  nodarbības norisinās klātienē Rīgā\, ar iespēju pieslēgties attālināti tiem dalībniekiem\, kas nedzīvo Latvijā. \n  \n\n1.modulis: Kouča iekšējais stāvoklis & evolūcija\nMācību datumi: \n\n\n\n\n\n\n\n26.09.2026 / sestdiena / 10:00-17:00\n27.09.2026 / svētdiena / 10:00-17:00\n\n\n\n\n\n\n\nSaturs: \n\n\n\n\n\n\n\nAtjaunināta kouču kompetenču matrica.\nLīguma noslēgšana: trīslīmeņu kontrakts.\nKoučinga septiņas sarunas vienā.\nKoučinga spektrs.\nKouča briedums un emocionāla saikne.\nKouča brieduma evolūcija.\nKouča 4C.\nKouča iekšējais stāsts.\n\n\n\n\n\n\n\n\n2.modulis: Neirozinātne\, somatika un emocionālā regulācija koučingā\nMācību datumi: \n\n\n\n\n\n\n\n17.10.2026 / sestdiena / 10:00-17:00\n18.10.2026 / svētdiena / 10:00-17:00\n\n\n\n\n\n\n\nSaturs: \n\n\n\n\n\n\n\nNervu sistēmas regulācija un “Kouča klātbūtne 2.0”.\nPolivagālās teorijas pielietojums koučingā.\nĶermeņa plūsmas novērošana (centri\, līnijas\, ritms).\nIntervences: mikrorūpju kustības\, enkurošana\, “shape‑shift”.\nPraktiska laboratorija.\nPersonīgais regulācijas protokols.\nSmadzeņu tīklu ietekme uz koučingu.\nEmocionālā granularitāte un nosaukšana.\nUz uzmanību balstīti instrumenti.\nNeiro‑informēts koučinga jautājumu stils.\n\n\n\n\n\n\n\n  \n3.modulis: Uzskati\, vērtības un domāšanas paterni\nMācību datumi: \n\n\n\n\n\n\n\n7.11.2026 / sestdiena / 10:00-17:00\n8.11.2026 / svētdiena / 10:00-17:00\n\n\n\n\n\n\n\nSaturs: \n\n\n\n\n\n\n\nUzskatu hierarhija & mehānisms.\nUzskatu 4Q kartēšana.\n“Līderības dubultās cilpas” modelis.\nUzskatu un vērtību pārrakstīšanas tehnikas.\nVērtības sistēmas kartēšana un pielāgošana mērķim.\nDomāšanas paterni.\nMetaprogrammas un to pielāgošana.\n\n\n\n\n\n\n\n  \n4.modulis: Darbs identitātes un misijas līmenī\nMācību datumi: \n\n\n\n\n\n\n\n28.11.2026 / sestdiena / 10:00-17:00\n\n29.11.2026 / svētdiena / 10:00-17:00\n\n\n\n\n\n\n\n\nSaturs: \n\n\n\n\n\n\n\nIdentitātes kartēšana.\nIdentitātes stāsta konstruēšana (narratīvais koučings).\nJunga ēnas koncepts mūsdienu valodā.\nProjekciju atpazīšana kouča-klienta mijiedarbībā.\nVIA (Values in Action) un “pozitīva atkārtota nozīmēšana”.\nEksistenciālie jautājumi & misijas formulēšana.\nHero’s Journey koučinga protokols.\n\n\n\n\n\n\n\n  \n5.modulis: Paplašinātāji koučingā: sistēmiskā domāšana\nMācību datumi: \n\n\n\n\n\n\n\n\n\n19.12.2026 / sestdiena / 10:00-17:00\n20.12.2026 / svētdiena / 10:00-17:00\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nSaturs: \n\n\n\n\n\n\n\nNo lineārās uz sistēmisku domāšanu.\nSistēmiskie principi un ģenogrammas.\nLomas\, lojalitātes & neredzamie līgumi.\nEkoloģiska mērķu pārbaude (stakeholder mapping).\nDarbs ar lauka spriegumu (“mapping the field”).\nSistēmisku jautājumu kopums.\nKouča personīgā sistēmiskā karte.\n\n\n\n\n\n\n\n  \n6.modulis: Paplašinātāji koučingā: ģeneratīvais koučings\, kvantu domāšana un lauka teorija\nMācību datumi: \n\n\n\n\n\n\n\n23.01.2027 / sestdiena / 10:00-17:00\n\n24.01.2027 / svētdiena / 10:00-17:00\n\n\n\n\n\n\n\n\nSaturs: \n\n\n\n\n\n\n\nDiltsa/Gilligan ģeneratīvā trīsdaļa.\n“Trīskāršais apraksts” & 3. pozīcijas metaforas.\nKvantu principi koučinga valodā.\n“Novērotāja efekta” jautājumu tehnika.\nNenoteiktības tolerance un superpozīcija.\nNeiro-kvantu metaforu integrācija.\n\n\n\n\n\n\n\n\n7.modulis: Profesionālā ētika\, integrācija\, mērīšana un turpmākās attīstības plāns\, noslēgums\nMācību datumi: \n\n\n\n\n\n\n\n6.02.2027 / sestdiena / 10:00-17:00\n\n7.02.2027 / svētdiena / 10:00-17:00\n\n\n\n\n\n\n\n\nSaturs: \n\n\n\n\n\n\n\nJaunākās kouču ētikas vadlīnijas.\nMI asistētais koučings – vadlīnijas.\n“Sarkanās līnijas” koučingā.\nTrauma‑sensitīvs dialogs & resursu aktivēšana.\nSupervīzijas gadījumu analīze.\nMērķu & KPI mērīšanas iespējas un rīki.\nPierādījumos balstīta prakse: pirms/pēc anketas.\nPersonīgā niša un piedāvājuma izveide.\nSertifikātu pasniegšana & svinības.\n\n\n\n\n\n\n\nStarp mācību dienām dalībniekiem būs obligātie mājas darbi gan individuāli\, gan “trijnieciņos”\, un visu praktisko kritēriju izpilde ir neatņemama kursa sastāvdaļa. Kā mēdzam teikt – koučings ir par prasmēm\, un tās attīstās tikai caur regulāru praktizēšanu un pieredzi\, tāpēc pilnvērtīgai satura apguvei jāparedz aptuveni 2–3 stundas nedēļā praksei\, mājas darbiem un materiālu izpētei. \n  \nJA VĒLIES IELŪKOTIES NEDAUDZ GAIDĀMĀ SATURĀ\, SKATIES IEVADVEBINĀRA IERAKSTU: https://youtu.be/ptml4B-hHuY \n\n\n\nKOPĒJAIS KURSA APJOMS:\n200 akadēmiskās stundas\, no kurām ~65% ir mācību datumos un ~35% ir mājas darbu pildīšana un prakse individuāli un mini-grupās. \n  \nKURSA AUTORE UN TRENERE:\nLaila Snidzāne – MetaCoach vadītāja\, trenere un koučs ar vairāk plašu pieredzi darbā ar vadītājiem\, koučiem un komandām\, apvieno psiholoģijas\, neirozinātnes un sistēmiskās domāšanas izpratni ar skaidru\, strukturētu koučinga pieeju. Viņas vadībā mācības kļūst par transformējošu pieredzi\, kur zināšanas pārtop praktiskā meistarībā. \n  \nMĀCĪBU MAKSA UN ATLAIDES: \nProgrammas standartcena ir 280 Eur par 1 moduli jeb kopā 1’960 Eur un tajā ir iekļauti visi mācību materiāli\, 7 moduļu (14 dienas) klātienes apmācības un sertifikācijas pārbaudījumi sertifikāta saņemšanai. Kursa apmaksa notiek pa daļām – piesakoties un mācību mēnešos! \nRezervējiet sev viszemāko kursa iziešanas cenu! \n\n! Reģistrējoties un apmaksājot avansu 240 Eur vērtībā līdz 2026.gada 1.jūnijam\, viena moduļa cena  ir tikai 240 Eur jeb kopējā kursa iziešanas maksa sastādīs tikai 1’680 Eur (atlaide 280 Eur vērtībā) ! Kursa apmaksa notiek pa daļām\, kopā 7 maksājumi (piesakoties un mācību mēnešos) !\n! Reģistrējoties un apmaksājot avansu 260 Eur vērtībā līdz 2026.gada 1.augustam\, viena moduļa cena  ir tikai 260 Eur jeb kopējā kursa iziešanas maksa sastādīs tikai 1’820 Eur (atlaide 140 Eur vērtībā) ! Kursa apmaksa notiek pa daļām\, kopā 7 maksājumi (piesakoties un mācību mēnešos) !\n\n  \nREĢISTRĒŠANĀS KURSAM:\n\nReģistrēšanās ar avansa maksājumu (fiziskām personām): Veikalā (zemāk) iespējams iegādāties “ticket” ar avansa maksājumu. Pēc avansa maksājuma saņemšanas mēs ar Jums sazināsimies e-pastā\, lai vienotos par turpmākajām formalitātēm un nosūtītu detalizētu informāciju par kursu. Gadījumā\, ja nevēlaties veikt maksājumu veikalā vai arī pirms tam ir kādi jautājumi\,  rakstiet uz e-pastu info@metacoach.lv  vai zvaniet / rakstiet uz 29412983.\nJa Jums ir nepieciešams rēķins ar uzņēmuma rekvizītiem vai vēlaties veikt pilnu kursa apmaksu uzreiz\, lūdzu\, izmantojiet citu rezervēšanas veidu un sazinieties ar mums vecmodīgā\, bet drošā veidā – rakstot uz e-pastu info@metacoach.lv  vai zvanot / rakstot uz 29412983. Sazinoties\, lūdzam norādīt: vārdu\, uzvārdu\, e-pasta adresi\, telefona numuru\, un (ja attiecināms) uzņēmuma rekvizītus.\n\nPlease follow and like us:
URL:https://metacoach.lv/event/padzilinatais-transformaciju-koucings-2-0/
LOCATION:MetaCoach\, Katrīnas iela 16A\, Riga\, Latvia
CATEGORIES:Coaching,Home
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://metacoach.lv/wp-content/uploads/2025/06/1-Padzi-in-tais-transform-ciju-kou-ings.jpg
ORGANIZER;CN="MetaCoach Center":MAILTO:metacoach.lv@gmail.com
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=UTC:20260923T180000
DTEND;TZID=UTC:20260923T210000
DTSTAMP:20260927T025045
CREATED:20240408T175912Z
LAST-MODIFIED:20260924T075143Z
UID:10000602-1790186400-1790197200@metacoach.lv
SUMMARY:Somatiskā pieeja koučingā (Embodiment coaching)
DESCRIPTION:Kurss “Somatiskā pieeja koučingā” piedāvā iespēju pētīt un praktiski apgūt\, kā ķermenis\, emocijas un apziņa ietekmē cilvēka domāšanu\, rīcību un pārmaiņu procesus. Kurss apvieno teorētiskas zināšanas ar pieredzē balstītām somatiskām praksēm\, kuras iespējams integrēt gan personīgajā izaugsmē\, gan profesionālajā darbā ar klientiem.. Šī pieeja var sniegt daudzas priekšrocības\, tai skaitā: \n\n\n\n\n\n\n\nDziļāka izpratne par sevi. Šī pieeja palīdz labāk izprast sevi\, savas emocijas un kā domas un emocijas iespaido ķermeni un otrādi. Somatiskā pieeja spēj paaugstināt pašapziņu un veicināt sevis dziļāku izpratni.\nIeguldījums savā labbūtībā. Apgūtās metodes spēj palīdzēt identificēt un mainīt negatīvus paradumus\, kuri var traucēt cilvēka labklājībai\, attīstībai un iekšējai harmonijai.\nStresa un trauksmes mazināšana. Ķermeņa un prāta savienošana var palīdzēt mazināt stresu un trauksmi\, jo metodes un pieejas koncentrējas uz relaksāciju un elpošanu kā arī apzinātību.\nEfektīvāka komunikācija un attiecību uzlabošana. Apzinātība par savu ķermeni un emocijām padara cilvēku efektīvāku komunikācijā un attiecībās ar citiem\, jo tas palīdz saprast un kontrolēt savu reakciju uz situācijām.\nJēgpilnas un harmoniskas attiecības ar sevi. Šī pieeja palīdz cilvēkiem apzināties savas dziļākās vērtības un dzīves mērķus\, kas savukārt piepilda dzīvi un veicina cilvēka labbūtību.\n\n\n\n\n\n\n\nSomatiskā pieeja koučingā var būt ļoti individuāla un atkarīga no cilvēka personīgajām vajadzībām un mērķiem\, tā var būt efektīva daudzu personisku izaicinājumu risināšanā un vispārējā labklājības veicināšanā. \n\nSomatiskā pieeja koučingā piedāvā iespēju pētīt un praktizēt\, kā ķermenis ietekmē mūsu domas\, emocijas un rīcību. Kurss apvieno teorētiskās zināšanas ar praktiskām metodēm\, lai attīstītu jaunas prasmes un tehnoloģijas\, kuras var izmantot gan personīgajā izaugsmē\, gan darbā ar klientiem. Dalībnieki iemācīsies\, kā ķermenis var kļūt par spēcīgu resursu izmaiņu veicināšanā un dzīves kvalitātes uzlabošanā. \n\nKURSA MĒRĶIS: \nPaplašināt izpratni par to\, kā ķermenis var ietekmēt mūsu psiholoģisko un emocionālo stāvokli un otrādi. Apgūt praktiskas metodes un tehnikas\, kuras var pielietot\, strādājot ar klientiem\, lai veicinātu dziļāku pašizpratni un veiksmīgākas izmaiņas. Attīstīt spēju izmantot somatiskās prakses kā daļu no integrētas koučinga pieejas. Uzlabot personīgās labklājības un profesionālās efektivitātes līmeni. \n  \nMĒRĶAUDITORIJA:\nŠis kurss ir domāts gan esošiem koučiem\, gan tiem\, kas vēlas iegūt dziļāku izpratni par somatiskajām jeb ķermeņa orientētām metodēm un to pielietojumu koučingā. Piemērots ikvienam\, kas vēlas integrēt ķermeņa izpratni savā personīgajā un profesionālajā praksē. \n  \nKURSA NOSLĒGUMĀ: \nAbsolvējot kursu\, dalībnieki iegūs dziļāku izpratni par ķermeņa orientētas pieejas nozīmi koučingā un personīgajā attīstībā. Viņi būs apguvuši praktiskas metodes un tehnikas\, kā integrēt ķermeņa izpratni savā praksē\, veicinot klientu un pašu labklājību un efektivitāti. Kursā tiek apgūti trauma-informed pieejas pamatprincipi\, bez terapeitiskas padziļināšanas\, ar fokusu uz drošu somatisko darbu koučinga kontekstā. \n  \nMĀCĪBU METODES: \n\n\n\n\n\n\n\nTeorētiskās lekcijas par ķermeņa orientētas pieejas pamatiem un kā ķermeņa izpratne var uzlabot koučinga praksi;\nPraktiskas nodarbības\, kurās dalībnieki varēs piedzīvot un izprast somatisko pieeju un darbu ar ķermeni caur personīgu pieredzi\, ieskaitot elpošanas tehnikas\, kustību\, meditāciju un pašnovērojumu\, u.c.\nGrupu diskusijas un refleksijas sesijas\, kurās dalībnieki var dalīties ar savām pieredzēm un iegūtām atziņām;\nSupervizētas koučinga sesijas\, lai praktizētu un attīstītu jauniegūtās somatiskās koučinga prasmes.\n\n\n\n\n\n\n\n  \nKURSA PROGRAMMA:\n\n\n Somatikas pamati:\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nSomatikas un embodiment pieejas izcelsme\, filozofija un pamatprincipi.\nĶermeņa\, emociju un nervu sistēmas savstarpējā mijiedarbība.\nPamata somatiskās prakses: elpošanas vingrinājumi\, pašnovērojums\, apzinātības prakses\, vērošana.\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n Ķermeņa apzinātība un emociijas\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nEmocijas ķermenī: atpazīšana\, tolerēšana un regulācija.\nNervu sistēmas pašregulācijas pamati koučinga kontekstā.\nĶermeņa apzinātības attīstīšana un tās loma emocionālajā labklājībā.\nPraktiskas nodarbības emocionālās klātbūtnes veicināšanai.\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nUz ķermeni orientētas koučinga tehnikas\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nUz ķermeni un apzinātību orientētas tehnikas klientu koučingā: kā izprast ķermeni\, lai veicinātu izmaiņas un personīgo izaugsmi.Somatisko jautājumu un intervenču izmantošana koučingā.\nĶermeņa valoda\, mikroreakcijas un to nozīme procesā.\nPraktiska darbošanās pāros un grupās.\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n Integrācija un profesionālā attīstība\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nZināšanu integrēšana personiskajā un profesionālajā praksē.\n“Case study” analīze un supervizētas prakses.\nPersonīgās un profesionālās attīstības virzienu apzināšana.\n\n\n\n\n\n\n\n  \nMĀCĪBU DATUMI UN LAIKI (visas nodarbības notiek tiešsaistē zoom platformā):\n\n\n1.Modulis:\n\n\n\n\n\n23.09.2026 (trešdiena) plkst. 18:00-21:00\n30.09.2026 (trešdiena) plkst. 18:00-21:00\n03.10.2026 (sestdiena) plkst. 10:00-17:00\n\n\n\n\n\n\n\n2.Modulis:\n\n\n\n\n\n14.10.2026 (trešdiena) plkst. 18:00-21:00\n21.10.2026 (trešdiena) plkst. 18:00-21:00\n24.10.2026 (sestdiena) plkst. 10:00-17:00\n\n\n\n\n\n\n\n3.Modulis:\n\n\n\n\n\n04.11.2026 (trešdiena) plkst. 18:00-21:00\n11.11.2026 (trešdiena) plkst. 18:00-21:00\n14.11.2026 (sestdiena) plkst. 10:00-17:00\n\n\n\n\n\n\n\n4.Modulis:\n\n\n\n\n\n25.11.2026 (trešdiena) plkst. 18:00-21:00\n02.12.2026 (trešdiena) plkst. 18:00-21:00\n12.12.2026 (sestdiena) plkst. 10:00-17:00\n\n\n\n\n\n\n\nPapildus kursa norisei būs nepieciešamas 3 – 4  h nedēļā praksei un un sertifikācijas kritēriju pildīšanai (sk. zemāk). Kopējai programmas apjoms ir 120 akadēmiskās stundas. \n  \nKURSA SERTIFIKĀCIJAS KRITĒRIJI: \n\n\n\n\n\n\n\n10 case study (koučinga sesiju kopsailkums);\nAizpildīts iknedēļas prakses žurnāls;\nVeiksmīgi novadīta grupas un individuākā koučinga sesija.\n\n\n\n\n\n\n\n  \nJA VĒLIES DZIRDĒT\, KO PAR KURSU IR TEIKUŠI IEPRIEKŠĒJIE DALĪBNIEKI\, KLIKŠĶINI UN BILDES UN SKATIES 10-15 MINŪŠU VIDEO:\n  \n\n\n\n\n\n\n\n\nSaruna ar Sintiju \n\nSaruna ar Edgaru\n\n\n\n\n\n\nSaruna ar Kristīni\nSaruna ar Lindu\n\n\n\n  \n  \nUN\, JA VĒLIES IELŪKOTIES NEDAUDZ TĒMĀ\, SKATIES IEVADVEBINĀRA IERAKSTU: https://youtu.be/VfSzBNqPVpM?si=dv2ysGYr_joQtXuJ \n  \n\nKURSA VADĪTĀJA:\nJana Briede\nSertificēts koučs – transformāciju\, embodiment\, jogas un meditāciju pasniedzēja ar vairāk kā 15 gadu pieredzi darbā ar ķermeņa orientētām praksēm. Līdzjūtīgās izpētes (Compassionate Inquiry)\,  Dr. Gabora Matē psihoterapeitiskās pieejas studente. \n  \nMĀCĪBU MAKSA UN ATLAIDES:\nProgrammas standartcena ir 280 Eur par 1 moduli jeb kopā 1’120 Eur (ieskaitot PVN). Kursa apmaksa notiek pa daļām! \nRezervējiet sev viszemāko kursa iziešanas cenu! \n\n\n\n\n\n\n\n! Reģistrējoties un apmaksājot avansu 176 Eur vērtībā līdz 2026.gada 1.jūnijam\, viena moduļa cena ir tikai 220 Eur jeb kopējā kursa iziešanas maksa sastādīs tikai 880 Eur (atlaide 240 Eur vērtībā) ! Kursa apmaksa notiek pa daļām !\n! Reģistrējoties un apmaksājot avansu 200 Eur vērtībā līdz 2026.gada 1.augustam\, viena moduļa cena ir tikai 250 Eur jeb kopējā kursa iziešanas maksa sastādīs tikai 1’000 Eur (atlaide 120 Eur vērtībā) ! Kursa apmaksa notiek pa daļām !\n\n\n\n\n\n\n\n  \nREĢISTRĒŠANĀS KURSAM:\n\nReģistrēšanās ar avansa maksājumu (fiziskām personām): Veikalā (zemāk) iespējams iegādāties “ticket” ar avansa maksājumu. Pēc avansa maksājuma saņemšanas mēs ar Jums sazināsimies e-pastā\, lai vienotos par turpmākajām formalitātēm un nosūtītu detalizētu informāciju par kursu. Gadījumā\, ja nevēlaties veikt maksājumu veikalā vai arī pirms tam ir kādi jautājumi\, rakstiet uz e-pastu info@metacoach.lv  vai zvaniet / rakstiet uz 29412983.\nJa Jums ir nepieciešams rēķins ar uzņēmuma rekvizītiem vai vēlaties veikt pilnu kursa apmaksu uzreiz\, lūdzu\, izmantojiet citu rezervēšanas veidu un sazinieties ar mums vecmodīgā\, bet drošā veidā – rakstot uz e-pastu info@metacoach.lv vai zvanot / rakstot uz 29412983. Sazinoties\, lūdzam norādīt: vārdu\, uzvārdu\, e-pasta adresi\, telefona numuru\, un (ja attiecināms) uzņēmuma rekvizītus.\n\n  \n KO PAR ŠO KURSU TEICA IEPRIEKŠĒJIE DALĪBNIEKI:\n\n			\n				\n			\n			\n				\n			\n			\n				\n			\n		\n\nPlease follow and like us:
URL:https://metacoach.lv/event/somatiska-pieeja-koucinga/
LOCATION:Online
CATEGORIES:Coaching,Home,Online
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://metacoach.lv/wp-content/uploads/2024/04/1-Lapai-Somatiska-pieeja-koucinga-1.jpg
ORGANIZER;CN="MetaCoach Center":MAILTO:metacoach.lv@gmail.com
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=UTC:20260921T183000
DTEND;TZID=UTC:20260921T200000
DTSTAMP:20260927T025045
CREATED:20260823T075641Z
LAST-MODIFIED:20260823T075641Z
UID:10000828-1790015400-1790020800@metacoach.lv
SUMMARY:☕️ Bezmaksas vebinārs “Kāpēc cilvēki vienā organizācijā domā tik atšķirīgi?”
DESCRIPTION:“Kāpēc viņam visu laiku vajag noteikumus?” \n“Kāpēc viņai attiecības ir svarīgākas par rezultātu?” \n“Kāpēc viens grib skaidru instrukciju\, bet otrs – brīvību pašam izlemt?” \n“Kā mēs varam strādāt vienā organizācijā\, bet tik atšķirīgi saprast\, kas ir labs darbs?” \nCilvēki var strādāt vienā organizācijā un kopīgu mērķu labā\, bet ļoti atšķirīgi uztvert darbu\, vadītāju\, kolēģus\, noteikumus un to\, kas vispār ir svarīgs. \nProblēmas sākas\, kad pieņemam: “Tas\, kas ir pašsaprotams man\, ir pašsaprotams arī citiem.” \nSpirālā dinamika piedāvā karti\, kas palīdz ieraudzīt dažādās domāšanas “brilles” – vērtību sistēmas\, caur kurām cilvēki uztver darba vidi un pieņem lēmumus. \n  \n📌 ŠOREIZ PARUNĀSIM PAR:\n\n\n\n\n\nKas ir Spirālā dinamika un kā tā palīdz izprast atšķirīgu cilvēku domāšanas loģiku.\nKo cilvēks sagaida no organizācijas? Stabilitāti un skaidrību? Iespēju sasniegt un nopelnīt? Piederību un labas attiecības? Autonomiju\, attīstību un jēgpilnu darbu?\nKas cilvēkam nozīmē “labs darbs”? Precīzi izpildīt prasīto\, sasniegt rezultātu\, būt noderīgam komandai\, radīt kaut ko jaunu vai atrisināt sarežģītu problēmu?\nKas cilvēkam rada drošību un kas – pretestību? Kāpēc vienam noteikumi palīdz\, bet cits tos uztver kā nevajadzīgu ierobežojumu?\nKāpēc gudri un profesionāli cilvēki\, redzot vienus un tos pašus faktus\, nonāk pie atšķirīgiem secinājumiem? Jo atšķirties var ne tikai viedoklis\, bet pati loģika\, pēc kuras nosakām\, kas ir svarīgs\, pareizs\, drošs un vērtīgs.\n\n\n\n\n\n  \n🚀 DALĪBNIEKU IEGUVUMI:\n\n\n\n\n\nIegūsiet praktisku karti dažādu domāšanas veidu izpratnei darba vidē.\nLabāk sapratīsiet\, kāpēc cilvēki atšķirīgi reaģē uz vienu un to pašu vadītāju\, noteikumiem vai pārmaiņām.\nIeraudzīsiet konfliktus ne tikai kā personību nesaderību\, bet arī kā atšķirīgu vērtību un domāšanas loģiku sadursmi.\n\n\n\n\n\n  \nVebinārs būs arī iespēja iepazīt Spirālās dinamikas pieeju pirms rudens mācību grupas\, kurā šo modeli pētīsim dziļāk un mācīsimies praktiski izmantot darbā ar cilvēkiem\, komandām un organizācijām. Vairāk informācijas: https://metacoach.lv/event/kurss-spirala-dinamika/  \n  \n________________________________ \n🔗  REĢISTRĒTIES ŠEIT:  https://us02web.zoom.us/meeting/register/JM1RBvksQ8yNZH-M8HowOw \n_________________________________ \n  \nℹ️ INFORMĀCIJA:\n\n\n\n\n\n📅 Kad? 2026. gada 21.septembrī\n⏰ Cikos? 18.30–20.00\n📍 Kur? Tiešsaistē (Zoom)\n📌 Dalība: bez maksas\n\n\n\n\n\n🔸 Vebināru vadīs: Joanna Kristīne Golubeva ir vadītāju koučs-konsultante un pieaugušo mācību trenere ar vairāk nekā 10 gadu pieredzi. Viņa rada un vada vadītāju attīstības programmas\, mācības un individuālo koučingu\, sadarbojoties ar valsts pārvaldes un privātā sektora organizācijām. \nSavā darbā Joanna savieno sistēmisko domāšanu\, koučingu\, organizāciju dinamiku\, psiholoģiju\, Geštalta pieeju\, metaforas un stāstniecību. Viņai patīk organizāciju sistēmās meklēt\, analizēt un ieraudzīt to\, kas pirmajā acu uzmetienā nav redzams. Joanna palīdz vadītājiem paskatīties uz ierasto no cita skatpunkta\, atrast problēmas patiesos cēloņus un sviras punktus. Joannu interesē nevis gatavas receptes\, bet jautājums – kas šajā sistēmā patiesībā notiek un ko varam mainīt\, lai mainītos arī rezultāts? \nPlease follow and like us:
URL:https://metacoach.lv/event/kapec-cilveki-doma-dazadi/
LOCATION:Online
CATEGORIES:Home,Online,Spirālā dinamika
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://metacoach.lv/wp-content/uploads/2026/08/1-lapai-K-p-c-cilv-ki-vien-organiz-cij-dom-tik-at-ir-gi-.jpg
ORGANIZER;CN="MetaCoach Center":MAILTO:metacoach.lv@gmail.com
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=UTC:20260919T100000
DTEND;TZID=UTC:20260920T170000
DTSTAMP:20260927T025045
CREATED:20220206T161316Z
LAST-MODIFIED:20260921T130340Z
UID:10000543-1789812000-1789923600@metacoach.lv
SUMMARY:Sertifikācijas programma profesionālu kouču sagatavošanai «SYSTEM COACH APC» (ONLINE)
DESCRIPTION:PAR PROFESIONĀLO KOUČU ASOCIĀCIJU – APC:\nProfesionālo kouču asociācija – APC ir sabiedriska organizācija\, kuras mērķis ir iepazīstināt sabiedrību ar koučingu kā psiholoģiskā atbalsta veida mērķu sasniegšanai\, profesionālu kouču apmācība / sagatavošana pēc programmas\, kas ir balstīta uz klasiskiem koučinga standartiem un principiem\, ko izstrādājuši Timotijs Golvijs\, Tomass Leonards un Džons Vitmors. \n  \nPAR PROGRAMMU:\n«System Coach APC» ir klasiska sertifikācijas programma profesionālu kouču sagatavošanai līdz sertifikācijas līmenim «Associated Coach APC» un «Professional Coach APC». \nApmācības notiek saskaņā ar starptautiskajiem standartiem\, APC standartiem un starptautiski atzīta sertifikāta – “Professional Coach APC” izsniegšanu. Programma “System Coach APC” ir viena no labākajām kouču apmācības programmām latviešu valodā. Programma ietver apmācības sistēmiskā\, individuālā klasiskā\, klasiskā komandas\, biznesa un transformācijas (dziļajā) koučingā. \n  \nAR KO ĪPAŠA ŠĪ PROGRAMMA:\nProgramma «System Coach APC» ir sistēmiska\, tas ir\, skatās uz cilvēku un viņa apkārtni\, biznesu un citām dzīves sfērām kā uz vienu veselu\, kā vienotu sistēmu. Sistēmiska pieeja koučingam garantē līdzsvaru un iespēju ātri veikt izmaiņas — sadarbības laikā koučs ņem vērā visus elementus\, kas klientam ir svarīgi mērķa sasniegšanā. \nŠo programmu izgājušam koučam piemīt spēja vispusīgi – sistēmiski redzēt klienta individuālo situāciju klienta norādītajā laukā\, spēja ņemt vērā klienta personību\, vajadzības\, resursus\, apkārtni\, veselību\, materiālo stāvokli\, ģimenes apstākļus un tā tālāk. Tādējādi sistēmiskais koučs palīdz klientam ātrāk un vieglāk nonākt pie nospraustā mērķa. \nApmācībā mēs izmantojam Loģisko līmeņu sistēmu (R. Dilts) – mēs ejam no daļām uz kopējo\, – sākam no līmeņa “Apkārte” un beidzam ar “Garīguma” līmeni. Kā arī mācību procesā tiek izmantots klasisks koučinga rīks – “NEdirektīva pieeja”\, kas ļauj iegūt lielāku izpratni un potenciāla atraisīšanu mācību laikā un pēc tās. \nProgramma «System Coach APC» māca pielietot sistēmiska individuālā un biznesa koučinga tehnoloģijas. Apmācības pamatprincips ir prasme pielietot dažādas pieejas: klasisko koučingu\, sistēmisku pieeju uzdevumu risināšanā\, grupu vadīšanas tehnoloģijas\, kā arī spēju izveidot savu apmācību programmu. \nProgrammā ir iekļauti: individuālais koučings\, asistēšana\, supervīzija\, koučinga treniņi (individuāli un darbam ar grupu)\, labi saplānoti praktiskie darbi un sertifikācija. \n  \n«SYSTEM COACH APC» PROGRAMMAS PRIEKŠROCĪBAS:\n\n\n\n\n\n\n\nProgramma ir akreditēta APC – Profesionālo kouču asociācijā un ICTA – International Coach & Trainer Association.\nProgramma izveidota\, ņemot vērā koučinga ētikas standartus pasaulē.\nSistēmiska-vispusīga pieeja apmācībām.\nIzsniedzam starptautiska parauga profesionālā kouča sertifikātu — «Professional Coach APC».\nGatavojam speciālistus\, kas\, pabeidzot mācības\, var sniegt profesionālus koučinga pakalpojumus.\n70% programmas ir orientēta uz koučinga praksi\, nevis teorētisku iepazīstināšanu ar dažādiem koučinga modeļiem.\nŅemot vērā praktisko pieeju\, programmas dalībnieki izstrādās savus personīgos mērķus vairākiem gadiem uz priekšu.\nMācību intensitātes un praktisko nodarbību rezultātā jau dažu mēnešu laikā kļūsiet par augstas klases speciālistu — praktiķi koučinga jomā (kopā nodarbībās un praksē ārpus mācību dienām pavadīsiet 370 akadēmiskās stundas).\nProfesionālās kouču apmācības ir unikāla iespēja apgūt pieprasītu un interesantu profesiju psiholoģisko un biznesa konsultāciju jomā!\nMācības notiek latviešu valodā.\n\n\n\n\n\n\n\n\nŠĪ KURSA MĒRĶI:\n\n\n\n\n\n\n\nIepazīstināt ar koučingu no «А» līdz «Z».\nApgūt jaunākās sistēmiskā un klasiskā koučinga tehnoloģijas.\nPacelt jūsu domāšanu jaunā dzīves un biznesa līmenī.\nIemācīt jums efektīvas plānošanas metodes.\nUzsākt spēcīgu personīgo izaugsmi pateicoties personīgajam darbam kursa laikā.\nPalīdzēt jums atrast jaunu profesiju un kļūt par praktizējošu kouču.\n\n\n\n\n\n\n\n\nPROGRAMMA BŪS VĒRTĪGA:\n\n\n\n\n\n\n\nTiem\, kas vēlas apgūt koučingu no nulles.\nKoučiem – iesācējiem\, kas vēlas iegūt vispusīgu koučinga apmācību.\nPraktizējošiem koučiem\, kas vēlas paplašināt koučinga zināšanu un prakses diapazonu.\nKorporatīvajiem un privātajiem treneriem profesionālo zināšanu\, prasmju bagāžas paplašināšanai.\nVadītājiem\, kas vēlas uzlabot attiecību kvalitāti ar darbiniekiem\, kā arī plāno papildināt savu vadības stilu ar koučinga elementiem.\nApmācību un personāla attīstības vadītājiem – HR speciālistiem.\nPsihologiem\, skolotājiem\, juristiem\, pārdevējiem\, sporta treneriem – visām profesijām\, kuru darbs saistīts ar aktīvu komunikāciju ar cilvēkiem.\nĢimenes pāriem\, īpaši tiem\, kas audzina bērnus.\n\n\n\n\n\n\n\n  \nKURSA “SYSTEM COACH APC” MĀCĪBU GRAFIKS (VISAS NODARBĪBAS UN SERTIFIKĀCIJA TIKAI TIEŠSAISTĒ):\nApmācības notiek saskaņā ar mācību grafiku sestdienās un svētdienās 10:00-17:00 online zoom vidē. \n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n1.modulis: 19. un 20.septembrī 2026.g.\n2.modulis: 10. un 11.oktobrī  2026.g.\n3.modulis: 31.oktobrī un 1.novembrī 2026.g.\n4.modulis: 21. un 22.novembrī  2026.g.\n5.modulis: 19. un 20.decembrī  2026.g.\n6.modulis: 23. un 24.janvārī 2027.g.\n7.modulis: 20. un 21.februārī  2027.g.\n8.modulis: 20. un 21.martā 2027.g.\n9.modulis: 17. un 18.aprīlī 2027.g.\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n  \n  \n“SYSTEM COACH APC” KURSA PROGRAMMA:\n1.modulis. Koučings kā sistēma. Individuālā koučinga prakse.\n\n\n\n\n\n\n\nKoučings – kas tas ir? Koučinga vēsture\, definīcijas\, ētikas normas\, koučings kā profesija\, sasniedzamais rezultāts.\nKouča ētikas standarti.\nKouča pozīcija.\nKļūdas\, ko pieļauj koučs.\nKoučinga atšķirības ar citiem veidiem:koučings vs. treniņi\, konsultācija\, vadītprasmes\, instruktāža\, mentorings\, psihoterapija\, biznesa konsultācijas.\nIndividuālā koučinga veidi: klasiskais koučings; koučings – apmācības; transformāciju koučings.\nKoučinga attiecību veidi: Standarta\, pa telefonu\, skype-koučings\, “gaiteņu” koučings un vadība koučinga stilā.\n4 efektīvu koučinga attiecību noteikumi: kontakts\, raports\, situācijas noskaidrošana\, klienta atbildība un apņemšanās\,  atbalsta un frustrācijas līdzsvars.\nKouča kompetences: kalibrēt/apkopot informāciju\, modelēt situāciju; valodas instrumenti koučingā.\nKoučinga valodas instrumenti. Koučinga attiecību jautājumi: modelējošie jautājumi\, jautājumi – šaubas\, jautājumi – precizējumi\, transformējošie jautājumi\, atļaujošie jautājumi. Jautājumu veidi\, atgriezeniskā saite\, apstiprinājums\, izaicinājums\, ideja.\nKlausīšanās līmeņi.\nAtgriezeniskā saite – tās nozīmība un veidi.\nKlientu tipi – DISC tipoloģija.\nGROW modelis (makromodelis).\nPirmā soļa “Goals” mikromodeļi: SMART.\nOtrā soļa “Reality” mikromodeļi: Koučinga attiecību jautājumi balstīti un Neiroloģisko līmeņu (R.Dilts) piemēra; 4-pozīciju realitātes apraksts; SWOT-analīze.\nTrešā soļa “Opportunities” mikromodeļi: 3 veidi\, kā atrast jaunas iespējas; kreatīva procesa soļi; 3 pieejas iespēju grupēšanai; rāmis «Kas būtu\, ja?».\nCeturtā soļa “Ways” mikromodeļi: Reālistiskā mērķa sasniegšanas plāna izveide; motivācija\, kas balstīta uz Rissa vērtību teoriju; 4 motivācijas stratēģijas; motivācijas skala.\nKlasiskā individuālā koučinga supervīzija.\n\n\n\n\n\n\n\n2.modulis. Koučinga makro un mikro modeļi. Individuālā koučinga prakse un supervīzija.\n\n\n\n\n\n\n\nKlasiskā individuālās koučinga sesijas supervīzija.\nModeļa GROW integrācija un prakse.\nMikromodeļu prakse.\nStratēģiskā koučinga sesija.\nKoučinga-apmācības sesija.\nKoučinga izmantošana darbā ar atkarībām un pieradumiem.\nKoučinga sesija Dzīves aplis (M.Atkinsone).\nMakromodelis – “GoMAD”.\nMakromodelis – SCORE.\n\n\n\n\n\n\n\n3.modulis. Radošuma un resursu tehnikas\, nākotnes darbības.\n\n\n\n\n\n\n\nKādas ir radošuma tehnikas\, ko tas dod un kādi nosacījumi jāievēro.\nBrain storm soļi.\nFokālā metode.\nVolta Disneja stratēģija.\nDeBono “6 cepures” + radošums.\nNākotnes darbības: plāns sesijas beigās\, laika līnija\, iekšējās motivācijas pārbaude.\nIndividuālais koučings – metožu integrācija un atkārtojums\, prakse.\n\n\n\n\n\n\n\n4.modulis. Grupu/komandu koučings\, darbs ar grupas dinamikām\, konflikti.\n\n\n\n\n\n\n\nGrupas un komandas – kādas ir atšķirības. \nGrupas vadīšanas prasmes. Komandu kouča prasmes un kompetences.\nGrupu/ komandu koučings. Koučings darbā ar komandām. \nKomandu koučinga veidi: klasiskais komandu koučings; komandas koučings — apmācība – koučings; komandas veidošanas koučings. \nKoučings — apmācība: īpatnības un tā atšķirības no klasiskās apmācības. \nGrupas dinamika. Paņēmieni\, kā vadīt grupu dinamikas pirmo un otro stadiju. \n2. fāzes pārvarēšanas\, vadīšanas paņēmieni. \nKonflikti un to iemesli. Konfliktu veidi. \nKonfliktu risināšanas stratēģijas un darbības pa soļiem. \nKoučinga metodes konfliktu risināšanā: GROW\, 3. un 4. pozīciju modelis. \nKoučings — mediācija konfliktu risināšanā. \nTehnikas un metodes  komandu koučingā.\n\n\n\n\n\n\n\n5.modulis. Treniņi/apmācības\, grupas/komandas koučinga prakse un supervīzija.\n\n\n\n\n\n\n\nTreniņi/ apmācības un to veidi. \nAuditorijas vadīšanas neverbālie un verbālie paņēmieni. \nPrasme izveidot kontaktu ar grupu.\nOnline treniņi/apmācības – ko ņemt vērā. \nEfektīva trenera 6  lomas un to  izmantošana. \nKoučinga — apmācību «kubiskais» modelis. \nKouča un trenera  pašprezentācija. Grupas darba  noteikumi veiksmīgai sadarbībai.\nGrupas/ komandas  koučinga prakse. \nAtgriezeniskās saites kritēriji komandu/grupu koučingā. \nKouču supervīzija profesionālo prasmju uzturēšanai un attīstīšanai.\n\n\n\n\n\n\n\n6.modulis. Koučings biznesā.\n\n\n\n\n\n\n\nBizness kā sistēma un koučinga loma tajā. \nBiznesa stratēģiskā plānošana un pārmaiņu vadība – kur to pielietot\, kāpēc tas ir svarīgi. \nDarbinieku emocijas  pārmaiņu procesā – ko ņemt vērā. \nOrganizācijas pārmaiņu modelis: Kottera modelis. \nBiznesa stratēģiskās plānošana – uzņēmumu vadība. \nBiznesa stratēģiskās plānošanas modelis – Balanced Score Card. \nKoučings uzņēmuma mārketingā: 4Р un 4 C  mārketinga mix modelis. \nUzņēmuma vadītāja koučings – stratēģiskā sesija. \nKoučinga pieeja sapulču un apspriežu vadīšanā. \nModeļi un metodes\, ko var izmantot biznesa koučingā.\n\n\n\n\n\n\n\n7.modulis. Transformāciju koučings vērtību un pārliecību līmenī.\n\n\n\n\n\n\n\nKas ir transformācijas koučings? Kā to izmanto?\nNorādes uz transformācijas koučinga izmantošanu.\nTransformāciju koučinga triāde. Transformācijas stāvoklis.\nDarbs ar pārliecībām un vērtībām. \nReisa Motivāciju/Vērtību teorija. Vērtību un uzskatu ieraudzīšana un sadzirdēšana klienta stāstā.\nLaika līnijas transformācija. Asociācija/ disociācija.\nLoģisko līmeņu piramīda.\nGreivza vērtību modelis (Spirāles dinamika).\n\n\n\n\n\n\n\n8.modulis. Transformāciju koučings personības līmenī.\n\n\n\n\n\n\n\n«Personības daļu» modelis. Kādas ir personības daļas\, kāpēc svarīgi tās zināt?\nDžohari modelis. Personības daļas Džohari modelī un integrēšana.\nMeta programmas. Kas ir metaprogrammas\, kā ar tām strādāt.\nDomāšanas un uzvedības prognozēšana pēc LAB PROFILE. Personības transformācija\, izmantojot Lab-profile tehnoloģiju.\nAsociatīvās kārtis un izmantošanas specifika -individuāli un grupās. Asociatīvo kartiņu nozīme transformācijas koučingā\, praktiski paņēmieni un prakse.\n\n\n\n\n\n\n\n9.modulis. Mārketings koučingā. Integrācija. Sertifikācija.\n\n\n\n\n\n\n\nMārketings koučingā. Mārketinga stratēģija un aktivitātes. \nSava tēla atrašana. Prezentācija. Pašprezentācija.\nRakstiskais eksāmens.\nGrupu vadība. Koučinga sesijas demonstrācija.\nIndividuālā koučinga sesijas demonstrācija.\nSertifikācija.\n\n\n\n\n\n\n\n  \nMINI IESKATS PROGRAMMĀ:\nJa vēlies nedaudz ieskatīties tēmas aizkulisēs un saprast\, ko varēs iegūt kursa laikā\, noskaties neseno vebināru ierakstus: \n\n\n\n\n\nVebināra ieraksts “Koučinga kompetences darbā ar cilvēkiem”.\nVebināra ieraksts “Par koučingu bez noslēpumiem”.\nVebināra ieraksts “Atvērtā domāšana koučingā – 7 skatījumi\, kas maina attieksmi un rezultātus”.\n\n\n\n\n\n  \nSertifikāts\, ko saņem “System Coach APC” kursa dalībnieki\, kas veiksmīgi iziet visu programmu un nokārto sertifikācijas kritērijus:\n \n  \nSERTIFIKĀCIJAS KRITĒRIJI: \n\n\n\nMācības profesionālajā kouču sagatavošanas programmā\n18 dienas – dalība 9 programmas moduļos (maksimāli ir pieļaujams izlaist un apgūt patstāvīgi 2-max 3 dienas no 18)\n\n\nMācību materiālu un teorijas apguve\nPatstāvīga izdales materiālu un prezentāciju lasīšana un zināšanu pielietošana praksē\n\n\nDalība individuālajās koučinga sesijās un to vadība (darbs trijniekā)\nKoučs – 20 individuālas sesijas \nKlients – 20 individuālas sesijas \nNovērotājs – 20 individuālas sesijas\n\n\nKomandu/grupu koučinga sesijas novadīšana\n10 koučinga minisesijas grupās ar vismaz 6 cilvēkiem\n\n\nTreniņa izstrāde pēc modeļa “Kubs”\n2 dienu treniņa programma pa soļiem\n\n\nIndividuālās sesijas videoieraksts\nIeraksts ar 30 minūšu garu individuālo sesiju (ar klientu\, ne grupas biedru)\n\n\nIndividuālās koučinga sesijas pie profesionāla kouča\n5 koučinga sesijas pie profesionālā kouča\n\n\nApmaksātu koučinga sesiju vadīšana\n10 koučinga sesijas ar vismaz 3 dažādiem klientiem\n\n\nPilna samaksa par kursu\nLīdz eksāmenu dienai ir veikta pilna samaksa par kursu\n\n\nTests par koučinga teoriju (pēdējā modulī)\nIeskaitīts tests – vismaz 80 punktu no 100\n\n\nIndividuālās koučinga sesijas demonstrācija (pēdējā modulī)\nSesija ir veikta saskaņā ar GROW soļiem\, un no trenera ir saņemta atgriezeniskā saite\n\n\nKomandu koučinga sesijas demonstrācija (pēdējā modulī)\nSesija ir veikta saskaņā ar GROW soļiem\, un no trenera ir saņemta atgriezeniskā saite\, komandas sesijas mērķis ir sasniegts\n\n\n\nKritēriju izpilde ir obligāta un neatņemama mācību procesa sastāvdaļa. Kā mēdzam teikt – koučings ir par prasmēm\, un tās attīstās tikai caur atkārtotu praktizēšanu un pieredzi. Lai pilnvērtīgi apgūtu kursa saturu\, ārpus mācību dienām nepieciešams veltīt aptuveni 2–3 stundas nedēļā praksei un materiālu izpētei. \n  \nTiešraides sarunas ieraksts par apmācību struktūru un procesu:\n\n\n\n\n\n\nYouTube\n\n\nInstagram \n\n\n\n\n\n\n\nTRENERI: \nLaila Snidzāne\n“MetaCoach” mācību centra vadītāja\, praktizējošais koučs\, biznesa iemaņu\, koučinga un personības attīstības programmu trenere. Augstākā līmeņa vadītāja ar vairāk nekā 15 gadu pieredzi mazo un vidējo komandu vadīšanā un attīstībā dažādu nozaru uzņēmumos. \nEvija van der Beek\nSertificēta koučinga un biznesa trenere\, profesionāls koučs un supervisore ar vadībzinību maģistra grādu vadības psiholoģijā un supervīzijā. 15 gadu pieredze vadošos amatos starptautiskos uzņēmumos komercnekustāmo īpašumu pārvaldīšanā un mārketinga jomā. \n  \nMĀCĪBU MAKSA: \nProgrammas standartcena ir 320 Eur par 1 moduli jeb kopā 2’880 Eur un tajā ir iekļauti visi mācību materiāli\, 9 moduļu (18 dienas) apmācības  tiešsaistē Zoom platformā un sertifikācijas pārbaudījumi sertifikāta saņemšanai. Kursa apmaksa notiek pa daļām! \n  \nRezervējiet sev viszemāko kursa iziešanas cenu! \n\n\n\n\n\n\n\n! Reģistrējoties un apmaksājot avansu 260 Eur vērtībā līdz 2026.gada 1.jūnijam\, viena moduļa cena  ir tikai 260 Eur jeb kopējā kursa iziešanas maksa sastādīs tikai 2’340 Eur (atlaide 540 Eur vērtībā) ! Kursa apmaksa notiek pa daļām !\n! Reģistrējoties un apmaksājot avansu 290 Eur vērtībā līdz 2026.gada 1.augustam\, viena moduļa cena  ir tikai 290 Eur jeb kopējā kursa iziešanas maksa sastādīs tikai 2’610 Eur (atlaide 270 Eur vērtībā) ! Kursa apmaksa notiek pa daļām !\n\n\n\n\n\n\n\n  \nREĢISTRĒŠANĀS KURSAM:\n\n Reģistrēšanās ar avansa maksājumu (fiziskām personām): Veikalā (zemāk) iespējams iegādāties “ticket” ar avansa maksājumu. Pēc avansa maksājuma saņemšanas mēs ar Jums sazināsimies e-pastā\, lai vienotos par turpmākajām formalitātēm un nosūtītu detalizētu informāciju par kursu. Gadījumā\, ja nevēlaties veikt maksājumu veikalā vai arī pirms tam ir kādi jautājumi\,  rakstiet uz e-pastu info@metacoach.lv  vai zvaniet / rakstiet uz 29412983.\n Ja Jums ir nepieciešams rēķins ar uzņēmuma rekvizītiem vai vēlaties veikt pilnu kursa apmaksu uzreiz\, lūdzu\, izmantojiet citu rezervēšanas veidu un sazinieties ar mums vecmodīgā\, bet drošā veidā – rakstot uz e-pastu info@metacoach.lv  vai zvanot / rakstot uz 29412983. Sazinoties\, lūdzam norādīt: vārdu\, uzvārdu\, e-pasta adresi\, telefona numuru\, un (ja attiecināms) uzņēmuma rekvizītus.\n\n\n  \n ❤️ ŠO KURSU TEICA IEPRIEKŠĒJIE DALĪBNIEKI:\n  \n\n			\n				\n			\n			\n				\n			\n			\n				\n			\n			\n				\n			\n			\n				\n			\n			\n				\n			\n			\n				\n			\n			\n				\n			\n			\n				\n			\n			\n				\n			\n			\n				\n			\n			\n				\n			\n		\n\nPlease follow and like us:
URL:https://metacoach.lv/event/koucinga-apmacibas-online/
LOCATION:Online
CATEGORIES:Coaching,Home
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://metacoach.lv/wp-content/uploads/2022/02/1-Lapai-System-Coach-APC-profesionalo-koucu-sertifikacijas-programma.jpg
ORGANIZER;CN="MetaCoach Center":MAILTO:metacoach.lv@gmail.com
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=UTC:20260916T180000
DTEND;TZID=UTC:20260916T200000
DTSTAMP:20260927T025045
CREATED:20260816T091029Z
LAST-MODIFIED:20260816T091029Z
UID:10000827-1789581600-1789588800@metacoach.lv
SUMMARY:☕️ Darbnīca koučiem “Naudas spogulis”
DESCRIPTION:Kas notiek pēc tam\, kad esi palīdzējis vienam klientam? \n\nDaudzi kouči gadiem investē spējā vadīt spēcīgas sarunas – klātbūtnē\, laika izjūtā\, spējā virzīt klientu uz priekšu vienas stundas laikā. Retāk kāds atrod veidu\, kā šo prasmi pārvērst par kaut ko\, kas aug ārpus paša kalendāra. \n\n16.septembrī Miljonāra prāts sadarbībā ar MetaCoach aicina koučus un trenerus uz vakaru tiem\, kas gatavi interesantai pieredzei. \n\nRunāsim atklāti par to\, kas patiesībā ir vajadzīgs\, lai uzbūvētu ilgtspējīgu koučinga biznesu – klienta sāpes\, pārdošanas optimizāciju\, un individuālām pieeju. \n\n📌 Šajā vakarā: \n\n\n\n\n\nPiedzīvosim Naudas Spoguļa demo.\nIegūsim ieskatu Blueprint – mūsu jauno apmācību kursu.\nUzzināsi\, kā Millionaire Mind Partnerības sistēma ļauj pieredzējušiem facilitatoriem veidot savu praksi ap metodoloģiju\, kas veidota 130+ vadītu sesiju laikā.\n\n\n\n\n\n\n________________________________ \n🔗  REĢISTRĒŠANĀS: Lai reģistrētu savu dalību\, pērc  biļeti (“ticket”) zemāk – cena ir pavisam simboliska. \n2-3 dienas pirms pasākuma\, atsūtīsim detalizētāku informāciju par atrašanos vietu uz minēto e-pastu. \n_________________________________ \n\nINFORMĀCIJA: \n\n\n\n\n\n📅 Kad? 2026. gada 16.septembrī\n⏰ Cikos? 18:00-20:00 (ierašanās no 17:30)\n📍 Kur? Katrīnas ielā 16A\, Rīgā\n🔸 Nodarbību vadīs vadīs: Lauris Lauskis – Millionaire Mind mentoringa programmas radītājs un vizionārs.\n📌 Vairāk informācijas: www.miljonaraprats.lv\n\n\n\n\n\nJa rodas kādi jautājumi par pasākumu vai biļetēm\, rakstiet info@metacoach.lv vai zvaniet 29412983 (Laila). \n\nPlease follow and like us:
URL:https://metacoach.lv/event/darbnica-kouciem-naudas-spogulis/
LOCATION:MetaCoach\, Katrīnas iela 16A\, Riga\, Latvia
CATEGORIES:Home,Master classes,Viesu pasākumi
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://metacoach.lv/wp-content/uploads/2026/08/Darbn-ca-kou-iem-22Naudas-spogulis-22.jpg
ORGANIZER;CN="MetaCoach Center":MAILTO:metacoach.lv@gmail.com
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=UTC:20260915T180000
DTEND;TZID=UTC:20260915T210000
DTSTAMP:20260927T025045
CREATED:20250412T164312Z
LAST-MODIFIED:20260917T082012Z
UID:10000641-1789495200-1789506000@metacoach.lv
SUMMARY:Sistēmiskā domāšana organizācijās: lomas\, robežas un paterni
DESCRIPTION:Kaut arī organizācijas pastāv\, lai sasniegtu izvirzītos mērķus\, realitātē tās bieži kļūst par vietu\, kur tiek atkārtoti risinātas vienas un tās pašas problēmas\, meklēti vainīgie un pieņemti lēmumi\, kas balstīti uz formālām struktūrām\, nevis reālo situāciju. \n\nDaži vienkārši piemēri: \n\n\n\n\n\n\n\nOrganizācijā atkārtojas vienas un tās pašas negatīvās situācijas. Tās atkārtojas arī\, ja mainās darbinieki. Sajūta\, ka nekas nelīdz problēmu risināšanā.\nKonflikti un “āžu\, vainīgo\, liekēžu” meklēšana un komunikācija. Problēmu gadījumā tiek meklēts vainīgais\, nevis analizēta sistēma. Tas izraisa bailes\, aizsardzības mehānismus.\nDokumenti nesakrīt ar realitāti\, informācijas plūsmas pretrunīgas. Tiek ieviesti dokumenti un procedūras\, kas tiek ignorētas reālajā praksē. Rezultāts – birokrātija bez efekta.\nOrganizācija nepārtraukti risina problēmas\, kad tās jau ir kritiskas. Netiek meklēti cēloņi\, tiek dzēstas sekas.\nOrganizācija saglabā vecos paradumus\, nereaģē uz izmaiņām. Rezultātā samazinās konkurētspēja\, efektivitāte.\nZema iesaiste\, neskaidras lomas un robežas. Nav skaidrs\, kurš par ko atbild.\n\n\n\n\n\n\n\nŠādas dinamikas rada spriedzi\, neskaidrību un zemu piederības sajūtu. Lai organizācija kļūtu dzīvotspējīga\, elastīga un balstīta uz līdzsvaru\, ir nepieciešams ieraudzīt to kā sistēmu – ar lomu sadalījumu\, informācijas plūsmām un noteiktiem uzvedības paterniem. Šī mācību programma ir radīta\, lai palīdzētu pārtraukt “ugunsgrēku dzēšanas” ciklu un iemācītos domāt\, vadīt un attīstīt organizācijas sistēmiski. \n  \nŠĪ KURSA MĒRĶI:\n\n\n\n\n\n\n\nVeidot izpratni par organizācijām kā sistēmām – to struktūru\, elementiem\, dinamiku un mijiedarbību.\nAttīstīt dalībnieku kritisko\, radošo un sistēmisko domāšanu\, veicinot spēju analizēt un mainīt uzvedības paternus un lomas.\n\n\n\n\n\n\n\n  \nMĀCĪBU UZDEVUMI:\n\n\n\n\n\n\n\nSniedzot teorētisko un praktisko rīku kopumu\, palīdzēt dalībniekiem atpazīt sistēmiskos paternus un lomas savās organizācijās.\nPilnveidot izpratni par informācijas plūsmu\, atgriezenisko saiti\, sistēmisko līdzsvaru un organizācijas uzvedību.\nPraktiski trenēt sistēmu vizualizāciju\, lomu kartēšanu un situāciju analīzi\, kā arī attīstīt spēju neitralitātē vērot un vadīt procesus.\n\n\n\n\n\n\n\n  \nPĒC MĀCĪBĀM DALĪBNIEKI:\n\n\n\n\n\n\n\nIegūs “kartes” un “atslēgas”\, lai saprastu organizācijas procesus un cilvēku uzvedību.\nSpēs sastrukturēt nesakārtoto vidi un saprast\, kā katrs ir iesaistīts.\nIzpratīs formālās un neformālās lomas\, to mijiedarbība un spēs salāgot formālo un faktisko kārtību.\nAtšķirs uzvedības paternus un varēs identificēt problēmas cēloņus.\nSpēs paskatīties uz organizācijas notikumiem ar neitralitāti\, pieņemt dažādību\, redzēt savu ietekmi sistēmā.\n\n\n\n\n\n\n\nMācību ilgums ir 24 akad.stundas\, sadalītas 6 praktiskās nodarbībās tiešsaistē sekojošos datumos:\n\n\n\n\n\n\n\n2026.gada 15.septembrī / 18:00-21:00\n2026.gada 22.septembrī / 18:00-21:00\n2026.gada 29.septembrī / 18:00-21:00\n2026.gada 6.oktobrī / 18:00-21:00\n2026.gada 13.oktobrī / 18:00-21:00\n2026.gada 20.oktobrī / 18:00-21:00\n\n\n\n\n\n\n\nKURSA PROGRAMMA:\n1.NODARBĪBA: Ievads sistēmiskajā domāšanā un pretestība pārmaiņām\n\n\n\n\n\n\n\nKas ir sistēma? Sistēmas elementi: struktūra\, lomas\, robežas\, informācijas plūsma.\nSistēmu uzvedība: lineārā un cikliskā domāšana\, cēloņu un seku attiecības\nSistēmu veidi: vienkāršas vs. sarežģītas.\nPretestības veidi un novērošanas prasme kā svarīgākais darbā ar sistēmām.\n\n\n\n\n\n\n\n2.NODARBĪBA: Sistēmu dinamika un uzvedības paterni\n\n\n\n\n\n\n\nOrganizācijas līdzsvars: dot un ņemt.\nOrganizācija kā atvērta sistēma: ievades\, procesi\, izlaides\, atgriezeniskā saite.\nAtgriezeniskās saites cilpas: pozitīvās un negatīvās.\nTipiskie paterni: ugunsgrēku dzēšana\, vainīgo meklēšana\, viltus risinājumi\, inerces cikli.\nKā paterni rodas un kā tos mainīt.\n\n\n\n\n\n\n\n3.NODARBĪBA: Sistēmiskās lomas un robežas\n\n\n\n\n\n\n\nFormālās un neformālās lomas. Kad personīgais saskaras ar sistēmas lomām un pieprasījumu. Kurā brīdī pazaudējam savu amatu un pieņemam sistēmas lomas\, kā piemēram\, dumpinieks\, upuris\, glābējs\, varmāka\, drošībnieks\, mērķa sasniedzējs u.c.\nKā lomas veidojas (sistēmas vajadzība\, vēsture\, neredzamie noteikumi).\nPiederības sajūta un robežu izpratne.\n\n\n\n\n\n\n\n4.NODARBĪBA: Informācijas plūsmas un dokumentu realitāte\n\n\n\n\n\n\n\nKā veidojas un uzkrājas informācijas plūsmas organizācijā. Ienākošās un izejošās informācijas plūsmas\, kas ietekmē sistēmas dalībnieku uzvedību un lēmumu pieņemšanu.\nAtšķirība starp “papīra sistēmām” un realitāti. Kāpēc un kam izdevīgi uzturēt divas sistēmas: uz papīra un reālo?\nInformācijas plūsmas nozīme organizācijā – vertikāli (vadība → darbinieki)\, horizontāli (starp nodaļām)\, neformāli (neoficiālās saziņas kanāli)\n\n\n\n\n\n\n\n5.NODARBĪBA: Sistēmfenotipoloģija un sistēmiskie sakārtojumi\n\n\n\n\n\n\n\nKas ir Sistēmfenotipoloģija\, sistēmiskie sakārtojumi un kā tos pielietot organizācijas kontekstā\nIdentifikācija (identificējamies ar organizāciju\, problēmu\, cilvēku)\, parentifikācija (uzvedamies kā vecāki kādam kolēģim\, procesam vai problēmai\, aizsargājam kā pāratbildīgie vecāki) un triangulācija (esam kā mediatori starp darbiniekiem\, dažādiem organizācijas vadības vai procesu līmeņiem\, risinām citu problēmas) organizācijās: kā tās rodas.\nKā izkļūt no šiem uzvedības veidiem un sākt veidot ekoloģiskas sistēmas \n\n\n\n\n\n\n\n6.NODARBĪBA: Sistēmiskais līdzsvars organizācijās\n\n\n\n\n\n\n\nSistēmiskā kartēšana un risinājumu veidošana Sistēmas modelēšana praksē. Kas ir sistēmas vizualizācija – kāpēc tā palīdz?\nDonellas Meadows ideja par sistēmas ietekmes punktiem (leverage points): Struktūra\, informācijas plūsma\, noteikumi\, lomas un attiecības\, pamatparadigmas. Kuri punkti organizācijā ir vieglāk maināmi\, kuri rada lielāko efektu\n“Veco paternu izmešana”: kā identificēt liekos elementus.\nKā radīt jaunu\, elastīgāku sistēmas modeli.\n\n\n\n\n\n\n\n\nMINI IESKATS PROGRAMMĀ:\nJa vēlies nedaudz ieskatīties tēmas aizkulisēs un saprast\, ko varēs iegūt kursa laikā\, noskaties neseno vebināru ierakstus: \n\n\n\n\n\nVebināra ieraksts “Kā sistēma var palīdzēt sasniegt mērķus”\nVebināra ieraksts “Kāpēc gudri cilvēki strādā stulbā sistemā”\n\n\n\n\n\n  \n\nKURSU VADA: \nJoanna Kristīne Golubeva ir mācību trenere\, koučs-konsultants\, kas vada strukturētas\, praktiskas\, interaktīvas un iedvesmojošas apmācības\, koncentrējoties uz dalībnieku praktisko prasmju attīstīšanu. Viņas pieeja balstās uz jaunākajām  metodēm\, nodrošinot efektīvu zināšanu pārnesi un ilgtermiņa rezultātus. Joanna arī ir vairāku metožu autore\, kā arī metaforisko kartīšu radītāja “Tarakāni” un “Kurpes un citāti”. \n\n\nMĀCĪBU MAKSA UN ATLAIDES:\nKursa standartcena ir 420 Eur (ieskaitot PVN). Kursa apmaksa notiek pa daļām! \nRezervējiet sev viszemāko kursa iziešanas cenu! \n\n\n\n\n\n\n\n! Reģistrējoties un apmaksājot avansu 100 Eur vērtībā līdz 2026.gada 1.jūnijam\, kursa cena ir tikai 300 Eur (atlaide 120 Eur vērtībā) ! Kursa apmaksa notiek 3 vienādās daļās – piesakoties un mācību mēnešos !\n! Reģistrējoties un apmaksājot avansu 120 Eur vērtībā līdz 2026.gada 1.augustam\, kursa cena ir tikai 360 Eur (atlaide 60 Eur vērtībā) ! Kursa apmaksa notiek 3 vienādās daļās – piesakoties un mācību mēnešos !\n\n\n\n\n\n\n\n\nREĢISTRĒŠANĀS KURSAM:\n\nReģistrēšanās ar avansa maksājumu (fiziskām personām): Veikalā (zemāk) iespējams iegādāties “ticket” ar avansa maksājumu. Pēc avansa maksājuma saņemšanas mēs ar Jums sazināsimies e-pastā\, lai vienotos par turpmākajām formalitātēm un nosūtītu detalizētu informāciju par kursu. Gadījumā\, ja nevēlaties veikt maksājumu veikalā vai arī pirms tam ir kādi jautājumi\,  rakstiet uz e-pastu info@metacoach.lv  vai zvaniet / rakstiet uz 29412983.\nJa Jums ir nepieciešams rēķins ar uzņēmuma rekvizītiem vai vēlaties veikt pilnu kursa apmaksu uzreiz\, lūdzu\, izmantojiet citu rezervēšanas veidu un sazinieties ar mums vecmodīgā\, bet drošā veidā – rakstot uz e-pastu info@metacoach.lv vai zvanot / rakstot uz 29412983. Sazinoties\, lūdzam norādīt: vārdu\, uzvārdu\, e-pasta adresi\, telefona numuru\, un (ja attiecināms) uzņēmuma rekvizītus.\n\nPlease follow and like us:
URL:https://metacoach.lv/event/sistemiska-domasana-organizacijas/
LOCATION:Online
CATEGORIES:Home,Online,Sistēmiskā domāšana
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://metacoach.lv/wp-content/uploads/2025/04/1-Lapai-SISTEMISKA-DOMASANA-ORGANIZACIJAS.jpg
ORGANIZER;CN="MetaCoach Center":MAILTO:metacoach.lv@gmail.com
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=UTC:20260912T100000
DTEND;TZID=UTC:20260912T170000
DTSTAMP:20260927T025045
CREATED:20220206T092051Z
LAST-MODIFIED:20260912T140537Z
UID:10000542-1789207200-1789232400@metacoach.lv
SUMMARY:Sertifikācijas programma profesionālu kouču sagatavošanai «SYSTEM COACH APC» (KLĀTIENĒ)
DESCRIPTION:PAR PROFESIONĀLO KOUČU ASOCIĀCIJU – APC: \nProfesionālo kouču asociācija – APC ir sabiedriska organizācija\, kuras mērķis ir iepazīstināt sabiedrību ar koučingu kā psiholoģiskā atbalsta veida mērķu sasniegšanai\, profesionālu kouču apmācība / sagatavošana pēc programmas\, kas ir balstīta uz klasiskiem koučinga standartiem un principiem\, ko izstrādājuši Timotijs Golvijs\, Tomass Leonards un Džons Vitmors. \n  \nPAR PROGRAMMU:\n«System Coach APC» ir klasiska sertifikācijas programma profesionālu kouču sagatavošanai līdz sertifikācijas līmenim «Associated Coach APC» un «Professional Coach APC». \nApmācības notiek saskaņā ar starptautiskajiem standartiem\, APC standartiem un starptautiski atzīta sertifikāta – “Professional Coach APC” izsniegšanu. Programma “System Coach APC” ir viena no labākajām kouču apmācības programmām latviešu valodā. Programma ietver apmācības sistēmiskā\, individuālā klasiskā\, klasiskā komandas\, biznesa un transformācijas (dziļajā) koučingā. \n  \nAR KO ĪPAŠA ŠĪ PROGRAMMA:\nProgramma «System Coach APC» ir sistēmiska\, tas ir\, skatās uz cilvēku un viņa apkārtni\, biznesu un citām dzīves sfērām kā uz vienu veselu\, kā vienotu sistēmu. Sistēmiska pieeja koučingam garantē līdzsvaru un iespēju ātri veikt izmaiņas — sadarbības laikā koučs ņem vērā visus elementus\, kas klientam ir svarīgi mērķa sasniegšanā. \nŠo programmu izgājušam koučam piemīt spēja vispusīgi – sistēmiski redzēt klienta individuālo situāciju klienta norādītajā laukā\, spēja ņemt vērā klienta personību\, vajadzības\, resursus\, apkārtni\, veselību\, materiālo stāvokli\, ģimenes apstākļus un tā tālāk. Tādējādi sistēmiskais koučs palīdz klientam ātrāk un vieglāk nonākt pie nospraustā mērķa. \nApmācībā mēs izmantojam Loģisko līmeņu sistēmu (R. Dilts) – mēs ejam no daļām uz kopējo\, – sākam no līmeņa “Apkārte” un beidzam ar “Garīguma” līmeni. Kā arī mācību procesā tiek izmantots klasisks koučinga rīks – “NEdirektīva pieeja”\, kas ļauj iegūt lielāku izpratni un potenciāla atraisīšanu mācību laikā un pēc tās. \nProgramma «System Coach APC» māca pielietot sistēmiska individuālā un biznesa koučinga tehnoloģijas. Apmācības pamatprincips ir prasme pielietot dažādas pieejas: klasisko koučingu\, sistēmisku pieeju uzdevumu risināšanā\, grupu vadīšanas tehnoloģijas\, kā arī spēju izveidot savu apmācību programmu. \nProgrammā ir iekļauti: individuālais koučings\, asistēšana\, supervīzija\, koučinga treniņi (individuāli un darbam ar grupu)\, labi saplānoti praktiskie darbi un sertifikācija. \n  \n«SYSTEM COACH APC» PROGRAMMAS PRIEKŠROCĪBAS:\n\n\n\n\n\n\n\nProgramma ir akreditēta APC – Profesionālo kouču asociācijā un ICTA – International Coach & Trainer Association.\nProgramma izveidota\, ņemot vērā koučinga ētikas standartus pasaulē.\nSistēmiska-vispusīga pieeja apmācībām.\nIzsniedzam starptautiska parauga profesionālā kouča sertifikātu — «Professional Coach APC».\nGatavojam speciālistus\, kas\, pabeidzot mācības\, var sniegt profesionālus koučinga pakalpojumus.\n70% programmas ir orientēta uz koučinga praksi\, nevis teorētisku iepazīstināšanu ar dažādiem koučinga modeļiem.\nŅemot vērā praktisko pieeju\, programmas dalībnieki izstrādās savus personīgos mērķus vairākiem gadiem uz priekšu.\nMācību intensitātes un praktisko nodarbību rezultātā jau dažu mēnešu laikā kļūsiet par augstas klases speciālistu — praktiķi koučinga jomā (kopā nodarbībās un praksē ārpus mācību dienām pavadīsiet 370 akadēmiskās stundas).\nProfesionālās kouču apmācības ir unikāla iespēja apgūt pieprasītu un interesantu profesiju psiholoģisko un biznesa konsultāciju jomā!\nMācības notiek latviešu valodā.\n\n\n\n\n\n\n\n\nŠĪ KURSA MĒRĶI:\n\n\n\n\n\n\n\nIepazīstināt ar koučingu no «А» līdz «Z».\nApgūt jaunākās sistēmiskā un klasiskā koučinga tehnoloģijas.\nPacelt jūsu domāšanu jaunā dzīves un biznesa līmenī.\nIemācīt jums efektīvas plānošanas metodes.\nUzsākt spēcīgu personīgo izaugsmi pateicoties personīgajam darbam kursa laikā.\nPalīdzēt jums atrast jaunu profesiju un kļūt par praktizējošu kouču.\n\n\n\n\n\n\n\n\nPROGRAMMA BŪS VĒRTĪGA:\n\n\n\n\n\n\n\nTiem\, kas vēlas apgūt koučingu no nulles.\nKoučiem – iesācējiem\, kas vēlas iegūt vispusīgu koučinga apmācību.\nPraktizējošiem koučiem\, kas vēlas paplašināt koučinga zināšanu un prakses diapazonu.\nKorporatīvajiem un privātajiem treneriem profesionālo zināšanu\, prasmju bagāžas paplašināšanai.\nVadītājiem\, kas vēlas uzlabot attiecību kvalitāti ar darbiniekiem\, kā arī plāno papildināt savu vadības stilu ar koučinga elementiem.\nApmācību un personāla attīstības vadītājiem – HR speciālistiem.\nPsihologiem\, skolotājiem\, juristiem\, pārdevējiem\, sporta treneriem – visām profesijām\, kuru darbs saistīts ar aktīvu komunikāciju ar cilvēkiem.\nĢimenes pāriem\, īpaši tiem\, kas audzina bērnus.\n\n\n\n\n\n\n\n  \nKURSA “SYSTEM COACH APC” MĀCĪBU GRAFIKS:\nApmācības notiek saskaņā ar mācību grafiku sestdienās un svētdienās 10:00-17:00. \n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n1.modulis: 12. un 13.septembrī 2026.g. klātienē\n2.modulis: 3. un 4.oktobrī  2026.g. tiešsaistē\n3.modulis: 24. un 25.oktobrī 2026.g. klātienē\n4.modulis: 14. un 15.novembrī  2026.g. klātienē\n5.modulis: 12. un 13.decembrī  2026.g. klātienē\n6.modulis: 16. un 17.fjanvārī 2027.g. tiešsaistē\n7.modulis: 13. un 14.februārī  2027.g. klātienē\n8.modulis: 13. un 14.martā 2027.g. klātienē\n9.modulis: 10.aprīlī 2027.g. tiešsaistē un 11.aprīlī 2027.g. klātienē\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nPievērsiet uzmanību! Kouču prasmju pielāgošanai mūsdienīgai videi un personīgai adaptācijai kvalitatīvu pakalpojumu sniegšanai tiešsaistē 2 moduļi un 1 no sertifikācijas dienām norisināsies zoom vidē attālināti! \n  \n“SYSTEM COACH APC” KURSA PROGRAMMA:\n1.modulis. Koučings kā sistēma. Individuālā koučinga prakse.\n\n\n\n\n\n\n\nKoučings – kas tas ir? Koučinga vēsture\, definīcijas\, ētikas normas\, koučings kā profesija\, sasniedzamais rezultāts.\nKouča ētikas standarti.\nKouča pozīcija.\nKļūdas\, ko pieļauj koučs.\nKoučinga atšķirības ar citiem veidiem:koučings vs. treniņi\, konsultācija\, vadītprasmes\, instruktāža\, mentorings\, psihoterapija\, biznesa konsultācijas.\nIndividuālā koučinga veidi: klasiskais koučings; koučings – apmācības; transformāciju koučings.\nKoučinga attiecību veidi: Standarta\, pa telefonu\, skype-koučings\, “gaiteņu” koučings un vadība koučinga stilā.\n4 efektīvu koučinga attiecību noteikumi: kontakts\, raports\, situācijas noskaidrošana\, klienta atbildība un apņemšanās\,  atbalsta un frustrācijas līdzsvars.\nKouča kompetences: kalibrēt/apkopot informāciju\, modelēt situāciju; valodas instrumenti koučingā.\nKoučinga valodas instrumenti. Koučinga attiecību jautājumi: modelējošie jautājumi\, jautājumi – šaubas\, jautājumi – precizējumi\, transformējošie jautājumi\, atļaujošie jautājumi. Jautājumu veidi\, atgriezeniskā saite\, apstiprinājums\, izaicinājums\, ideja.\nKlausīšanās līmeņi.\nAtgriezeniskā saite – tās nozīmība un veidi.\nKlientu tipi – DISC tipoloģija.\nGROW modelis (makromodelis).\nPirmā soļa “Goals” mikromodeļi: SMART.\nOtrā soļa “Reality” mikromodeļi: Koučinga attiecību jautājumi balstīti un Neiroloģisko līmeņu (R.Dilts) piemēra; 4-pozīciju realitātes apraksts; SWOT-analīze.\nTrešā soļa “Opportunities” mikromodeļi: 3 veidi\, kā atrast jaunas iespējas; kreatīva procesa soļi; 3 pieejas iespēju grupēšanai; rāmis «Kas būtu\, ja?».\nCeturtā soļa “Ways” mikromodeļi: Reālistiskā mērķa sasniegšanas plāna izveide; motivācija\, kas balstīta uz Rissa vērtību teoriju; 4 motivācijas stratēģijas; motivācijas skala.\nKlasiskā individuālā koučinga supervīzija.\n\n\n\n\n\n\n\n2.modulis. Koučinga makro un mikro modeļi. Individuālā koučinga prakse un supervīzija.\n\n\n\n\n\n\n\nKlasiskā individuālās koučinga sesijas supervīzija.\nModeļa GROW integrācija un prakse.\nMikromodeļu prakse.\nStratēģiskā koučinga sesija.\nKoučinga-apmācības sesija.\nKoučinga izmantošana darbā ar atkarībām un ieradumiem.\nKoučinga sesija Dzīves aplis (M.Atkinsone).\nMakromodelis – “GoMAD”.\nMakromodelis – SCORE.\n\n\n\n\n\n\n\n3.modulis. Radošuma un resursu tehnikas\, nākotnes darbības.\n\n\n\n\n\n\n\nKādas ir radošuma tehnikas\, ko tas dod un kādi nosacījumi jāievēro.\nBrain storm soļi.\nFokālā metode.\nVolta Disneja stratēģija.\nDeBono “6 cepures” + radošums.\nNākotnes darbības: plāns sesijas beigās\, laika līnija\, iekšējās motivācijas pārbaude.\nIndividuālais koučings – metožu integrācija un atkārtojums\, prakse.\n\n\n\n\n\n\n\n4.modulis. Grupu/komandu koučings\, darbs ar grupas dinamikām\, konflikti.\n\n\n\n\n\n\n\nGrupas un komandas – kādas ir atšķirības. \nGrupas vadīšanas prasmes. Komandu kouča prasmes un kompetences.\nGrupu/ komandu koučings. Koučings darbā ar komandām. \nKomandu koučinga veidi: klasiskais komandu koučings; komandas koučings — apmācība – koučings; komandas veidošanas koučings. \nKoučings — apmācība: īpatnības un tā atšķirības no klasiskās apmācības. \nGrupas dinamika. Paņēmieni\, kā vadīt grupu dinamikas pirmo un otro stadiju. \n2. fāzes pārvarēšanas\, vadīšanas paņēmieni. \nKonflikti un to iemesli. Konfliktu veidi. \nKonfliktu risināšanas stratēģijas un darbības pa soļiem. \nKoučinga metodes konfliktu risināšanā: GROW\, 3. un 4. pozīciju modelis. \nKoučings — mediācija konfliktu risināšanā. \nTehnikas un metodes  komandu koučingā.\n\n\n\n\n\n\n\n5.modulis. Treniņi/apmācības\, grupas/komandas koučinga prakse un supervīzija.\n\n\n\n\n\n\n\nTreniņi/ apmācības un to veidi. \nAuditorijas vadīšanas neverbālie un verbālie paņēmieni. \nPrasme izveidot kontaktu ar grupu.\nOnline treniņi/apmācības – ko ņemt vērā. \nEfektīva trenera 6  lomas un to  izmantošana. \nKoučinga — apmācību «kubiskais» modelis. \nKouča un trenera  pašprezentācija. Grupas darba  noteikumi veiksmīgai sadarbībai.\nGrupas/ komandas  koučinga prakse. \nAtgriezeniskās saites kritēriji komandu/grupu koučingā. \nKouču supervīzija profesionālo prasmju uzturēšanai un attīstīšanai.\n\n\n\n\n\n\n\n6.modulis. Koučings biznesā.\n\n\n\n\n\n\n\nBizness kā sistēma un koučinga loma tajā. \nBiznesa stratēģiskā plānošana un pārmaiņu vadība – kur to pielietot\, kāpēc tas ir svarīgi. \nDarbinieku emocijas  pārmaiņu procesā – ko ņemt vērā. \nOrganizācijas pārmaiņu modelis: Kottera modelis. \nBiznesa stratēģiskās plānošana – uzņēmumu vadība. \nBiznesa stratēģiskās plānošanas modelis – Balanced Score Card. \nKoučings uzņēmuma mārketingā: 4Р un 4 C  mārketinga mix modelis. \nUzņēmuma vadītāja koučings – stratēģiskā sesija. \nKoučinga pieeja sapulču un apspriežu vadīšanā. \nModeļi un metodes\, ko var izmantot biznesa koučingā.\n\n\n\n\n\n\n\n7.modulis. Transformāciju koučings vērtību un pārliecību līmenī.\n\n\n\n\n\n\n\nKas ir transformācijas koučings? Kā to izmanto?\nNorādes uz transformācijas koučinga izmantošanu.\nTransformāciju koučinga triāde. Transformācijas stāvoklis.\nDarbs ar pārliecībām un vērtībām. \nReisa Motivāciju/Vērtību teorija. Vērtību un uzskatu ieraudzīšana un sadzirdēšana klienta stāstā.\nLaika līnijas transformācija. Asociācija/ disociācija.\nLoģisko līmeņu piramīda.\nGreivza vērtību modelis (Spirāles dinamika).\n\n\n\n\n\n\n\n8.modulis. Transformāciju koučings personības līmenī.\n\n\n\n\n\n\n\n«Personības daļu» modelis. Kādas ir personības daļas\, kāpēc svarīgi tās zināt?\nDžohari modelis. Personības daļas Džohari modelī un integrēšana.\nMeta programmas. Kas ir metaprogrammas\, kā ar tām strādāt.\nDomāšanas un uzvedības prognozēšana pēc LAB PROFILE. Personības transformācija\, izmantojot Lab-profile tehnoloģiju.\nAsociatīvās kārtis un izmantošanas specifika -individuāli un grupās. Asociatīvo kartiņu nozīme transformācijas koučingā\, praktiski paņēmieni un prakse.\n\n\n\n\n\n\n\n9.modulis. Mārketings koučingā. Integrācija. Sertifikācija.\n\n\n\n\n\n\n\nMārketings koučingā. Mārketinga stratēģija un aktivitātes. \nSava tēla atrašana. Prezentācija. Pašprezentācija.\nRakstiskais eksāmens.\nGrupu vadība. Koučinga sesijas demonstrācija.\nIndividuālā koučinga sesijas demonstrācija.\nSertifikācija.\n\n\n\n\n\n\n\n  \nMINI IESKATS PROGRAMMĀ:\nJa vēlies nedaudz ieskatīties tēmas aizkulisēs un saprast\, ko varēs iegūt kursa laikā\, noskaties neseno vebināru ierakstus:  \n\n\n\n\n\nVebināra ieraksts “Koučinga kompetences darbā ar cilvēkiem”.\nVebināra ieraksts “Par koučingu bez noslēpumiem”.\nVebināra ieraksts “Atvērtā domāšana koučingā – 7 skatījumi\, kas maina attieksmi un rezultātus”.\n\n\n\n\n\n  \nSertifikāts\, ko saņem “System Coach APC” kursa dalībnieki\, kas veiksmīgi iziet visu programmu un nokārto sertifikācijas kritērijus:\n \n  \nSERTIFIKĀCIJAS KRITĒRIJI: \n\n\n\nMācības profesionālajā kouču sagatavošanas programmā\n18 dienas – dalība 9 programmas moduļos (maksimāli ir pieļaujams izlaist un apgūt patstāvīgi 2-max 3 dienas no 18)\n\n\nMācību materiālu un teorijas apguve\nPatstāvīga izdales materiālu un prezentāciju lasīšana un zināšanu pielietošana praksē\n\n\nDalība individuālajās koučinga sesijās un to vadība (darbs trijniekā)\nKoučs – 20 individuālas sesijas \nKlients – 20 individuālas sesijas \nNovērotājs – 20 individuālas sesijas\n\n\nKomandu/grupu koučinga sesijas novadīšana\n10 koučinga minisesijas grupās ar vismaz 6 cilvēkiem\n\n\nTreniņa izstrāde pēc modeļa “Kubs”\n2 dienu treniņa programma pa soļiem\n\n\nIndividuālās sesijas videoieraksts\nIeraksts ar 30 minūšu garu individuālo sesiju (ar klientu\, ne grupas biedru)\n\n\nIndividuālās koučinga sesijas pie profesionāla kouča\n5 koučinga sesijas pie profesionālā kouča\n\n\nApmaksātu koučinga sesiju vadīšana\n10 koučinga sesijas ar vismaz 3 dažādiem klientiem\n\n\nPilna samaksa par kursu\nLīdz eksāmenu dienai ir veikta pilna samaksa par kursu\n\n\nTests par koučinga teoriju (pēdējā modulī)\nIeskaitīts tests – vismaz 80 punktu no 100\n\n\nIndividuālās koučinga sesijas demonstrācija (pēdējā modulī)\nSesija ir veikta saskaņā ar GROW soļiem\, un no trenera ir saņemta atgriezeniskā saite\n\n\nKomandu koučinga sesijas demonstrācija (pēdējā modulī)\nSesija ir veikta saskaņā ar GROW soļiem\, un no trenera ir saņemta atgriezeniskā saite\, komandas sesijas mērķis ir sasniegts\n\n\n\nKritēriju izpilde ir obligāta un neatņemama mācību procesa sastāvdaļa. Kā mēdzam teikt – koučings ir par prasmēm\, un tās attīstās tikai caur atkārtotu praktizēšanu un pieredzi. Lai pilnvērtīgi apgūtu kursa saturu\, ārpus mācību dienām būs nepieciešams veltīt aptuveni 2–3 stundas nedēļā praksei un materiālu izpētei. \n  \nTiešraides sarunas ieraksts par apmācību struktūru un procesu:\n\n\n\n\n\n\nYouTube\n\n\nInstagram \n\n\n\n\n\n\n  \nTRENERI: \nLaila Snidzāne\n“MetaCoach” mācību centra vadītāja\, praktizējošais koučs\, biznesa iemaņu\, koučinga un personības attīstības programmu trenere. Augstākā līmeņa vadītāja ar vairāk nekā 15 gadu pieredzi mazo un vidējo komandu vadīšanā un attīstībā dažādu nozaru uzņēmumos. \nEvija van der Beek\nSertificēta koučinga un biznesa trenere\, profesionāls koučs un supervisore ar vadībzinību maģistra grādu vadības psiholoģijā un supervīzijā. 15 gadu pieredze vadošos amatos starptautiskos uzņēmumos komercnekustāmo īpašumu pārvaldīšanā un mārketinga jomā. \n  \nMĀCĪBU MAKSA: \nProgrammas standartcena ir 330 Eur par 1 moduli jeb kopā 2’970 Eur un tajā ir iekļauti visi mācību materiāli\, 9 moduļu (18 dienas) klātienes apmācības un sertifikācijas pārbaudījumi sertifikāta saņemšanai. Kursa apmaksa notiek pa daļām! \n  \nRezervējiet sev viszemāko kursa iziešanas cenu! \n\n\n\n\n\n\n\n! Reģistrējoties un apmaksājot avansu 270 Eur vērtībā līdz 2026.gada 1.jūnijam\, viena moduļa cena  ir tikai 270 Eur jeb kopējā kursa iziešanas maksa sastādīs tikai 2’430 Eur (atlaide 540 Eur vērtībā) ! Kursa apmaksa notiek pa daļām !\n! Reģistrējoties un apmaksājot avansu 300 Eur vērtībā līdz 2026.gada 1.augustam\, viena moduļa cena  ir tikai 300 Eur jeb kopējā kursa iziešanas maksa sastādīs tikai 2’700 Eur (atlaide 270 Eur vērtībā) ! Kursa apmaksa notiek pa daļām !\n\n\n\n\n\n\n\n  \nREĢISTRĒŠANĀS KURSAM:\n\nReģistrēšanās ar avansa maksājumu (fiziskām personām): Veikalā (zemāk) iespējams iegādāties “ticket” ar avansa maksājumu. Pēc avansa maksājuma saņemšanas mēs ar Jums sazināsimies e-pastā\, lai vienotos par turpmākajām formalitātēm un nosūtītu detalizētu informāciju par kursu. Gadījumā\, ja nevēlaties veikt maksājumu veikalā vai arī pirms tam ir kādi jautājumi\,  rakstiet uz e-pastu info@metacoach.lv  vai zvaniet / rakstiet uz 29412983.\nJa Jums ir nepieciešams rēķins ar uzņēmuma rekvizītiem vai vēlaties veikt pilnu kursa apmaksu uzreiz\, lūdzu\, izmantojiet citu rezervēšanas veidu un sazinieties ar mums vecmodīgā\, bet drošā veidā – rakstot uz e-pastu info@metacoach.lv  vai zvanot / rakstot uz 29412983. Sazinoties\, lūdzam norādīt: vārdu\, uzvārdu\, e-pasta adresi\, telefona numuru\, un (ja attiecināms) uzņēmuma rekvizītus.\n\n\n  \n ❤️KO PAR ŠO KURSU TEICA IEPRIEKŠĒJIE DALĪBNIEKI:\n\n			\n				\n			\n			\n				\n			\n			\n				\n			\n			\n				\n			\n			\n				\n			\n			\n				\n			\n			\n				\n			\n			\n				\n			\n			\n				\n			\n			\n				\n			\n			\n				\n			\n			\n				\n			\n		\n\n  \n\n  \nPlease follow and like us:
URL:https://metacoach.lv/event/koucinga-apmacibas-klatiene/
LOCATION:MetaCoach\, Katrīnas iela 16A\, Riga\, Latvia
CATEGORIES:Coaching,Home
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://metacoach.lv/wp-content/uploads/2022/02/1-System-Coach-APC-profesionalo-koucu-sertifikacijas-programma.jpg
ORGANIZER;CN="MetaCoach Center":MAILTO:metacoach.lv@gmail.com
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=UTC:20260910T180000
DTEND;TZID=UTC:20260910T210000
DTSTAMP:20260927T025045
CREATED:20251014T075747Z
LAST-MODIFIED:20260911T181110Z
UID:10000660-1789063200-1789074000@metacoach.lv
SUMMARY:Mākslīgais intelekts koučiem: savas prakses pilnveidei un klientu atbalstam
DESCRIPTION:Mākslīgais intelekts vairs nav tikai tehnoloģiju nozarei piederošs jēdziens. Tas kļūst par būtisku domāšanas\, komunikācijas un arī profesionālās identitātes sastāvdaļu. Arvien biežāk tas ienāk arī kouča darbā  gan klientu atbalstam\, gan savu pakalpojumu pilnveidei. Taču tas mēdz notikt virspusēji vai nepārliecinoši. \nMākslīgais intelekts strauji pārveido profesionālo vidi\, tai skaitā arī palīdzības un attīstības jomas – koučingu\, konsultēšanu\, pašizaugsmi. \n\n\n\n\n\nDarbinieku produktivitāte var palielināties par ~15 %\, kad tiek integrēts MI kā domāšanas atbalsts.\n(Brynjolfsson\, Li\, Raymond: “Generative AI at Work”\, 2023)\nKoučinga industrijā daļa ekspertu prognozē\, ka līdz 20–30 % kouča uzdevumu nākotnē varētu kļūt automatizējami vai atbalstīti ar MI. (Coaching Industry Report\, 2024)\nTiek lēsts\, ka līdz 2026. gadam MI atbalstītu koučinga platformu tirgus pārsniegs 1 miljardu USD. (Robin Waite Coaching Industry Report)\n\n\n\n\n\nTomēr MI nevar aizstāt cilvēka klātbūtni\, empātiju un izpratni par kontekstu. Kouča profesija nepazudīs\, taču mainīsies tās izpildījuma veids. Tieši kouča spēja MI izmantot apzināti\, ētiski un saskaņā ar savu vērtību sistēmu nosaka viņa nozīmi nākotnes darba vidē. \n\nMI nav drauds\, tas drīzāk ir paplašinājums koučiem\, kuri māk ar to sadarboties. \n\nKURSA MĒRĶIS\nŠis kurss ir izveidots\, lai koučiem sniegtu praktisku\, dziļi pielietojamu un profesionāli atbildīgu pamatu mākslīgā intelekta izmantošanā darbā – gan savas profesijas attīstībai\, gan klientu atbalstam. Mērķis ir ne tikai iemācīt MI rīkus\, bet arī attīstīt spēju tos lietot jēgpilni\, strukturēti un saskaņā ar kouča identitāti un ētiku. \n  \nSAGAIDĀMIE KURSA IEGUVUMI:\n\n\n\n\n\nPēc kursa dalībnieki pratīs apzināti un pārliecinoši izmantot MI savā profesionālajā praksē.\nIegūs praktiskus rīkus un struktūras ideju ģenerēšanai\, satura veidošanai un darba plānošanai.\nDalībnieki iemācīsies MI integrēt klientu atbalsta procesā\, papildinot koučinga sesijas.\nViņi attīstīs pārliecību un prasmes sadarboties ar MI kā domāšanas un radošuma partneri.\nKouči nostiprinās savu profesionālo identitāti MI laikmetā\, saglabājot cilvēcību un autentiskumu.\n\n\n\n\n\n  \nKAM ŠIS KURSS IR DOMĀTS\nKoučiem un citiem atbalsta profesionāļiem\, kuri vēlas: \n\n\n\n\n\nstrukturēti apgūt mākslīgā intelekta lietošanu kouča darbā caur praktiskiem MI rīku komplektiem\, piemēriem un šabloniem\,\nieviest MI savā praksē saskaņā ar personīgām vērtībām\, saglabājot atbildību\,\nizmantot MI\, lai uzlabotu savus pakalpojumus\, komunikāciju\, zīmolu\,\nredzēt MI kā sadarbības partneri\, nevis draudu vai “ātro risinājumu”.\nneatkarīgi no iepriekšējās pieredzes ar MI\, kurss piemērots gan tiem\, kas sper pirmos soļus (būs iespēja pieslēgties 30 minūtes agrāk pirms pirmās nodarbības\, lai sagatavotu rīkus un vidi\, ja nepieciešams)\, gan tiem\, kas vēlas nostiprināt\, papildināt un strukturēt esošās zināšanas.\n\n\n\n\n\n  \nKURSA LAIKĀ DALĪBNIEKI\n\n\n\nUZZINĀS:\nIEMĀCĪSIES:\nGŪS IDEJAS PAR:\n\n\n\n\nMI robežas un ētiskos aspektus profesionālajā praksē.\nKā atlasīt\, formulēt un pielāgot MI uzdevumus domāšanai\, refleksijai\, sesiju sagatavošanai;\nKas ir “labas MI komandas” un kā tās strukturēt pēc kouča vajadzībām;\nKā MI izmantot ideju ģenerēšanai\, strukturēšanai un satura adaptēšanai sava zīmola veidošanā;\nKā MI var atbalstīt klienta domāšanu\, skaidrību un refleksiju;\nKā MI var kļūt par “kluso līdzsessiju partneri” starp tikšanās reizēm;\nKā MI tiek izmantots komandās un uzņēmumos: rīki\, riski\, iespējas;\nMI kā struktūras\, vērtību un uzvedības atspoguļotājs organizācijās.\n\n\n\n\nVeidot “promptus” (uzdevumus) savai refleksijai\, darbības plānošanai\, sesiju struktūrai;\nIzmantot MI kā diskusiju un stratēģiskas domāšanas partneri\, nevis atbilžu ģeneratoru;\nReālu ierakstu\, rakstu\, e-pastu\, PDF\, kursa ideju ģenerēšana ar MI atbalstu savā mārketingā\, sociālajos tīklos\, kampaņās\, prezentācijās u.c. publiskajās aktivitātēs.\, saglabājot “savu balsi”;\nMI izmantošana vizuālajam dizainam (attēli\, grafikas\, moodboards u.c.);\nIeteikt klientiem MI izmantošanu domu strukturēšanai\, dienasgrāmatām\, pašrefleksijai;\nPiedāvāt MI uzdevumus\, kas papildina sesijas (bet neaizstāj tās);\nIzveidot klienta tipam pielāgoto MI uzdevumu izveidi;\nIzmantot MI kā diagnostikas partneri;\nSagatavot ar MI koučinga metodes un šablonus korporatīvo klientu vajadzībām;\nPiedāvāt MI risinājumus jaunu ideju attīstīšanai\, refleksijai\, lēmumu izvērtēšanai;\nIeviest MI kā daļu no sava ikdienas radošā un strukturālā darba.\n\n\n\n\nApziņu\, ka MI ir treniņa platforma arī paša kouča prātam;\nPārliecību un zinātkāru garu par tehnoloģijām un to iespējamo pielietojumu;\nSpēju būt konsekventi klātesošam digitālajā telpā bez izdegšanas;\nPartnerības sajūtu ar MI radošajā procesā.\nSpēju palikt cilvēcīgam un centrā\, arī kad MI ir klātesošs;\nGatavību būt “cilvēcības pārstāvim” MI strukturētā pasaulē;\nUztveri par to\, kur MI pievieno vērtību\, un kur cilvēkam ir jābūt priekšgalā;\nGatavību turpināt attīstību kopā ar MI\, nezaudējot cilvēka faktoru.\n\n\n\n\n\n\nMĀCĪBU ILGUMS UN STRUKTŪRA\n\n\n\n\n\n7 tiešsaistes nodarbības / 3h katra (kopā 28 akadēmiskās stundas)\nVakara formāts / 18:00–21:00\nNorises datumi:\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n2026. gada 10. septembris\n2026. gada 17. septembris\n2026. gada 24. septembris\n2026. gada 1. oktobris\n2026. gada 8. oktobris\n2026. gada 15. oktobris\n2026.gada 22. oktobris\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nMINI IESKATS PROGRAMMĀ:\nJa vēlies nedaudz ieskatīties aizkulisēs un saprast\, ko varēs iegūt kursa laikā\, noskaties vebināra ierakstu ar 5 praktiskiem piemēriem un rīkiem\, ko varēsi izmēģināt jau tagad: Vebināra ieraksts “Mākslīgā intelekta rīki kouča praksē”. \n  \nMĀCĪBAS VADA\nKursa autore un vadītāja Irbe Katrīna Zolneroviča ir mākslīgā intelekta praktiķe\, organizāciju un pašizaugsmes trenere\, kas specializējas digitālās domāšanas attīstībā un sistēmiskā domāšanā.  Ar vairāk nekā 10 gadu pieredzi darbā digitālās industrijās\, starptautiskās vidēs\, cilvēku attīstības proces un komandas dinamikā. Irbe apvieno koučinga\, NLP\, mākslīgā intelekta rīku un personiskās transformācijas tehnikas. \nViņas darbs balstīts uz pārliecību\, ka tehnoloģiju integrācija profesionālajā attīstībā ir ne tikai iespējama\, bet arī nepieciešama\, lai sniegtu pasaule pēc pilnas programmas to\, kas ir iekšā. \nŠis kurss radies ar vēlmi palīdzēt profesionāļiem ne tikai adaptēties MI laikmetam\, bet ieņemt tajā aktīvu un drošu lomu. \n  \n\nMĀCĪBU MAKSA UN ATLAIDES:\n Kursa standartcena ir 490 Eur (ieskaitot PVN). Kursa apmaksa notiek pa daļām! \n Rezervējiet sev viszemāko kursa iziešanas cenu! \n\n\n\n\n\n! Reģistrējoties un apmaksājot avansu 100 Eur vērtībā līdz 2026.gada 1.jūnijam\, kursa cena ir tikai 350 Eur (atlaide 140 Eur vērtībā) ! Kursa apmaksa notiek 3 daļās – piesakoties un mācību mēnešos !\n! Reģistrējoties un apmaksājot avansu 140 Eur vērtībā līdz 2026.gada 1.augustam\, kursa cena ir tikai 420 Eur (atlaide 70 Eur vērtībā) ! Kursa apmaksa notiek 3 vienādās daļās – piesakoties un mācību mēnešos !\n\n\n\n\n\n\nREĢISTRĒŠANĀS KURSAM:\n\nReģistrēšanās ar avansa maksājumu (fiziskām personām): Veikalā (zemāk) iespējams iegādāties “ticket” ar avansa maksājumu. Pēc avansa maksājuma saņemšanas mēs ar Jums sazināsimies e-pastā\, lai vienotos par turpmākajām formalitātēm un nosūtītu detalizētu informāciju par kursu.\nJa vēlaties “pa vecam” vai jums ir nepieciešams rēķins ar uzņēmuma rekvizītiem vai vēlaties veikt pilnu kursa apmaksu uzreiz\, lūdzu\, izmantojiet citu rezervēšanas veidu un sazinieties ar mums vecmodīgā\, bet drošā veidā – rakstot uz e-pastu info@metacoach.lv vai zvanot / rakstot uz 29412983. Sazinoties\, lūdzam norādīt: vārdu\, uzvārdu\, e-pasta adresi\, telefona numuru\, un (ja attiecināms) uzņēmuma rekvizītus.\n\n\n KO PAR ŠO KURSU TEICA IEPRIEKŠĒJIE DALĪBNIEKI:\n\n“Lielisks kurss\, kas sniedz ieskatu daudzos\, praktiski lietojamos MI rīkos gan kouča praksē\, gan ārpus tās. Visu vēl labāku padara tas\, ka Irbe (kursa vadītāja) ir savas tēmas eksperte un ar savu pasniegšanas stilu iedvesmo un aizrauj. Izraisa vēlmi izzināt MI vairāk un eksperimentēt ar to.” (Sandra Ģēģere)\n“Tas bija jaudīgi! Tik daudz informācijas\, tik strukturēti pasniegta\, paver ļoti daudz iespējas šajā MI laikmetā. Lieliski kursi\, aktuāla tēma un fantastiska pasniedzēja!” (Inita)\n\nPlease follow and like us:
URL:https://metacoach.lv/event/maksligais-intelekts-kouciem/
LOCATION:Online
CATEGORIES:Home,Master classes,Online
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://metacoach.lv/wp-content/uploads/2025/10/1-M-ksl-gais-intelekts-kou-iem.jpg
ORGANIZER;CN="MetaCoach Center":MAILTO:metacoach.lv@gmail.com
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=UTC:20260826T180000
DTEND;TZID=UTC:20260826T200000
DTSTAMP:20260927T025045
CREATED:20260724T150541Z
LAST-MODIFIED:20260724T150541Z
UID:10000826-1787767200-1787774400@metacoach.lv
SUMMARY:🎯 Bezmaksas darbnīca koučiem “Dynamic Team Development model”
DESCRIPTION:Komandas problēmas bieži ir viegli pamanīt: zema uzticēšanās\, vāja komunikācija\, konflikti\, neskaidras lomas vai vadītājs\, kurš cenšas visu izdarīt pats. Daudz grūtāk ir ieraudzīt\, kas patiesībā uztur šīs problēmas. Liela daļa procesu\, kas ietekmē komandas uzvedību\, paliek neredzami un neapzināti. \n\nŠajā bezmaksas darbnīcā kouči tiks iepazīstināti ar Dynamic Team Development jeb DTD modeli – sistēmisku pieeju komandu koučingam\, kas palīdz pāriet no redzamajiem simptomiem uz problēmu pamatcēloņiem un skaidriem attīstības soļiem. \nModelis apvieno: \n\n\n\n\n\nSimona Sineka Golden Circle pieeju komandas jēgas un motivācijas izpētei;\nSistēmisko domāšanu\, lai atklātu slēptos modeļus\, savstarpējās saiknes un problēmu pamatcēloņus;\nKomandas koučingu\, lai komanda varētu definēt vēlamo sadarbības modeli un izveidot praktisku pārmaiņu ceļvedi.\n\n\n\n\n\nDarbnīcas laikā dalībnieki iepazīs DTD modeļa pamatprincipus un tā trīs posmus – esošās situācijas diagnostiku\, vēlamā komandas modeļa izveidi un pārejas plānošanu. Dalībnieki arī praktiski izpētīs\, kā sistēmiskais skatījums var palīdzēt strādāt ar sarežģītu komandu dinamiku. \n\nDarbnīcu vadīs Ivar Lukk – ICF MCC un ACTC sertificēts koučs ar vairāk nekā 4500 stundu koučinga pieredzi\, 30 gadu pieredze augstākā līmeņa vadības lomās\, kā arī pieredzi vadītāju attīstībā dažādās valstīs un organizācijās. Viņš ir viens no Dynamic Team Development modeļa autoriem. \n\nDarbnīca būs vērtīga koučiem\, kuri vēlas pārliecinošāk strādāt ar komandām\, labāk strukturēt komandu koučinga procesus un palīdzēt klientiem radīt ne tikai īslaicīgas pārmaiņas\, bet ilgtspējīgāku sadarbību un rezultātus. \n\n________________________________ \n🔗  REĢISTRĒTIES ŠEIT:  https://forms.gle/qk58HxWwZN3UuK8SA\n_________________________________ \n\nINFORMĀCIJA:\n\n\n\n\n\n🎤 Darbnīcas valoda: Angļu\n📅 Kad? 2026. gada 26.augustā\n⏰ Cikos? 18:00-20:00 (droši nāciet no 17:00-17:30 iekārtoties un parunāties ar kolēģiem un arī pēc darbnīcas varēs palikt uz sarunām)\n📍 Kur? MetaCoach telpās Katrīnas ielā 16A\, Rīgā (uz reģistrācijas e-pastiem pirms pasākuma tiks nosūtītas norādes\, ja kāds nav vēl bijis)\n📌 Dalība: Bezmaksas\n\n\n\n\n\nPlease follow and like us:
URL:https://metacoach.lv/event/dynamic-team-development-model/
LOCATION:MetaCoach\, Katrīnas iela 16A\, Riga\, Latvia
CATEGORIES:Coaching,Home,Master classes
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://metacoach.lv/wp-content/uploads/2026/07/1-Lapai.jpg
ORGANIZER;CN="MetaCoach Center":MAILTO:metacoach.lv@gmail.com
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=UTC:20260825T183000
DTEND;TZID=UTC:20260825T200000
DTSTAMP:20260927T025045
CREATED:20260723T142812Z
LAST-MODIFIED:20260723T142812Z
UID:10000825-1787682600-1787688000@metacoach.lv
SUMMARY:☕️ Bezmaksas vebinārs “Par koučingu: vērtība un instrumenti ikdienā un darba vietā”
DESCRIPTION:Par koučingu ir dzirdējuši daudzi\, tomēr priekšstati par to mēdz būt ļoti atšķirīgi. Vienam koučings saistās ar mērķu sasniegšanu\, citam – ar iedvesmojošiem jautājumiem\, bet vēl kādam nav īsti skaidrs\, ar ko koučs atšķiras no mentora\, konsultanta vai psihologa. \nPatiesībā koučings nav padomu došana un gatavu atbilžu piedāvāšana. Tas ir profesionāli strukturēts sarunas un domāšanas process\, kas palīdz cilvēkam labāk saprast situāciju\, ieraudzīt plašākas izvēles\, pieņemt apzinātākus lēmumus un pārvērst ieceres konkrētā rīcībā. \n\nKoučinga pieeja var būt vērtīga ne tikai individuālajās sesijās. Tās elementi ir izmantojami vadītāja darbā\, sapulcēs\, attīstības sarunās\, mācībās\, komandas sadarbībā un arī ikdienas sarunās ar sevi. \n\nŠajā vebinārā vienkārši un praktiski apskatīsim\, kas ir koučings\, kā notiek koučinga process un kāpēc kvalitatīvi jautājumi bieži palīdz vairāk nekā vēl viens labi domāts padoms. \n  \n📌  GALVENĀS TĒMAS:\n\nKas ir koučings un kas tas nav?\n\nNoskaidrosim\, ar ko koučings atšķiras no konsultēšanas\, mentoringa\, apmācībām\, motivēšanas un psihoterapijas. Runāsim arī par situācijām\, kurās koučinga pieeja ir piemērota\, un par gadījumiem\, kad cilvēkam nepieciešams cita veida profesionāls atbalsts. \n\nKā notiek koučinga process?\n\nApskatīsim\, kā no sākotnējās tēmas vai neskaidras sajūtas nonākt līdz konkrētam sarunas mērķim\, jaunām atziņām un nākamajam solim. Parādīsim\, kāpēc koučinga sarunā nozīme ir ne tikai jautājumiem\, bet arī sarunas struktūrai\, uzmanībai\, refleksijai un atbildībai par izvēlēto rīcību. \n\nKo koučings var dot cilvēkam individuāli un kā pieeja darba vietā?\n\nReizēm cilvēks tiešām ir strupceļā\, bet dažkārt cilvēkam netrūkst ne zināšanu\, ne motivācijas. Viņš vienkārši ir pārāk ilgi domājis par situāciju vienā un tajā pašā veidā. Apskatīsiem\, kas notiek\, ja cilvēks tiek atbalstīts savā domāšanas elastībā un kādas ir izmaiņas ne tikai no vienas sesijas\, bet arī ilgtermiņā – individuāli un organizācijā. \n\nKā izmantot koučinga instrumentus ikdienā un darbā?\n\nVebināra laikā izmēģināsim vairākus praktiskus instrumentus\, kurus varēsi pielietot arī bez profesionāla kouča klātbūtnes: \n\n\n\n\n\nvienkāršu koučinga sarunas struktūru no tēmas formulēšanas līdz nākamajam solim;\njautājumus situācijas\, iespēju un resursu izpētei;\nīsu pašrefleksijas metodi lēmumu pieņemšanai;\nsapulces struktūru koučinga stilā\, kas palīdz komandai neiestrēgt garās diskusijās\, bet nonākt līdz skaidram rezultātam un atbildībai.\n\n\n\n\n\n\n🚀 KO TU IEGŪSI?\n\n\n\n\n\nSkaidrāku izpratni par koučingu un tā atšķirību no citiem atbalsta veidiem.\nPriekšstatu par to\, kā notiek profesionāls koučinga process.\nIzpratni par koučinga vērtību cilvēka personīgajā un profesionālajā attīstībā.\nKonkrētus jautājumus un sarunu struktūras\, ko vari izmantot jau nākamajā dienā.\nPraktisku sapulces modeli\, kas palīdz komandai nonākt līdz lēmumiem un nākamajiem soļiem.\nIespēju izvērtēt\, kur koučinga pieeja var būt noderīga tavā darbā vai ikdienā.\n\n\n\n\n\n\n👥 VEBINĀRS BŪS VĒRTĪGS\, JA TU:\n\n\n\n\n\nvadi cilvēkus vai komandu;\nstrādā HR\, personāla attīstībā\, izglītībā vai mācību vadīšanā;\nvēlies veidot kvalitatīvākas attīstības\, atgriezeniskās saites un darba sarunas;\napsver iespēju izmantot koučingu savai profesionālajai vai personīgajai izaugsmei;\ninteresējies par koučinga profesiju un vēlies saprast\, kā tā izskatās praksē;\nvēlies apgūt jautājumus un instrumentus\, kas palīdz cilvēkiem pašiem domāt\, lemt un uzņemties atbildību.\n\n\n\n\n\nIepriekšēja pieredze koučingā nav nepieciešama. Vebināra saturs būs saprotams arī cilvēkiem\, kuri ar koučingu līdz šim nav saskārušies. \n\n________________________________ \n🔗  REĢISTRĒTIES ŠEIT:  https://us02web.zoom.us/meeting/register/136TIEJ_R9KO9xTFNkC38Q\n_________________________________ \n\n\nℹ️  INFORMĀCIJA:\n\n\n\n\n\n📅 Kad? 2026. gada 25.augustā  | ⏰ Cikos? 18:30-20:00\n📍 Kur? Tiešsaistē (Zoom) | 📌 Dalība: Bezmaksas\n🔗 Reģistrējies šeit:  https://us02web.zoom.us/meeting/register/136TIEJ_R9KO9xTFNkC38Q\n🔸 Vebināru vadīs: Laila Snidzāne – profesionāls koučs\, koučinga trenere un MetaCoach centra vadītāja.\n\n\n\n\n\n\n\n🟠 Vebināra noslēgumā – iespēja uzzināt\, kā padziļināti apgūt koučinga prasmes programmā “System Coach APC”: \n\n\n\n\n\n👉 Mācības klātienē no 12.septembra: https://metacoach.lv/event/koucinga-apmacibas-klatiene/\n👉 Mācības tiešsaistē no 19.septembra: https://metacoach.lv/event/koucinga-apmacibas-online/\n\n\n\n\n\n\n\nPlease follow and like us:
URL:https://metacoach.lv/event/par-koucingu-ikdiena-un-darba/
LOCATION:Online
CATEGORIES:Home,Koučings,Online
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://metacoach.lv/wp-content/uploads/2026/07/1-Lapai-Par-kou-ingu-v-rt-ba-un-instrumenti-ikdien-un-darba-viet-.jpg
ORGANIZER;CN="MetaCoach Center":MAILTO:metacoach.lv@gmail.com
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=UTC:20260615T183000
DTEND;TZID=UTC:20260615T200000
DTSTAMP:20260927T025045
CREATED:20260521T153424Z
LAST-MODIFIED:20260521T153424Z
UID:10000823-1781548200-1781553600@metacoach.lv
SUMMARY:☕️ Bezmaksas vebinārs “Atbildība un lēmumu pieņemšana organizācijā”
DESCRIPTION:Kāpēc lēmumi “izšķīst”\, bet atbildība paliek gaisā? \nIedomājies situāciju: Organizācijā notiek sapulce. Tiek diskutēts\, analizēts\, pieņemts lēmums. Un pēc tam: \n\n\n\n\n\nneviens īsti nezina\, kurš atbild\,\nlēmums tiek interpretēts katrs pa savam\,\nizpilde ievelkas vai notiek formāli\,\nvadītājs beigās pārņem atbildību pats.\n\n\n\n\n\nRodās sajūta\, ka lēmumi organizācijā klīst bez saimnieka. Un bieži vien problēma nav cilvēku nespējā pieņemt lēmumus. Problēma ir atbildības un lēmumu sistēmā. \nJa kuģim nav skaidrs\, kurš tur stūri\, tad kuģis dreifēs. Visi var būt pieredzējuši jūrnieki\, bet virziens joprojām būs neskaidrs. \nLēmumu pieņemšana un atbildība nav tikai personiskas īpašības. Tās ir organizācijas sistēmas rezultāts. \n\n📌  ŠOREIZ PARUNĀSIM PAR: \n\n\n\n\n\nKas patiesībā ir atbildība (un kas tā nav).\nAtšķirība starp lēmuma pieņemšanu\, apstiprināšanu un izpildi.\nKā struktūra\, hierarhija un kultūra ietekmē lēmumu kvalitāti.\nKāpēc cilvēki izvairās no lēmumiem pat tad\, ja viņiem ir kompetence. \n\n\n\n\n\n  \n🚀 DALĪBNIEKU IEGUVUMI: \n\n\n\n\n\nSkaidrāks priekšstats\, kur organizācijā “pazūd” atbildība.\nIzpratne\, kāpēc lēmumi kļūst vājināti kolektīvā procesā.\nSpēja atšķirt personisko atbildību no sistēmiskās atbildības.\n\n\n\n\n\n  \n💡  KAM DOMĀTS VEBINĀRS?\n\n\n\n\n\nvadītājiem\, kuri regulāri pieņem lēmumus un jūt slodzi\,\nkomandām\, kurās lēmumi “iestrēgst”\,\nHR\, treneriem\, koučiem un pārmaiņu vadītājiem\,\ncilvēkiem\, kuriem ir atbildība\, bet nepietiek ietekmes\,\nikvienam\, kurš grib saprast\, kā organizācijā patiesībā tiek pieņemti lēmumi.\n\n\n\n\n\n  \n_________________________________ \n🔗  REĢISTRĒTIES ŠEIT:  https://us02web.zoom.us/meeting/register/0bGSU4KHT2SA4cxtK6umDA\n_________________________________ \n\nINFORMĀCIJA:\n\n\n\n\n\n📅 Kad? 2026. gada 15.jūnijā ⏰ Cikos? 18:30-20:00\n📍 Kur? Tiešsaistē (Zoom) | 📌 Dalība: Bezmaksas\n🔗 Reģistrējies šeit:  https://us02web.zoom.us/meeting/register/0bGSU4KHT2SA4cxtK6umDA\n🔸 Vebināru vadīs: Joanna Kristīne Golubeva\, sistēmiskās domāšanas un pieejas entuziasts\, profesionāls integrālais koučs\, gandrīz 10 gadus mācību trenere\, sistēmisko sakārtojumu vadītāja. Darba pieredze organizācijās kā HR vadītājai un pārmaiņu ieviesējai. Radījusi metaforiskās kartiņas “Tarakāni”\, ir uzrakstījusi biznesa pasaku jeb vadītāja detektīvu.\n\n\n\n\n\n  \n🟠 Vebināra beigās Joanna pastāstīs arī par 6 nodarbību kursu\, kas sāksies 15.septembrī un padziļināti apskatīs organizāciju sistēmas\, to robežas un paternus\, cilvēku lomas un lojalitātes un daudz-daudz ko citu. Apskatīties programmu vari šeit: https://metacoach.lv/event/sistemiska-domasana-organizacijas/ \n  \nPlease follow and like us:
URL:https://metacoach.lv/event/atbildiba-un-lemumu-pienemsana-organizacija/
LOCATION:Online
CATEGORIES:Home,Online,Sistēmiskā domāšana
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://metacoach.lv/wp-content/uploads/2026/05/1-Atbild-ba-un-l-mumu-pie-em-ana-organiz-cij-.jpg
ORGANIZER;CN="MetaCoach Center":MAILTO:metacoach.lv@gmail.com
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=UTC:20260611T183000
DTEND;TZID=UTC:20260611T200000
DTSTAMP:20260927T025045
CREATED:20260519T161118Z
LAST-MODIFIED:20260519T161118Z
UID:10000822-1781202600-1781208000@metacoach.lv
SUMMARY:☕️ Bezmaksas vebinārs “Mākslīgā intelekta aģenti koučingā”
DESCRIPTION:Mākslīgā intelekta attīstība ir atnesusi jaunu rīku paaudzi – MI aģentus. Tie vairs nav vienkārši čatboti\, kas atbild uz jautājumiem. MI aģenti koučingā kļūst par jaunu darba formu\, kas ļauj pāriet no vienkāršas uzdevumu automatizācijas uz procesu\, kur sistēma spēj sekot mērķim\, rīkoties vairākos soļos un uzturēt kontekstu. \n\nRezultātā Tu kā koučs iegūsti nevis kārtējo “čatiņu”\, bet gan inteliģentu sistēmu\, kas uztur procesa nepārtrauktību un pārņem visus atkārtojošos uzdevumus\, kamēr Tu fokusejies uz galveno – cilvēku. \n\nŠajā vebinārā aplūkosim\, kā MI aģenti var praktiski atbalstīt kouča darbu un klienta attīstības procesu\, vienlaikus saglabājot skaidru profesionālo un ētisko robežu. \n\nKO APSKATĪSIM:\n\n\n\n\n\nKas ir MI aģents? Ar ko tas fundamentāli atšķiras no parasta asistenta vai ikdienas promptēšanas (prompt engineering).\nStratēģiskā izvēle: Kurā brīdī Tev tiešām ir nepieciešams MI aģents\, un kad joprojām pietiek ar parasto čatu vai asistentu?\nPraktiskie piemēri: Kā MI aģenti jau šodien transformē koučinga industriju.\nDzīvā demonstrācija: Reālu MI rīku un aģentu darbības demonstrācija – redzēsi\, kā tas izskatās praksē.\n\n\n\n\n\n\nVebinārs būs visnoderīgākais dzīvesstila\, biznesa un vadības koučiem – gan tiem\, kuri tikko sāk integrēt MI savā praksē\, gan pieredzējušiem profesionāļiem\, kuri vēlas atslogot savu ikdienu un apkalpot vairāk klientu augstākā kvalitātē. Un pats labākais\, ka Tev nav jābūt tehnoloģiju ekspertam vai jāmāk programmēt\, lai to ieviestu. \n  \nPievienojies reāllaikā un uzdod sev interesējošos jautājumus lektorei! \n\n________________________________ \n🔗  REĢISTRĒTIES ŠEIT: \nhttps://us02web.zoom.us/meeting/register/uCUPHB1uQGCrLbUZnEnwjA \n_________________________________ \n\nℹ️  INFORMĀCIJA:\n\n\n\n\n\n📅 Kad? 2026. gada 11.jūnijā  | ⏰ Cikos? 18:30-20:00\n📍 Kur? Tiešsaistē (Zoom) | 📌 Dalība: Bezmaksas\n🔗 Reģistrējies šeit:  https://us02web.zoom.us/meeting/register/uCUPHB1uQGCrLbUZnEnwjA\n🔸 Vebināru vadīs: Irbe Katrīna Zolneroviča – koučs un aizrautīga MI praktiķe.\n\n\n\n\n\n\n\n🟠 Vebināra noslēgumā būs iespēja uzzināt vairāk par padziļinātu programmu: 👉 https://metacoach.lv/event/maksligais-intelekts-kouciem/. Mācības\, kas norisināsies rudenī\, tiem\, kas vēlas šo tēmu ne tikai saprast\, bet reāli ieviest MI instrumentus savā praksē. \n\nPlease follow and like us:
URL:https://metacoach.lv/event/mi-agenti-koucinga/
LOCATION:Online
CATEGORIES:Home,Master classes,Online
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://metacoach.lv/wp-content/uploads/2026/05/1-M-ksl-g-intelekta-a-enti-kou-ing-.jpg
ORGANIZER;CN="MetaCoach Center":MAILTO:metacoach.lv@gmail.com
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=UTC:20260604T183000
DTEND;TZID=UTC:20260604T200000
DTSTAMP:20260927T025045
CREATED:20260514T145449Z
LAST-MODIFIED:20260514T145449Z
UID:10000821-1780597800-1780603200@metacoach.lv
SUMMARY:☕️ Bezmaksas vebinārs “Kā atklāt potenciālu: koučinga pieeja sev un komandai”
DESCRIPTION:Dažkārt cilvēks vai komanda var darīt daudz\, būt aizņemti\, pildīt uzdevumus un sasniegt rezultātus\, bet vienlaikus iekšēji paliek sajūta: “te vēl ir kaut kas vairāk”. Vairāk skaidrības. Vairāk drosmes. Vairāk jaudas. Vairāk iespēju\, kuras vēl netiek izmantotas. \n\nPotenciāls nav tikai talants vai “stiprās puses” uz papīra. Tas ir arī cilvēka domāšanas veids\, pašuztvere\, motivācija\, vērtības\, pieredze\, iekšējie ierobežojumi un vide\, kurā viņš darbojas. Komandā potenciāls parādās vēl sarežģītāk – caur lomām\, attiecībām\, uzticēšanos\, atbildības sadalījumu\, sarunu kvalitāti un spēju mācīties no pieredzes. \n\nŠajā vebinārā paskatīsimies uz potenciāla tēmu caur koučinga prizmu – kā pamanīt to\, kas cilvēkā vai komandā jau ir\, bet vēl nav pilnībā aktivizēts. Runāsim par to\, kā koučinga domāšana\, jautājumi un sarunas struktūra palīdz atklāt resursus\, paplašināt skatījumu un pāriet no “varētu” uz konkrētu rīcību. \n  \n📌  ŠOREIZ GALVENĀS TĒMAS:\n\n\n\n\n\n✔️ Kas īsti ir potenciāls?\nKā atšķirt reālu potenciālu no ārējām gaidām\, ambīcijām vai priekšstatiem par to\, kā “vajadzētu būt”. Kāpēc cilvēks bieži neredz savas iespējas\, kamēr kāds nepalīdz tās nosaukt un izpētīt.\n✔️ Potenciāls individuālā līmenī\nKā koučinga sarunā palīdzēt cilvēkam ieraudzīt savus resursus\, stiprās puses\, vērtības\, pieredzi un iekšējos šķēršļus. Piemēram\, cilvēks var teikt: “Es neesmu gatavs jaunai lomai”\, bet sarunā atklājas\, ka viņam trūkst nevis spēju\, bet atļaujas sev būt redzamākam.\n✔️ Potenciāls komandas līmenī\nKā pamanīt komandas neizmantoto jaudu – ne tikai caur individuālām kompetencēm\, bet arī caur sadarbības kvalitāti\, lomām\, uzticēšanos\, atgriezenisko saiti un kopīgu atbildību. Dažreiz komandā potenciāls nav “jāpieliek klāt”\, bet jāatbrīvo no liekas kontroles\, neskaidrām gaidām vai klusēšanas.\n✔️ Koučinga jautājumi un instrumenti potenciāla atklāšanai\nKādi jautājumi palīdz cilvēkam domāt plašāk\, ieraudzīt savas izvēles\, nosaukt nākamo attīstības soli un uzņemties atbildību par rīcību. Apskatīsim arī to\, kā strādāt ar mērķiem\, resursiem\, šķēršļiem un attīstības eksperimentiem.\n✔️ Kā maksimizēt potenciālu bez spiediena un izdegšanas\nPotenciāla attīstīšana nav cilvēka “spiešana uz vairāk”. Tā ir prasme atrast atbilstošu nākamo soli – pietiekami izaicinošu\, lai notiktu izaugsme\, un pietiekami reālu\, lai cilvēks nezaudētu stabilitāti.\n\n\n\n\n\n\n🚀 KO TU IEGŪSI?\n\n\n\n\n\nSkaidrāku izpratni\, kas ir potenciāls individuālā un komandas līmenī.\nKoučinga skatījumu uz to\, kā cilvēkā un komandā atklāt neizmantotos resursus.\nPraktiskus jautājumus\, ko vari izmantot sarunās ar sevi\, kolēģiem vai komandu.\nPriekšstatu\, kā potenciāla attīstīšana atšķiras no motivēšanas\, padomu došanas vai kontroles.\nIdejas\, kā pārvērst potenciālu konkrētos attīstības soļos.\n\n\n\n\n\n\n👥 KAM DOMĀTS ŠĪS VEBINĀRS?\nŠis vebinārs būs noderīgs\, ja tu: \n\n\n\n\n\nvadi cilvēkus vai komandu\,\nstrādā HR\, apmācībās\, izglītībā vai cilvēku attīstībā\,\nesi koučs vai apgūsti koučingu\,\nvēlies labāk saprast savas stiprās puses un nākamo izaugsmes soli\,\ngribi sarunās ar cilvēkiem vairāk skaidrības\, atbildības un attīstības\,\njūti\, ka komandā ir vairāk iespēju\, nekā šobrīd tiek izmantots.\n\n\n\n\n\n\n________________________________ \n🔗  REĢISTRĒTIES ŠEIT: \nhttps://us02web.zoom.us/meeting/register/Q9N0hg8-QimQG-BZaVr2Yw\n_________________________________ \n\n\nℹ️  INFORMĀCIJA:\n\n\n\n\n\n📅 Kad? 2026. gada 4.jūnijā  | ⏰ Cikos? 18:30-20:00\n📍 Kur? Tiešsaistē (Zoom) | 📌 Dalība: Bezmaksas\n🔗 Reģistrējies šeit:  https://us02web.zoom.us/meeting/register/Q9N0hg8-QimQG-BZaVr2Yw\n🔸 Vebināru vadīs: Laila Snidzāne – profesionāls koučs un MetaCoach centra vadītāja.\n\n\n\n\n\n\n\n🟠 Vebināra noslēgumā – iespēja uzzināt\, kā padziļināti apgūt koučinga prasmes programmā “System Coach APC”: \n\n\n\n\n\n👉 Mācības klātienē no 12.septembra: https://metacoach.lv/event/koucinga-apmacibas-klatiene/\n👉 Mācības tiešsaistē no 19.septembra: https://metacoach.lv/event/koucinga-apmacibas-online/\n\n\n\n\n\n\n\nPlease follow and like us:
URL:https://metacoach.lv/event/ka-atklat-potencialu/
LOCATION:Online
CATEGORIES:Home,Koučings,Online
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://metacoach.lv/wp-content/uploads/2026/05/1-K-atkl-t-potenci-lu.jpg
ORGANIZER;CN="MetaCoach Center":MAILTO:metacoach.lv@gmail.com
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=UTC:20260527T183000
DTEND;TZID=UTC:20260527T200000
DTSTAMP:20260927T025045
CREATED:20260427T084319Z
LAST-MODIFIED:20260427T084618Z
UID:10000820-1779906600-1779912000@metacoach.lv
SUMMARY:☕️ Bezmaksas ievadvebinārs  “Koučings dziļāk: kā iesaistīt ķermeni un strādāt ar reakcijām”
DESCRIPTION:Koučingā mēs bieži paļaujamies uz sarunu\, jautājumiem un domāšanas skaidrību. Un tas strādā\, līdz brīdim\, kad vairs īsti nestrādā. Jo ir situācijas\, kur klients saprot\, formulē\, analizē…bet viņa rīcība nemainās\, klients tupina vecos scenārijus. \n\nŠajos brīžos kļūst redzams\, ka ar koučinga sarunu vien nepietiek\, jo darbā netiek iesaistīts viens no svarīgākajiem informācijas un pārmaiņu avotiem – ķermenis. \n\nĶermenis nepārprotami parāda: \n\n\n\n\n\nkur rodas spriedze\nkad cilvēks ir aktivizēts\nkādas reakcijas sākas pirms apzinātas izvēles\n\n\n\n\n\nUn atšķirībā no stāsta\, ķermenis nemelo. \nŠajā vebinārā mēs skatīsimies\, kā integrēt ķermeņa līmeni koučingā\, lai darbs kļūtu precīzāks\, dziļāks un efektīvāks. \n\n🔍 GALVENĀS TĒMAS:\n\n\n\n\n\nKāpēc klasiskā koučinga pieeja dažos gadījumos “apstājas”\nKas notiek ar klientu brīdī\, kad viņš tiek aktivizēts (trigerēts)\nKā atpazīt reakcijas ķermenī: spriedzi\, elpu\, impulsus\nKāpēc ar izpratni un lēmumu vien nepietiek\, lai mainītu uzvedību\nKā strādāt ar klienta reakcijām reālajā laikā\, ne tikai ar viņa stāstu\nIevads darbā ar nervu sistēmu un somatisko pieeju koučingā\n\n\n\n\n\n\n✨ KO TU NO ŠĪ VEBINĀRA UZZINĀSI:\n\n\n\n\n\nKā pamanīt brīdi\, kad klients vairs nav kontaktā\, bet ir reakcijā\nKā saprast\, ka problēma nav mērķī vai disciplīnā\, bet ķermeniskā reakcijā\nKā izmantot ķermeni kā informācijas avotu sesijas laikā\nVienkāršus veidus\, kā palīdzēt klientam iziet no automātiskas reakcijas\nKā padarīt savas sesijas dziļākas\, nepalielinot sarežģītību\nPar padziļināto kursu “Somatiskā pieeja koučingā”\, kas sāksies rudenī: https://metacoach.lv/event/somatiska-pieeja-koucinga/\n\n\n\n\n\n  \n👥 KAM TAS IR DOMĀTS:\n\n\n\n\n\nKoučiem\, kuri savā praksē redz\, ka ar sarunu vien nepietiek\nKoučinga studentiem\, kuri vēlas jau sākumā veidot dziļāku izpratni\nCilvēkiem\, kuri strādā ar cilvēkiem un vēlas labāk saprast reakcijas un uzvedību\n\n\n\n\n\n  \n________________________________ \n🔗  REĢISTRĒTIES ŠEIT:\nhttps://us02web.zoom.us/meeting/register/d40R7VetSamPi-Vt20X1Uw\n_________________________________ \n  \nPievienojies reāllaikā un uzdod sev interesējošos jautājumus! 🙂 \n  \nℹ️  INFORMĀCIJA:\n\n\n\n\n\n📅 Kad? 2026. gada 27.maijā  | ⏰ Cikos? 18:30-20:00\n📍 Kur? Tiešsaistē (Zoom) | 📌 Dalība: Bezmaksas\n🔗 Reģistrējies šeit:  https://us02web.zoom.us/meeting/register/d40R7VetSamPi-Vt20X1Uw\n🔸 Vebināru vadīs: Jana Briede  – sertificēts transformāciju koučs\, embodiment\, jogas un meditāciju pasniedzēja ar vairāk kā 15 gadu pieredzi darbā ar ķermeņa orientētām praksēm.\n\n\n\n\n\n  \n🟠 Vebināra noslēgumā Jana pastāstīs par rudenī gaidāmo tālākizglītību koučiem programmā\, kas ved šīs tēmas dziļumos: \n\n\n\n\n\n👉 Kurss “Somatiskā pieeja koučingā”  no 23.septembra: https://metacoach.lv/event/somatiska-pieeja-koucinga/\n\n\n\n\n\n\nPlease follow and like us:
URL:https://metacoach.lv/event/koucings-dzilak-somatika/
LOCATION:Online
CATEGORIES:Coaching,Home,Online,Somatiskā pieeja
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://metacoach.lv/wp-content/uploads/2026/04/1-Kou-ings-dzi-k-k-iesaist-t-ermeni-un-str-d-t-ar-reakcij-m.jpg
ORGANIZER;CN="MetaCoach Center":MAILTO:metacoach.lv@gmail.com
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=UTC:20260518T183000
DTEND;TZID=UTC:20260518T200000
DTSTAMP:20260927T025045
CREATED:20260424T152435Z
LAST-MODIFIED:20260513T090703Z
UID:10000818-1779129000-1779134400@metacoach.lv
SUMMARY:☕️ Bezmaksas vebinārs “Motivācija un lojalitāte: kas darba vietā ir ietekmīgāks?”
DESCRIPTION:Darba vietā ir cilvēki\, kuri: \n\n\n\n\n\nbez īpašas aizrautības rūpīgi dara savu darbu\,\nun ir cilvēki\, kuri ir enerģiski\, idejām pilni\, bet regulāri burkšķ\, kritizē un jūtas ne savā vietā.\n\n\n\n\n\nNo malas šķiet pretruna. Taču patiesībā šeit slēpjas atšķirība starp motivāciju un lojalitāti. \nJo jautājums nav tikai: “Vai tu esi motivēts?”\nJautājums ir arī: “Kam tu esi lojāls?” – uzņēmumam\, profesijai\, komandai\, vadītājam vai savām vērtībām. \nMotivācija dod enerģiju.\nLojalitāte nosaka\, kur un kam šo enerģiju atdodam. \n📌  ŠOREIZ PARUNĀSIM PAR: \nŠajā vebinārā skatīsimies uz darbu\, iesaisti un attieksmi dziļāk par “motivēts / nemotivēts”. \n\n\n\n\n\nKas patiesībā ir motivācija un kā tā veidojas.\nKas ir lojalitāte un kādi ir tās veidi (uzņēmumam\, profesijai\, cilvēkiem\, vērtībām).\nKā motivācija un lojalitāte savstarpēji ietekmē viena otru.\nKas darba vietā ir ietekmīgāks – motivācija vai lojalitāte.\n\n\n\n\n\n  \n🚀 DALĪBNIEKU IEGUVUMI: \n\n\n\n\n\nIzpratne\, kā darbojas lojalitātes “algoritmi” darba vidē.\nSkaidrāks skatījums uz savu personīgo motivāciju.\nApzināšanās\, kam tu pats esi lojāls un kāpēc.\nIetvars\, kā mainīt savu motivācijas avotu\, ja tas vairs nestrādā.\n\n\n\n\n\n💡  KAM DOMĀTS VEBINĀRS?\n\n\n\n\n\ndarbiniekiem\, kuri jūtas ne līdz galam savā vietā\,\nvadītājiem\, kuri grib labāk saprast komandas attieksmi\,\nHR\, treneriem\, koučiem un attīstības speciālistiem\,\ncilvēkiem\, kuri grib saprast\, kāpēc strādā tieši šeit\,\nikvienam\, kurš vēlas apzinātāk veidot savas darba attiecības.\n\n\n\n\n\n_________________________________ \n🔗  REĢISTRĒTIES ŠEIT:\nhttps://us02web.zoom.us/meeting/register/KjQMyuOuQza5-pHv1fNJwA\n_________________________________ \nINFORMĀCIJA:\n\n\n\n\n\n📅 Kad? 2026. gada 18.maijā ⏰ Cikos? 18:30-20:00\n📍 Kur? Tiešsaistē (Zoom) | 📌 Dalība: Bezmaksas\n🔗 Reģistrējies šeit:  https://us02web.zoom.us/meeting/register/KjQMyuOuQza5-pHv1fNJwA\n🔸 Vebināru vadīs: Joanna Kristīne Golubeva\, sistēmiskās domāšanas un pieejas entuziasts\, profesionāls integrālais koučs\, gandrīz 10 gadus mācību trenere\, sistēmisko sakārtojumu vadītāja. Darba pieredze organizācijās kā HR vadītājai un pārmaiņu ieviesējai. Radījusi metaforiskās kartiņas “Tarakāni”\, ir uzrakstījusi biznesa pasaku jeb vadītāja detektīvu.\n\n\n\n\n\nPlease follow and like us:
URL:https://metacoach.lv/event/motivacija-vai-lojalitate/
LOCATION:Online
CATEGORIES:Home,Online,Sistēmiskā domāšana
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://metacoach.lv/wp-content/uploads/2026/04/1-Motiv-cija-un-lojalit-te-kas-darba-viet-ir-ietekm-g-ks.jpg
ORGANIZER;CN="MetaCoach Center":MAILTO:metacoach.lv@gmail.com
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=UTC:20260514T183000
DTEND;TZID=UTC:20260514T200000
DTSTAMP:20260927T025045
CREATED:20260425T074154Z
LAST-MODIFIED:20260427T075217Z
UID:10000819-1778783400-1778788800@metacoach.lv
SUMMARY:☕️ Bezmaksas vebinārs “Par koučingu – kas tas ir un kā tas strādā?”
DESCRIPTION:Dažkārt cilvēks ļoti cenšas atrisināt situāciju\, bet paliek tajā pašā domāšanas lokā. Viņš analizē\, jautā padomus\, meklē risinājumus\, tomēr skaidrības nekļūst vairāk. \n\nKoučings ir saruna\, kurā cilvēks nevis saņem gatavu atbildi\, bet sāk skaidrāk domāt pats. Tā ir profesionāla pieeja\, kas palīdz ieraudzīt mērķi\, savus resursus\, iekšējos šķēršļus un nākamos soļus. Vienlaikus koučings nav universāls risinājums visām situācijām – reizēm daudz piemērotāka būs terapija\, mentorings\, konsultācija vai apmācības. \n\nŠajā vebinārā paskatīsimies uz koučingu praktiski un saprotami – kas tas ir\, kā tas strādā un kāpēc koučinga prasmes kļūst arvien vērtīgākas gan ikdienas sarunās\, gan vadībā\, HR\, apmācībās un darbā ar cilvēku attīstību. \n  \n📌  ŠOREIZ GALVENĀS TĒMAS:\n\n\n\n\n\nKas ir koučings un kas tas nav: Kā atšķirt koučingu no padomu došanas\, konsultēšanas\, terapijas un mentoringa. Kad koučings ir īstais atbalsta veids\, un kad cilvēkam vajadzīgs kas cits.\nKoučinga filozofija: Paskatīsimies uz M. Ēriksona koučinga pamatpostulātiem – piemēram\, ka cilvēks nav “jālabo”\, viņam jau ir resursi\, un katra izvēle kļūst saprotamāka\, ja ieraugām tās dziļāko nolūku.\nKoučinga prasmes ikdienai un profesionālai darbībai: Kā klausīšanās\, klātbūtne\, jautājumu uzdošana\, refleksija un sarunas struktūra palīdz vadītājiem\, treneriem\, HR speciālistiem\, pedagogiem un ikvienam\, kurš strādā ar cilvēkiem.\nInstrumenti\, kas piešķir koučingam efektivitāti: Mērķa precizēšana\, realitātes izpēte\, perspektīvu maiņa\, vērtību apzināšanās\, darbs ar pārliecībām un darbības plāns – kā šie paņēmieni palīdz pāriet no “es nezinu” uz “es redzu\, ko darīt tālāk”.\n\n\n\n\n\n🚀 KO TU IEGŪSI?\n\n\n\n\n\nSkaidru izpratni\, kas ir koučings un kā tas atšķiras no citiem atbalsta veidiem.\nPriekšstatu\, kāpēc koučinga saruna var būt tik efektīva.\nPraktiskus jautājumus un paņēmienus\, ko vari izmantot jau nākamajā sarunā.\nIespēju saprast\, vai koučinga apgūšana varētu būt tavs nākamais profesionālais solis.\n\n\n\n\n\n  \n👥 KAM DOMĀTS ŠĪS VEBINĀRS?\nŠis vebinārs ir domāts ikvienam\, kurš: \n\n\n\n\n\ninteresējas par koučingu\, bet vēlas saprast to bez miglas un skaļiem solījumiem\,\nvada cilvēkus vai komandu\,\nstrādā HR\, apmācībās\, izglītībā vai konsultēšanā\,\nvēlas veidot dziļākas un jēgpilnākas sarunas\,\napsver profesionālu koučinga apmācību.\n\n\n\n\n\n________________________________ \n🔗  REĢISTRĒTIES ŠEIT: \nhttps://us02web.zoom.us/meeting/register/CTpTCzSUTlKv_4lvoDOqfw\n_________________________________ \nℹ️  INFORMĀCIJA:\n\n\n\n\n\n📅 Kad? 2026. gada 14.maijā  | ⏰ Cikos? 18:30-20:00\n📍 Kur? Tiešsaistē (Zoom) | 📌 Dalība: Bezmaksas\n🔗 Reģistrējies šeit:  https://us02web.zoom.us/meeting/register/CTpTCzSUTlKv_4lvoDOqfw\n🔸 Vebināru vadīs: Laila Snidzāne – profesionāls koučs un MetaCoach mācību centra vadītāja.\n\n\n\n\n\n🟠 Vebināra noslēgumā – iespēja uzzināt\, kā padziļināti apgūt koučinga prasmes programmā “System Coach APC”: \n\n\n\n\n\n👉 Mācības klātienē no 12.septembra: https://metacoach.lv/event/koucinga-apmacibas-klatiene/\n👉 Mācības tiešsaistē no 19.septembra: https://metacoach.lv/event/koucinga-apmacibas-online/\n\n\n\n\n\n\nPlease follow and like us:
URL:https://metacoach.lv/event/par-koucingu/
LOCATION:Online
CATEGORIES:Home,Koučings,Online
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://metacoach.lv/wp-content/uploads/2026/04/1-Par-kou-ingu-kas-tas-ir-un-k-tas-str-d-1-1.jpg
ORGANIZER;CN="MetaCoach Center":MAILTO:metacoach.lv@gmail.com
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=UTC:20260512T183000
DTEND;TZID=UTC:20260512T200000
DTSTAMP:20260927T025045
CREATED:20260421T153253Z
LAST-MODIFIED:20260421T153253Z
UID:10000817-1778610600-1778616000@metacoach.lv
SUMMARY:☕️ Bezmaksas ievadvebinārs “Padziļinātais transformācijas koučings 2.0”
DESCRIPTION:Daudzi profesionāli kouči kādā brīdī nonāk punktā\, kur kļūst skaidrs – ar kvalitatīvu sarunas struktūru\, labiem jautājumiem un mērķu sasniegšanas loģiku vairs nepietiek. Klients atnāk nevis tikai ar uzdevumu\, bet ar atkārtojošos modeli. Viņš it kā zina\, ko grib mainīt\, bet atkal un atkal nonāk tajā pašā vietā. Vai arī mērķis ir skaidrs\, taču iekšēji nav\, no kādas identitātes\, vērtību konflikta vai dziļākas iekšējas lojalitātes viņš šo mērķi vispār mēģina sasniegt. \n\nTieši tur parādās robeža starp mērķu sasniegšanas pavadību un transformācijas pavadību. Pirmajā gadījumā koučs palīdz cilvēkam tikt uz priekšu. Otrajā – viņš palīdz ieraudzīt\, kas cilvēkā uztur esošo realitāti\, un pavada procesu\, kur mainās ne tikai rīcība\, bet pats skatpunkts\, iekšējā pozīcija un attiecības ar sevi. Šis vebinārs ir domāts koučiem\, kuri šo robežu savā praksē jau ir sajutuši un vēlas saprast\, kā strādāt dziļāk\, precīzāk un nobriedušāk. \n\nŠajā vakarā būs iespēja iepazīties ar gaidāmo programmu “Padziļinātais transformāciju koučings 2.0”\, saprast tās loģiku\, saturu un profesionālo līmeni\, kā arī nedaudz “izgaršot” pašu pieeju. Nevis virspusēji uzzināt\, par ko būs kurss\, bet sajust\, vai šī ir telpa Tavai nākamajai profesionālajai attīstībai. \n\n📌  ŠOREIZ GALVENĀS TĒMAS:\n\n\n\n\n\nKur praksē sāk pietrūkt klasiskās koučinga bāzes – situācijas\, kur klients formulē mērķi\, bet patiesībā strādājam ar iekšēju sašķeltību\, pašidentitāti\, pretestību vai aizsargmehānismiem.\nAr ko atšķiras mērķu sasniegšanas pavadība no transformācijas pavadības – kad pietiek ar skaidrību un atbildību\, un kad nepieciešams darbs dziļākā līmenī.\nKā atpazīt\, ka klienta izaicinājums nav tikai par izvēli vai disciplīnu\, bet par uzskatu sistēmu\, emocionālo spriedzi\, ķermenisku reakciju vai sistēmisku dinamiku.\nKādas pieejas un tēmas padziļināti tiek apgūtas kursā – darbs ar identitāti\, vērtībām\, uzskatiem\, somatiku\, sistēmisko skatījumu\, ģeneratīvo pieeju un kouča iekšējo kapacitāti.\nKā šis kurss var paplašināt kouča profesionālo instrumentāriju un klātbūtni\, lai iespējams strādāt ne tikai ar klienta formulēto pieprasījumu\, bet arī ar to\, kas stāv aiz tā.\n\n\n\n\n\nVebināra laikā pieskarsimies arī tam\, kas praksē bieži ir visgrūtākais: kā pāragri “nespiest” klientu uz rezultātu\, kā neiestrēgt gudrā sarunā bez reālas nobīdes un kā saglabāt precizitāti tur\, kur procesā parādās ievainojamība\, apjukums vai vecie paterni. \nNoteikti pievienojies reāllaikā – tad būs iespēja uzdot interesējošos jautājumus! 🙂 \n\n🚀 KO TU IEGŪSI?\n\n\n\n\n\nSkaidrāku sajūtu\, vai šis kurss atbilst Tavam šī brīža profesionālajam attīstības posmam.\nKonkrētāku izpratni\, kurās situācijās transformāciju koučinga pieeja kļūst nepieciešama\, nevis vienkārši interesanta.\nIeskatu kursa saturā\, dziļumā un metodoloģiskajā virzienā.\nIespēju novērtēt\, ko šāda programma var dot Tavai koučinga praksei\, klātbūtnei un darbam ar sarežģītākiem klientu procesiem.\n\n\n\n\n\n  \n👥 KAM DOMĀTS ŠĪS VEBINĀRS?\n\n\n\n\n\nProfesionāliem koučiem un koučinga studentiem ar jau esošu bāzi\, kuri vēlas iet dziļāk par sarunas vadīšanu\, mērķu precizēšanu un klasisko jautājumu arsenālu. Tiem\, kuri praksē jau sastop situācijas\, kur klienta pieprasījums nav atrisināms tikai ar lielāku skaidrību vai disciplīnu\, un kuri vēlas attīstīt spēju pavadīt cilvēku transformācijā – uzmanīgi\, ētiski un profesionāli.\n\n\n\n\n\n\n________________________________ \n\n🔗  REĢISTRĒTIES ŠEIT:\nhttps://us02web.zoom.us/meeting/register/1JZ7WDPcSWO3paYyPmjAWw\n_________________________________ \n\n\nℹ️  INFORMĀCIJA:\n\n\n\n\n\n📅 Kad? 2026. gada 12.maijā  | ⏰ Cikos? 18:30-20:00\n📍 Kur? Tiešsaistē (Zoom) | 📌 Dalība: Bezmaksas\n🔗 Reģistrējies šeit:  https://us02web.zoom.us/meeting/register/1JZ7WDPcSWO3paYyPmjAWw\n🔸 Vebināru vadīs: Laila Snidzāne – kursa autore un trenere\n\n\n\n\n\n\nPlease follow and like us:
URL:https://metacoach.lv/event/ievadvebinars-par-tranformaciju-koucinga-kursu/
LOCATION:Online
CATEGORIES:Home,Koučings,Online,Transformāciju koučings
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://metacoach.lv/wp-content/uploads/2026/04/1-Ievadvebin-rs-kursam-Padzi-in-tais-transform-ciju-kou-ings-2.0-.jpg
ORGANIZER;CN="MetaCoach Center":MAILTO:metacoach.lv@gmail.com
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=UTC:20260420T183000
DTEND;TZID=UTC:20260420T200000
DTSTAMP:20260927T025045
CREATED:20260330T142859Z
LAST-MODIFIED:20260330T142859Z
UID:10000664-1776709800-1776715200@metacoach.lv
SUMMARY:☕️ Bezmaksas vebinārs “Kad un kā mērķi un rezultatīvie rādītāji bojā sistēmu”
DESCRIPTION:Organizācijā ir skaidri mērķi\, KPI un bonusi. Skaitļi tiek mērīti\, atskaites sagatavotas\, rezultāti sasniegti. \nUn tomēr: \n\n\n\n\n\nkvalitāte krīt\,\nsadarbība pasliktinās\,\ncilvēki sāk “spēlēt sistēmu”\,\nvadītāji jūt\, ka kaut kas iet greizi\, bet grūti pateikt – kas tieši.\n\n\n\n\n\nProblēma bieži nav cilvēku godaprātā. Problēma ir tajā\, ko un kā mēs mēram. \nMērķi un rādītāji nemēra tikai realitāti. Tie to veido. \n\n📌  ŠOREIR PARUNĀSIM PAR: \nŠajā vebinārā skatīsimies uz mērķiem un KPI sistēmiski\, nevis kā uz neitrāliem skaitļiem. \n\n\n\n\n\nKāpēc kvantitatīvie mērķi bieži rada blakusefektus\nDeminga kritika par KPI un individuālajiem rādītājiem\nKā mērījumi maina cilvēku uzvedību\, sadarbību un lēmumus\nKāpēc “vairāk mērīt” ne vienmēr nozīmē “labāk vadīt”\nKā pamanīt sistēmiskās blaknes\, ko rada esošie rādītāji\n\n\n\n\n\n   \n🚀 DALĪBNIEKU IEGUVUMI: \n\n\n\n\n\nSkaidrāks skatījums uz to\, kā KPI patiesībā ietekmē ikdienas darbu\nSpēja pamanīt neparedzētās sekas\, ko rada mērījumu sistēma\nIzpratne\, kāpēc “cipari ir labi\, bet sajūta slikta”\n\n\n\n\n\n\n💡  KAM DOMĀTS VEBINĀRS?\n\nvadītājiem\, kuri strādā ar KPI\, mērķiem un bonusiem\nHR\, stratēģijas un kvalitātes vadītājiem\nkomandām\, kuras jūt mērījumu spiedienu ikdienas darbā\ncilvēkiem\, kuri redz\, ka mērķi rada dīvainu uzvedību\nikvienam\, kurš grib vadīt sistēmu\, nevis tikai skaitļus\n\n\n_________________________________ \n🔗  REĢISTRĒTIES ŠEIT:  https://us02web.zoom.us/meeting/register/2fyol-ArS823ndDDkjmdRg\n_________________________________ \n\nINFORMĀCIJA:\n\n\n\n\n\n📅 Kad? 2026. gada 20.aprīlī ⏰ Cikos? 18:30-20:00\n📍 Kur? Tiešsaistē (Zoom) | 📌 Dalība: Bezmaksas\n🔗 Reģistrējies šeit:  https://us02web.zoom.us/meeting/register/2fyol-ArS823ndDDkjmdRg\n🔸 Vebināru vadīs: Joanna Kristīne Golubeva\, sistēmiskās domāšanas un pieejas entuziasts\, profesionāls integrālais koučs\, gandrīz 10 gadus mācību trenere\, sistēmisko sakārtojumu vadītāja. Darba pieredze organizācijās kā HR vadītājai un pārmaiņu ieviesējai. Radījusi metaforiskās kartiņas “Tarakāni”\, ir uzrakstījusi biznesa pasaku jeb vadītāja detektīvu.\n\n\n\n\n\nPlease follow and like us:
URL:https://metacoach.lv/event/ka-merki-un-kpi-saboja-sistemu/
LOCATION:Online
CATEGORIES:Home,Online,Sistēmiskā domāšana
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://metacoach.lv/wp-content/uploads/2026/03/1-Kad-un-k-m-r-i-un-rezultat-vie-r-d-t-ji-boj-sist-mu.jpg
ORGANIZER;CN="MetaCoach Center":MAILTO:metacoach.lv@gmail.com
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=UTC:20260416T183000
DTEND;TZID=UTC:20260416T200000
DTSTAMP:20260927T025045
CREATED:20260323T141345Z
LAST-MODIFIED:20260323T141345Z
UID:10000663-1776364200-1776369600@metacoach.lv
SUMMARY:☕️ Bezmaksas vebinārs “Par koučingu bez noslēpumiem: no resursu atklāšanas līdz karjeras maiņai”
DESCRIPTION:Mūsdienu dinamiskajā pasaulē koučingu bieži kļūdaini uzskata tikai par instrumentu mērķu sasniegšanai un darbības plānu izstrādei. Tomēr šī procesa būtība ir daudz dziļāka un daudzveidīgāka\, jo individuālā līmenī tas kalpo kā atslēga uz cilvēka iekšējo pasauli. Koučings palīdz apzināties tos apslēptos resursus\, kas nepieciešami gan mērķu uzstādīšanai\, gan sarežģītu situāciju risināšanai\, kuras līdz šim šķitušas kā nepārvaramas problēmas. Tas ir ceļš uz apzinātāku dzīvi\, kurā skaidrība par saviem lēmumiem un rīcību dabiski mazina ikdienas stresu un vairo pārliecību par saviem spēkiem. Tieši šīs izmaiņas pašsajūtā un domāšanā ļauj ieraudzīt jaunus risinājumus un būtiski uzlabot kopējo dzīves kvalitāti. \n\nŠajā vebinārā mēs kliedēsim mītus un atklāti runāsim par to\, kam koučings ir vispiemērotākais un kādos gadījumos tas nebūs īstais risinājums. Tāpat pievērsīsimies aktuālajam jautājumam par koučingu kā jaunu profesiju. Dzīvojam laikmetā\, kad tuvākajā desmitgadē daudziem no mums nāksies pārkvalificēties un pielāgoties mākslīgā intelekta diktētajām izmaiņām\, tāpēc izaugsmes veicinātāja iemaņas kļūst par noderīgu priekšrocību darba tirgū. \n\nKoučs jeb izaugsmes veicinātājs ir profesija\, kuru iespējams apgūt sertificētās programmās gan klātienē\, gan attālināti. Nepilna gada laikā\, iegūstot nepieciešamās zināšanas un uzkrājot prakses stundas\, ikviens var uzsākt savu privāto praksi un palīdzēt citiem sasniegt viņu potenciālu. \nVebināra laikā mēs detalizēti izstāstīsim gan šīs profesijas lielākos ieguvumus\, gan izaicinājumus\, ar kuriem jāsastopas ikdienā. \n\nAicinām uz šo vebināru\, ja vēlies uzzināt ko vairāk par koučingu vai jau kādu laiku domā apgūt šo profesiju – izstāstīsim gan ieguvumus\, gan atklāsim izaicinājumus\, ar ko koučam jāsastopas. Būs arī kāda koučinga metode izmantošanai ikdienā un informācija par koučinga sertifikācijas programmas saturu un mācību gaitu. \n\n📌 RUNĀSIM PAR:\n\n\n\n\n\nKas īstenībā ir koučings jeb izaugsmes veicināšana\nKādi personīgie un profesionālie ieguvumi\, apgūstot koučingu\nCilvēki\, kuriem koučings nebūs piemērots\nInformācija\, kā un kad var iegūt kouča sertifikātu\nDažas noderīgas koučinga metodes izmēģināšanai savā ikdienā.\n\n\n\n\n\n\n🚀 DALĪBNIEKU IEGUVUMI:\n\n\n\n\n\nSkaidra izpratne par koučinga vietu starp citām palīdzošajām profesijām\nCheck-list\, lai izvērtētu savu gatavību apgūt jauno profesiju\nZināšanas par koučinga apgūšanas iespējām\nReāls priekšstats par laika un enerģijas investīcijām\, kas nepieciešamas koučinga sertifikāta iegūšanai\nPraktiskas metodes\, lai izmēģinātu koučinga pieeju.\n\n\n\n\n\n\n💡 KAM DOMĀTS VEBINĀRS?\n\n\n\n\n\nIkvienam\, kuram ir interese par koučingu\nIkvienam\, kas domā\, kur un kā apgūt koučingu\nMācību un personāla attīstības\, HR speciālistiem\, kuri domā papildināt savas zināšanas\nVadītājiem\, kuri vēlas apgūt koučingu\nIkvienam\, kurš interesējas par koučingu un tā praktisko pielietojumu.\n\n\n\n\n\n\n________________________________ \n🔗  REĢISTRĒTIES ŠEIT:  https://us02web.zoom.us/meeting/register/ZLF0kaxGRNm14RLTv1Wj0Q\n_________________________________ \n\nINFORMĀCIJA:\n\n\n\n\n\n🕛     2026.gada 16.aprīlī / ceturtdiena / 18:30-20:00\n🖊     Vebinārs latviešu valodā\, dalība – bezmaksas\n👩‍🏫    Vada: Evija van der Beek – supervizore\, labbūtības līderības koučs\, mācību vadītāja un koučinga trenere ar ilgstošu pieredzi vadītājas amatos starptautiskos uzņēmumos. www.evijavanderbeek.com\n\n\n\n\n\n  \n  \n🟠 Vebināra noslēgumā – iespēja uzzināt\, kā padziļināti apgūt koučinga prasmes programmā “System Coach APC”: \n\n\n\n\n\n👉 Mācības klātienē no 12.septembra: https://metacoach.lv/event/koucinga-apmacibas-klatiene/\n👉 Mācības tiešsaistē no 19.septembra: https://metacoach.lv/event/koucinga-apmacibas-online/\n\n\n\n\n\n  \n \nPlease follow and like us:
URL:https://metacoach.lv/event/par-koucingu-bez-noslepumiem/
LOCATION:Online
CATEGORIES:Coaching,Home,Online
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://metacoach.lv/wp-content/uploads/2026/03/1-Par-kou-ingu-bez-nosl-pumiem-no-resursu-atkl-anas-l-dz-karjeras-mai-ai.jpg
ORGANIZER;CN="MetaCoach Center":MAILTO:metacoach.lv@gmail.com
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=UTC:20260409T183000
DTEND;TZID=UTC:20260409T200000
DTSTAMP:20260927T025045
CREATED:20260317T095235Z
LAST-MODIFIED:20260317T095235Z
UID:10000816-1775759400-1775764800@metacoach.lv
SUMMARY:☕️ Bezmaksas vebinārs “Mākslīgais intelekts kouča praksē”
DESCRIPTION:Šobrīd daudzi no mums jau lieto mākslīgo intelektu – uzrakstīt tekstu\, apkopot idejas\, atrast informāciju. Taču praksē bieži varam pat nenojaust\, cik plašs un daudzslāņains var būt tā pielietojums\, īpaši darbā ar cilvēkiem. Koučinga kontekstā tas nav tikai rīks “ātrākam darbam”\, bet var kļūt par partneri domāšanā\, struktūras veidošanā un pat profesionālās identitātes attīstībā. \n\nKoučings nav nejauša saruna. Tā ir strukturēta pieeja ar skaidru metodoloģiju\, kompetencēm un ētiku . Tieši tāpēc jautājums nav tikai “kā izmantot MI”\, bet arī – kā to darīt tā\, lai saglabātu kouča profesionālo pozīciju un atbilstību ētikas normām. \n\nŠajā vebinārā kopā ar Irbi Katrīnu Zolneroviču paskatīsimies uz mākslīgo intelektu kā praktisku instrumentu kouča darbā – nevis teorijā\, bet reālos piemēros. \n\n📌  ŠOREIZ GALVENĀS TĒMAS:\n\n\n\n\n\nKā saprast mākslīgā intelekta iespējas koučinga praksē – no vienkāršiem uzdevumiem līdz dziļākai integrācijai procesā.\nKā lietot MI saskaņā ar koučinga ētikas principiem – konfidencialitāte\, atbildība\, robežas starp kouču un rīku.\nMI kā atbalsts savas prakses izveidē – idejas\, struktūra\, satura veidošana\, piedāvājuma attīstīšana.\nMI izmantošana darbā ar klientiem – jautājumu formulēšana\, refleksijas uzdevumi\, starpsesiju atbalsts.\nMI kā instruments pašizaugsmei – domāšanas paplašināšana\, supervīzijas tipa refleksija\, mācīšanās paātrināšana.\n\n\n\n\n\nIrbe dalīsies arī ar konkrētiem piemēriem un paraugiem no savas pieredzes – kā tas izskatās reālās situācijās\, kur tas strādā un kur jābūt piesardzīgiem. \n\n🚀 KO TU IEGŪSI?\n\n\n\n\n\nSkaidrību\, kā MI var integrēt koučinga darbā bez “mākslīguma” sajūtas.\nPraktiskas idejas un piemērus\, ko vari izmēģināt uzreiz.\nIzpratni par robežām – kur MI palīdz\, un kur paliek tikai cilvēka darbs.\nPlašāku skatījumu uz savu profesionālo attīstību šajā kontekstā.\n\n\n\n\n\n  \n👥 KAM DOMĀTS ŠĪS VEBINĀRS?\nKoučiem un citu atbalstošo profesiju pārstāvjiem – treneriem\, mentoriem\, HR speciālistiem\, konsultantiem – kuri strādā ar cilvēku attīstību un vēlas saprast\, kā MI var kļūt par jēgpilnu daļu no viņu prakses. \n\n________________________________ \n\n🔗  REĢISTRĒTIES ŠEIT: \nhttps://us02web.zoom.us/meeting/register/3498QGXdQVaEFBIcjyzerg\n_________________________________ \n\n\nℹ️  INFORMĀCIJA:\n\n\n\n\n\n📅 Kad? 2026. gada 9.aprīlī  | ⏰ Cikos? 18:30-20:00\n📍 Kur? Tiešsaistē (Zoom) | 📌 Dalība: Bezmaksas\n🔗 Reģistrējies šeit:  https://us02web.zoom.us/meeting/register/3498QGXdQVaEFBIcjyzerg\n🔸 Vebināru vadīs: Irbe Katrīna Zolneroviča – koučs un aizrautīga MI praktiķe.\n\n\n\n\n\n\n\n🟠 Vebināra noslēgumā būs iespēja uzzināt vairāk par padziļinātu programmu:👉 https://metacoach.lv/event/maksligais-intelekts-kouciem/. Mācības\, kas norisināsies rudenī\, tiem\, kas vēlas šo tēmu ne tikai saprast\, bet reāli ieviest savā praksē. \n\nPlease follow and like us:
URL:https://metacoach.lv/event/maksligais-intelekts-kouca-prakse/
LOCATION:Online
CATEGORIES:Coaching,Home,Master classes,Online
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://metacoach.lv/wp-content/uploads/2026/03/1-M-kl-gais-intelekts-kou-a-praks-.jpg
ORGANIZER;CN="MetaCoach Center":MAILTO:metacoach.lv@gmail.com
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=UTC:20260323T183000
DTEND;TZID=UTC:20260323T200000
DTSTAMP:20260927T025045
CREATED:20260222T091845Z
LAST-MODIFIED:20260223T144820Z
UID:10000815-1774290600-1774296000@metacoach.lv
SUMMARY:☕️ Bezmaksas vebinārs “Dilemma: darīt cik vajag vai tik\, cik varu?”
DESCRIPTION:Mūsdienu darba vide no mums prasa augstu atbildību\, ātrumu un rezultātus. Reizēm ir sajūta\, ka tas ir par “augstāk\, vairāk\, tālāk”\, kas noved pie pārstrādāšanās kultūras darbā vai spēku izsīkuma mājās. Nereti mēs dzīvojam starp diviem iekšējiem impulsiem: “man vajag un es varu” un “es vairs nevaru”. Apzināmies\, ka kaut kad vajadzētu apstāties un parūpēties par savu labbūtību\, taču ašais dzīves ritms un “gan jau” domāšana  attālina atpūtas un atjaunošanās iespējas. Spriedze starp pienākumu sarakstiem\, uzdevumiem\, lomām\, ko pildām un darbiem un limitētiem iekšējiem resursiem pakāpeniski veido plaisu  – līdz brīdim\, kad sāk parādīties nogurums\, aizkaitināmība\, motivācijas samazināšanās vai jau izdegšanas pazīmes. \n\nMēs visi vēlamies savu darbu paveikt kvalitatīvi\, laikā\, bez kļūdām un šaubām\, par to\, ko darām. Tātad vajag izdarīt kvalitatīvi un precīzi. Vajag pabeigt laikā. Vajag būt atbildīgam un precīzam.  Vajag pielāgoties pārmaiņām\, pieņemt un adaptēties visam jaunajam. Tajā vāveres ritenī retāk tiek uzdots jautājums – cik šobrīd objektīvi varu? Kādi ir mani iekšējie resursi? Un kāda cena tiek maksāta par pastāvīgu “vajag”? Īpaši\, ja vēl piemīt perfekcionisms\, kas liek darīt uz visiem 120%? \n\nŠī dilemma nav par slinkumu vai ambīciju trūkumu. Tā ir par pašcieņu\, pašvadību\, par emocionālās inteliģences kompetenci apzināties savas emocijas un sajūtas. Par spēju  saglabāt profesionālā darba kvalitāti un vienlaikus nepārsniegt savu spēku robežas\,  kapacitāti to veikt ilgtermiņā. Tad savas labbūtības veicināšanai\, jādomā\, kā noteikt robežas bez pašpārmetumiem\, iekšējās kritikas un vainas apziņas. Jāizpēta\, kam šobrīd savas veselības saglabāšanai visvairāk noderētu pateikt NĒ\, lai sev pateiktu JĀ\, citādi var sākties izdegšanas process. \nPievienojies vebināram\, kur izpētīsim šīs dilemmas iemeslus un iespējamos risinājumus. Kā vienmēr\, tiks piedāvāti arī praktiski rīki un metodes\, kuras vari izmantot patstāvīgi\, lai radītu skaidrību un pārliecību savos lēmumos\, ko darīt\, kad pārāk daudz “vajag” ved uz pārstrādāšanos un izdegšanu. \n📌 RUNĀSIM PAR:\n\n\n\n\n\nSignāli\, ka tu šobrīd dari vairāk\, nekā vari\nPašvadības principi ilgtspējīgai darba slodzei\nKā atpazīt brīdi\, kad “vajag” būtu veselīgi aizstāt ar “gribu un varu”\, lai nebūtu izdegšana\nPerfekcionisma un atbildības slazdi profesionālajā vidē\nPraktiskas metodes un mini-pašrefleksijas instruments.\n\n\n\n\n\n🚀 DALĪBNIEKU IEGUVUMI:\n\n\n\n\n\nKonkrēti rīki\, kā atpazīt savas kapacitātes robežas\nLabāka izpratne\, kam laicīgi pievērst uzmanību\nSkaidrība par iemesliem\, kas saistīti ar regulāru pārstrādāšanos\nIzpratne\, kad “pietiek” tiešām ir pietiekami.\n\n\n\n\n\n💡 KAM DOMĀTS VEBINĀRS?\n\n\n\n\n\nIkvienam\, kuram cilvēkam\, kam ik pa laikam ir sajūta\, ka “visa kā par daudz”\nIkvienam\, kas vēlas papildināt zināšanas personīgai un profesionālai izaugsmei\nDarbiniekiem un profesionāļiem\, kuri meklē informāciju par labbūtību un tās veicināšanas iespējām.\n\n\n\n\n\n________________________________ \n🔗  REĢISTRĒTIES ŠEIT:  https://us02web.zoom.us/meeting/register/uNgVtR8QTpOEzgqYedlvnw\n_________________________________ \n\nINFORMĀCIJA:\n\n\n\n\n\n🕛     2026.gada 23.martā / pirmdiena / 18:30-20:00\n🖊     Vebinārs latviešu valodā\, dalība – bezmaksas\n🔗     Reģistrēties: https://us02web.zoom.us/meeting/register/uNgVtR8QTpOEzgqYedlvnw\n👩‍🏫    Vada: Evija van der Beek – supervizore\, labbūtības līderības koučs\, mācību vadītāja un koučinga trenere ar ilgstošu pieredzi vadītājas amatos starptautiskos uzņēmumos. www.evijavanderbeek.com\n\n\n\n\n\nPlease follow and like us:
URL:https://metacoach.lv/event/dilemma-darit-cik-vajag-vai-tik-cik-varu/
LOCATION:Online
CATEGORIES:Emocionālā Inteliģence,Home,Labbūtība,Online
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://metacoach.lv/wp-content/uploads/2026/02/1-lapai-Dilemma-dar-t-cik-vajag-vai-tik-cik-varu-1-1.jpg
ORGANIZER;CN="MetaCoach Center":MAILTO:metacoach.lv@gmail.com
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=UTC:20260316T183000
DTEND;TZID=UTC:20260316T200000
DTSTAMP:20260927T025045
CREATED:20260217T142004Z
LAST-MODIFIED:20260217T142004Z
UID:10000814-1773685800-1773691200@metacoach.lv
SUMMARY:☕️ Bezmaksas vebinārs “Kā mēs paši uzturam sistēmas problēmas”
DESCRIPTION:Vai esi kādreiz domājis: \n“Šo problēmu mēs risinām jau gadiem.”\n“Mainās cilvēki\, bet situācija atkārtojas.”\n“Mēs it kā darām visu pareizi\, bet rezultāts nemainās.” \n\nUn tomēr pēc laika: \n\n\n\n\n\nparādās tā pati problēma\,\ntajā pašā vietā\,\nar tiem pašiem simptomiem.\n\n\n\n\n\nRodās sajūta\, ka organizācija dzīvo pa apli. Ļoti bieži tas nenotiek tāpēc\, ka kāds kaut ko nedara. Tas notiek tāpēc\, ka sistēma pati uztur problēmu. \nJa mašīnas riepai ir caurums un mēs pumpējam un pumpējam gaisu\, bet neaizlīmējam caurumu\, tad mūsu darbs nekad nebeigsies. Mēs būsim ļoti aizņemti\, bet īstenībā nekad nesasniegsim rezultātu. \nJo\, kamēr nemainās paterns\, problēma turpināsies – pat ja mainās cilvēki. \n\nTāpēc šoreiz runāsim par sistēmiskiem paterniem\, kas rada un baro vecās problēmas! \n\n📌  GALVENĀS TĒMAS: \n\n\n\n\n\nKas ir sistēmiskie paterni un kā tie veidojas.\nKā organizācijas neapzināti rada jaunas problēmas\, risinot vecās.\nKāpēc “ātrie risinājumi” dod īslaicīgu atvieglojumu\, bet ilgtermiņā pasliktina situāciju.\nKā pamanīt atkārtojošos ciklus\, kuros organizācija ir iestrēgusi.\nUn galvenais – kā mēs paši\, ar savu rīcību\, uzturam to\, no kā gribam tikt vaļā.\n\n\n\n\n\n   \n🚀 DALĪBNIEKU IEGUVUMI: \n\n\n\n\n\nSpēja atpazīt atkārtojošos paternu savā komandā vai organizācijā.\nIzpratne\, kāpēc problēmas “nepazūd”\, bet maina formu.\nSkaidrāks skatījums\, kur beidzas labs nodoms un sākas sistēmas blakusefekts.\n\n\n\n\n\n\n💡  KAM DOMĀTS VEBINĀRS?\n\n\n\n\n\nvadītājiem\, kuri redz\, ka problēmas organizācijā atkārtojas\nkomandām\, kuras ir nogurušas no nepārtrauktas reaģēšanas\nHR\, treneriem\, koučiem un pārmaiņu vadītājiem\ncilvēkiem\, kuri grib saprast\, kāpēc labas darbības reizēm dod sliktu rezultātu\nikvienam\, kurš vēlas redzēt sistēmu\, ne tikai simptomus\n\n\n\n\n\n\n_________________________________ \n🔗  REĢISTRĒTIES ŠEIT:  https://us02web.zoom.us/meeting/register/mtnETeEDTyWoTWa1Y8HMMw\n_________________________________ \n\nINFORMĀCIJA:\n\n\n\n\n\n📅 Kad? 2026. gada 16.martā ⏰ Cikos? 18:30-20:00\n📍 Kur? Tiešsaistē (Zoom) | 📌 Dalība: Bezmaksas\n🔗 Reģistrējies šeit:  https://us02web.zoom.us/meeting/register/mtnETeEDTyWoTWa1Y8HMMw\n🔸 Vebināru vadīs: Joanna Kristīne Golubeva\, sistēmiskās domāšanas un pieejas entuziasts\, profesionāls integrālais koučs\, gandrīz 10 gadus mācību trenere\, sistēmisko sakārtojumu vadītāja. Darba pieredze organizācijās kā HR vadītājai un pārmaiņu ieviesējai. Radījusi metaforiskās kartiņas “Tarakāni”\, ir uzrakstījusi biznesa pasaku jeb vadītāja detektīvu.\n\n\n\n\n\nPlease follow and like us:
URL:https://metacoach.lv/event/ka-mes-uzturam-sistemas-problemas/
LOCATION:Online
CATEGORIES:Home,Online,Sistēmiskā domāšana
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://metacoach.lv/wp-content/uploads/2026/02/1-Lapai-K-m-s-pa-i-uzturam-sist-mas-probl-mas.jpg
ORGANIZER;CN="MetaCoach Center":MAILTO:metacoach.lv@gmail.com
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=UTC:20260311T183000
DTEND;TZID=UTC:20260311T200000
DTSTAMP:20260927T025045
CREATED:20260217T102305Z
LAST-MODIFIED:20260217T102305Z
UID:10000813-1773253800-1773259200@metacoach.lv
SUMMARY:☕️ Bezmaksas vebinārs “Koučinga kompetences darbā ar cilvēkiem”
DESCRIPTION:Dažkārt problēma nav tajā\, ka cilvēki “negrib” vai “nespēj”. Bieži pietrūkst kvalitatīvas sarunas. Sarunas\, kurā cilvēks pats sāk domāt dziļāk\, redzēt plašāk un uzņemties atbildību par savām izvēlēm. \n\nKoučings nav “soft skill”. Tā ir strukturēta un profesionāla pieeja darbam ar cilvēkiem – ar skaidru metodoloģiju\, kompetencēm un ētiku. \n\nŠis vebinārs būs iespēja ieraudzīt\, kas patiesībā slēpjas aiz vārda “koučings” un kāpēc šīs prasmes kļūst arvien nozīmīgākas vadītājiem\, treneriem\, HR profesionāļiem un ikvienam\, kurš strādā ar cilvēku attīstību. \n  \n📌  ŠOREIZ GALVENĀS TĒMAS:\n\n\n\n\n\n✔️ Pamati: klausīšanās bez interpretācijas\, klātesamība sarunā\, precīzi un attīstoši jautājumi\, kā arī skaidra sarunas struktūra – no mērķa līdz noslēgumam. Tā ir bāze\, bez kuras tālāka attīstība nav iespējama.\n✔️ Prāta elastība: spēja pielāgoties dažādām situācijām un cilvēku jautājumiem. Radošums\, domāšanas perspektīvu maiņa un spēja redzēt situāciju plašāk – ne tikai tās saturu\, bet arī sistēmu\, kurā tā notiek.\n✔️ Grupu pārvaldība un dinamiku vadība: spēja strādāt ar vairākiem cilvēkiem vienlaikus\, noturot fokusu uz vienotu mērķi un virzot grupu uz rezultātu.\n✔️ Darbs ar iekšējiem procesiem: prasmes un instrumenti situācijām\, kad saruna vairs nav par “materiālām lietām”\, bet par iekšējiem blokiem vai balstiem – uzskatiem\, pārliecībām\, vērtībām un motivāciju. Kā palīdzēt cilvēkam pamanīt ierobežojošos stāstus un veidot jaunus skatījumus. Kā atklāt\, kas viņam patiesi ir svarīgs\, un kā tas ietekmē viņa izvēles.\n\n\n\n\n\n\n🚀 KO TU IEGŪSI?\n\n\n\n\n\n✨ Skaidru izpratni\, kas ir koučings un kas tas nav.\n✨ Priekšstatu par kompetencēm\, kuras attīstām lielajā koučinga apmācību programmā.\n✨ Praktiskus jautājumus\, kurus vari izmantot jau nākamajā sarunā.\n✨ Iespēju saprast\, vai koučinga ceļš ir Tavs nākamais profesionālais solis.\n\n\n\n\n\n  \n👥 KAM DOMĀTS ŠĪS VEBINĀRS?\nŠis vebinārs ir domāts ikvienam\, kurš: \n\n\n\n\n\nvada komandu vai attīsta cilvēkus\,\nmāca\, konsultē vai strādā ar grupām\,\nvēlas dziļākas\, strukturētākas un jēgpilnākas sarunas\,\napsver kouča izglītības iegūšanu.\n\n\n\n\n\n\n________________________________ \n🔗  REĢISTRĒTIES ŠEIT:  https://us02web.zoom.us/meeting/register/E6o_YgtaTECHo7HOaTub8w\n_________________________________ \n\nℹ️  INFORMĀCIJA:\n\n\n\n\n\n📅 Kad? 2026. gada 11.martā  | ⏰ Cikos? 18:30-20:00\n📍 Kur? Tiešsaistē (Zoom) | 📌 Dalība: Bezmaksas\n🔗 Reģistrējies šeit:  https://us02web.zoom.us/meeting/register/E6o_YgtaTECHo7HOaTub8w\n🔸 Vebināru vadīs: Laila Snidzāne – profesionāls koučs un MetaCoach mācību centra vadītāja.\n\n\n\n\n\n\n🟠 Vebināra noslēgumā – iespēja uzzināt\, kā padziļināti apgūt koučinga prasmes programmā “System Coach APC”: \n\n\n\n\n\n👉 Mācības klātienē no 12.septembra: https://metacoach.lv/event/koucinga-apmacibas-klatiene/\n👉 Mācības tiešsaistē no 19.septembra: https://metacoach.lv/event/koucinga-apmacibas-online/\n\n\n\n\n\n\nPlease follow and like us:
URL:https://metacoach.lv/event/koucinga-kompetences-darba-ar-cilvekiem/
LOCATION:Online
CATEGORIES:Coaching,Home,Online
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://metacoach.lv/wp-content/uploads/2026/02/1-lapai-Kou-inga-kompetences-darb-ar-cilv-kiem.jpg
ORGANIZER;CN="MetaCoach Center":MAILTO:metacoach.lv@gmail.com
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=UTC:20260223T183000
DTEND;TZID=UTC:20260223T200000
DTSTAMP:20260927T025045
CREATED:20260128T101430Z
LAST-MODIFIED:20260128T101430Z
UID:10000812-1771871400-1771876800@metacoach.lv
SUMMARY:☕️ Bezmaksas vebinārs “Koučings - domāšanas telpa\, kad nezini\, ko darīt”
DESCRIPTION:Mūsdienu darba un dzīves temps no mums prasa pieņemt arvien vairāk lēmumu\, bieži vien situācijās\, kurās nav skaidras atbildes\, pareizā risinājuma vai drošības sajūtas par iznākumu. Pārmaiņas\, pārslodze\, ilgstošs stress\, augstas gaidas pret sevi un citiem nereti noved pie iekšēja apjukuma\, kad šķiet: “Es nezinu\, ko darīt” vai esi nonācis dzīves krustcelēs un nezini\, kuru virzienu būtu pareizāk  izvēlēties. \n\nŠādos apstākļos mums bieži trūkst drošas telpas un laika padomāšanai un refleksijai. Tad gribas meklēt padomus vai salīdzinām sevi ar citiem\, mēģinām “saņemties” vai atlikt lēmumus\, cerot\, ka skaidrība atnāks pati. Taču nereti problēma nav atbilžu trūkumā\, bet gan iekšējā spriedzē un emocijās\, kas neļauj domāt skaidri un pieņemt apzinātus lēmumus. \nKā iemācīties nevis steidzīgi rīkoties\, jo nav laika padomāt\, bet radīt laiku un telpu\, kurā var rasties lielāka skaidrība? Kā pieņemt lēmumus arī tad\, ja nav pilnīgas pārliecības\, ka izdosies? Un kā koučings var palīdzēt tieši šādos brīžos – par to būs šis vebinārs. \n\nKoučings piedāvā drošu\, strukturētu un cieņpilnu domāšanas telpu\, kurā nav jādod pareizas atbildes\, nav jāizskatās pārliecinātam\, jārunā pareizi un nav jāzina viss uzreiz. Tā ir pieeja\, kas palīdz sakārtot domas\, apzināties emocijas un noskaidrot  faktus\, ieraudzīt savas vērtības un izvērtēt nākamos soļus arī tad\, ja atbilstošākais risinājums vēl nav skaidrs. \n\nPievienojies šim vebināram\, kur izpētīsim\, kā koučinga pieeja\, sesijas struktūra un jautājumi atver jaunu perspektīvu un kā strukturēta pašrefleksija var palīdzēt pieņemt  lēmumus\, atrast virzienu. Tiks piedāvāti arī praktiski koučinga rīki un metodes\, kuras vari izmantot gan ar profesionāla kouča palīdzību\, gan arī patstāvīgi\, lai radītu skaidrību un pārliecību savos lēmumos. \n\n📌 RUNĀSIM PAR:\n\n\n\n\n\nKas rada “es nezinu” sajūtu\nKas bloķē izsvērtu lēmumu pieņemšanu\nKā koučings rada drošu vidi domāšanai un lēmumu pieņemšanai\nKāpēc padomi un gatavas atbildes ne vienmēr palīdz\nKādi koučinga jautājumi palīdz rast skaidrību un nākamos soļus\nIkdienā izmantojamas praktiskas metodes.\n\n\n\n\n\n\n🚀 DALĪBNIEKU IEGUVUMI:\n\n\n\n\n\nLabāka izpratne par savu domāšanas un lēmumu pieņemšanas procesu\nSkaidrība\, kas ir koučings un kā tas var palīdzēt ikdienas situācijās\nKonkrēti jautājumi skaidrības iegūšanai\nSkaidrība\, kad meklēt profesionālu koučinga atbalstu\nMetodes izmantošanai ikdienā.\n\n\n\n\n\n\n💡 KAM DOMĀTS VEBINĀRS?\n\n\n\n\n\nIkvienam\, kuram ikdienā jāpieņem daudz lēmumi vai šobrīd esi “dzīves krustcelēs”\nIkvienam\, kas vēlas papildināt zināšanas personīgai un profesionālai izaugsmei\nDarbiniekiem un profesionāļiem\, kuri meklē skaidrību savās darba situācijās\nMācību un personāla attīstības\, HR speciālistiem\, kuri vēlas izprast koučingu kā atbalsta instrumentu\nVadītājiem\, kuri vēlas attīstīt apzinātu domāšanu lēmumu pieņemšanai\nIkvienam\, kurš interesējas par koučingu un tā praktisko pielietojumu.\n\n\n\n\n\n\n________________________________ \n🔗  REĢISTRĒTIES ŠEIT:  https://ej.uz/23feb\n_________________________________ \n\nINFORMĀCIJA:\n\n\n\n\n\n🕛     2026.gada 23.februārī/ pirmdiena / 18:30-20:00\n🖊     Vebinārs latviešu valodā\, dalība – bezmaksas\n👩‍🏫    Vada: Evija van der Beek – supervizore\, labbūtības līderības koučs\, mācību vadītāja un koučinga trenere ar ilgstošu pieredzi vadītājas amatos starptautiskos uzņēmumos. www.evijavanderbeek.com\n\n\n\n\n\n  \n🟠 Vebināra noslēgumā būs iespēja uzzināt\, kā padziļināti apgūt koučinga domāšanu un prasmes tiem\, kam šī pieeja rezonē. \n\n\n\n\n\nKurss klātienē no 12.septembra: https://metacoach.lv/event/koucinga-apmacibas-klatiene/\nUn tiešsaistē no 19.septembra: https://metacoach.lv/event/koucinga-apmacibas-online/\n\n\n\n\n\nPlease follow and like us:
URL:https://metacoach.lv/event/koucings-domasanas-telpa/
LOCATION:Online
CATEGORIES:Coaching,Home,Online
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://metacoach.lv/wp-content/uploads/2026/01/1-Lapai-Koucings-domasanas-telpa-kad-nezini-ko-darit.jpg
ORGANIZER;CN="MetaCoach Center":MAILTO:metacoach.lv@gmail.com
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=UTC:20260216T183000
DTEND;TZID=UTC:20260216T200000
DTSTAMP:20260927T025045
CREATED:20260118T154750Z
LAST-MODIFIED:20260118T154750Z
UID:10000811-1771266600-1771272000@metacoach.lv
SUMMARY:☕️ Bezmaksas vebinārs “Kāpēc gudri cilvēki strādā stulbā sistēmā?”
DESCRIPTION:Vai esi kādreiz domājis: \n\n\n\n\n\n\n\n“Man ir spēcīga komanda\, bet rezultāts nevelk.”\n“Cilvēki ir gudri\, bet pastāvīgi kaut kas bremzē.”\n“Visi cenšas\, bet darbs ir haotisks.”\n\n\n\n\n\n\n\nTaču realitātē ļoti bieži cilvēki strādā labi\, bet sistēma\, kurā viņi strādā\, nestrādā. \nTieši tāpat kā:\nJa ceļš ir bedrainš un ar nepareizām zīmēm\, pat labs šoferis un jaudīga mašīna netiks tālu. Cilvēki var būt gudri. Taču sistēma nosaka\, kā viņi patiesībā rīkojas. \n\nŠis vebinārs NAV: \n\n\n\n\n\n\n\npar motivēšanu\,\npar “pozitīvo domāšanu”\,\npar vēl vienu komunikācijas tehniku.\n\n\n\n\n\n\n\nTas ir par domāšanas maiņu – no “kas ar cilvēkiem nav kārtībā?” uz “kādu uzvedību šī sistēma pati rada?” \n\n📌  ŠOREIR PARUNĀSIM PAR: \nŠajā vebinārā skatīsimies uz organizāciju sistēmiski\, nevis caur cilvēku vainošanas prizmu. \n\n\n\n\n\n\n\nKā sistēmas struktūra ietekmē cilvēku uzvedību.\nKāpēc procesi un noteikumi bieži pārspēj kompetenci.\nKā atšķirt cilvēka problēmu no sistēmas defekta.\n\n\n\n\n\n\n\n  \n🚀 SAGAIDĀMIE DALĪBNIEKU IEGUVUMI: \n\n\n\n\n\n\n\nSkaidrāks skatījums\, kāpēc gudri cilvēki sistēmā sāk rīkoties “neloģiski”.\nIzpratne\, kā struktūra\, procesi un mērījumi ietekmē ikdienas darbu.\nSpēja pamanīt sistēmiskos šķēršļus\, nevis meklēt vainīgos.\nPraktisks ietvars\, kā sākt domāt par uzlabojumiem sistēmas līmenī.\n\n\n\n\n\n\n\nBez motivēšanas. Bez “saņemies”. Bez cilvēku labojuma.  \n\n💡  KAM DOMĀTS VEBINĀRS?\n\n\n\n\n\n\n\nvadītājiem\, kuriem ir spēcīgas komandas\, bet rezultāts neapmierina\,\ntiem\, kuri jūt\, ka organizācija pati sev traucē\,\nHR\, treneriem\, koučiem un pārmaiņu vadītājiem\,\ncilvēkiem\, kuri ir noguruši no ugunsdzēsības režīma\,\nikvienam\, kurš grib saprast\, kāpēc sistēma strādā tā\, kā strādā. \n\n\n\n\n\n\n\n  \nReģistrējies un pievienojies mums 16.februārī! 🙂 \n_________________________________ \n🔗  REĢISTRĒTIES ŠEIT:  https://ej.uz/16febr\n_________________________________ \n\nINFORMĀCIJA:\n\n\n\n\n\n\n\n📅 Kad? 2026. gada 16.februārī ⏰ Cikos? 18:30-20:00\n📍 Kur? Tiešsaistē (Zoom) | 📌 Dalība: Bezmaksas\n🔗 Reģistrējies šeit:  https://ej.uz/16febr\n🔸 Vebināru vadīs: Joanna Kristīne Golubeva\, sistēmiskās domāšanas un pieejas entuziasts\, profesionāls integrālais koučs\, gandrīz 10 gadus mācību trenere\, sistēmisko sakārtojumu vadītāja. Darba pieredze organizācijās kā HR vadītājai un pārmaiņu ieviesējai. Radījusi metaforiskās kartiņas “Tarakāni”\, ir uzrakstījusi biznesa pasaku jeb vadītāja detektīvu.\n\n\n\n\n\n\n\nPlease follow and like us:
URL:https://metacoach.lv/event/kapec-gudri-cilveki-strada-stulba-sistema/
LOCATION:Online
CATEGORIES:Home,Online,Sistēmiskā domāšana
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://metacoach.lv/wp-content/uploads/2026/01/1-Lapai-Kapec-gudri-cilveki-strada-stulba-sistema.jpg
ORGANIZER;CN="MetaCoach Center":MAILTO:metacoach.lv@gmail.com
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=UTC:20260126T183000
DTEND;TZID=UTC:20260126T200000
DTSTAMP:20260927T025045
CREATED:20251222T110349Z
LAST-MODIFIED:20260102T154137Z
UID:10000810-1769452200-1769457600@metacoach.lv
SUMMARY:☕️ Bezmaksas vebinārs “Atvērtā domāšana koučingā: 7 skatījumi\, kas maina attieksmi un rezultātus”
DESCRIPTION:Dažkārt mūs ierobežo nevis apstākļi\, bet gan domāšanas rāmis\, kurā skatāmies uz sevi un dzīvi. Mēs atkārtojam tos pašus secinājumus\, reaģējam līdzīgi un nonākam pie pazīstamiem rezultātiem. Šī domāšana rada kustību pa apli — it kā viss notiktu\, bet nekas īsti nemainītos. \n\nIzaugsme sākas nevis ar vēl vairāk zināšanām vai sen zināmām rīcībām\, bet ar skatījuma maiņu. Ar to\, kā mēs redzam sevi\, citus cilvēkus un notikumus. \n\nŠajā vebinārā Tu iepazīsies ar 7 atvērtās domāšanas principiem\, kas nāk no koučinga pasaules\, bet ir ļoti praktiski ikdienas dzīvē — darbā\, attiecībās\, lēmumu pieņemšanā un attiecībās ar sevi. \nTie ir skatījumi\, kas palīdz: \n\n\n\n\n\nmazāk cīnīties ar sevi un citiem\,\nvairāk uzticēties procesam\,\nieraudzīt iespējas tur\, kur agrāk redzēji šķēršļus\,\nun justies brīvāk savās izvēlēs.\n\n\n\n\n\n  \n📌 PAR KO RUNĀSIM ŠOREIZ?\n\n\n\n\n\nKāpēc ar gribasspēku un “pareizo domāšanu” vien bieži nepietiek.\nKā mainās dzīve\, kad sākam redzēt cilvēku nevis kā problēmu\, bet kā potenciālu.\nKo nozīmē resurspilna domāšana un kā tā palīdz sarežģītās situācijās.\nKāpēc pat “nevēlamai” uzvedībai ir jēga — un ko ar to darīt.\nKā nelielas izmaiņas ikdienā var radīt lielu efektu.\nKāpēc uztvere veido realitāti — un kā to izmantot sev par labu. \n\n\n\n\n\n\n🚀 KO TU IEGŪSI?\n\n\n\n\n\nJaunu skatījumu uz sevi un savu rīcību.\nPraktiskus domāšanas “atslēgas punktus”\, ko vari izmantot uzreiz.\nDziļāku izpratni par koučingu kā pieeju dzīvei\, ne tikai profesiju.\nIedvesmu pārmaiņām bez spiediena un sevis “labošanas”.\nSkaidrību\, vai koučinga domāšana Tev ir tuva — un kāpēc.\n\n\n\n\n\n  \n👥 KAM DOMĀTS ŠĪS VEBINĀRS?\nŠis vebinārs ir domāts ikvienam\, kurš: \n\n\n\n\n\nvēlas augt un labāk saprast sevi\,\nmeklē jaunus skatījumus uz dzīves izaicinājumiem\,\nstrādā ar cilvēkiem vai vienkārši vēlas labākas attiecības\,\ninteresējas par koučingu un personīgo attīstību\,\njūt\, ka “kaut kam jāmainās”\, bet nezina — ar ko sākt.\n\n\n\n\n\n  \n________________________________ \n🔗  REĢISTRĒTIES ŠEIT:  https://ej.uz/26jan\n_________________________________ \n  \nℹ️  INFORMĀCIJA:\n\n\n\n\n\n📅 Kad? 2026. gada 26.janvārī  | ⏰ Cikos? 18:30-20:00\n📍 Kur? Tiešsaistē (Zoom) | 📌 Dalība: Bezmaksas\n🔗 Reģistrējies šeit:  https://ej.uz/26jan\n🔸 Vebināru vadīs: Laila Snidzāne – profesionāls koučs un MetaCoach mācību centra vadītāja.\n🟠 Vebināra noslēgumā — iespēja uzzināt\, kā padziļināti apgūt koučinga domāšanu un prasmes tiem\, kam šī pieeja rezonē.\n\n\n\n\n\n\nJa jūti\, ka ir laiks paplašināt redzējumu un paskatīties uz dzīvi mazliet citādi — šis vebinārs ir Tev! \n\nPlease follow and like us:
URL:https://metacoach.lv/event/atverta-domasana-koucinga/
LOCATION:Online
CATEGORIES:Coaching,Home,Online
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://metacoach.lv/wp-content/uploads/2025/12/1-Lapai-Atverta-domasana-koucinga.jpg
ORGANIZER;CN="MetaCoach Center":MAILTO:metacoach.lv@gmail.com
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=UTC:20260122T180000
DTEND;TZID=UTC:20260122T210000
DTSTAMP:20260927T025045
CREATED:20250917T134013Z
LAST-MODIFIED:20260125T094907Z
UID:10000656-1769104800-1769115600@metacoach.lv
SUMMARY:No stresa un izdegšanas līdz labbūtībai: teorija\, metodes\, prakse
DESCRIPTION:Ja jūsu uzņēmumam šodien vajadzētu piešķirt vērtējumu par rūpēm par darbinieku labbūtību – kāds tas būtu? Un kā ar Tevi – uz cik no 1-10 šobrīd novērtē rūpes par sevi\, savu mentālo un fizisko veselību un labbūtību kopumā? \n\nStatistika joprojām liecina\, ka vai nu nezinām kā\, nevēlamies vai kaut kas neļauj mums izdarīt sev veselīgākās izvēles dzīvē un darbā\, rūpējoties par sevi\, savu labsajūtu un labbūtību kopumā. 51 % aptaujāto 2025. gadā  atzina\, ka darbā jūtas izdeguši\, 2024. gadā tie bija 39 %. Augstu un ļoti augstu stresa līmeni uzrādīja 62 % respondentu (E. van der Beek veiktas aptaujas). Jāsecina\, ka daudzi no mums netiek galā ar izaicinājumiem dzīvē un darbā\, kas norāda\, un tā nav tikai individuāla problēma\, bet cieši saistīta ar organizāciju kultūru\, darba vidi un sabiedrības attieksmi pret veselību un labbūtības nozīmi kopumā. \nNeskatoties uz plašām diskusijām sabiedrībā par labbūtību\, stresu un izdegšanu\, labbūtības rādītāju perspektīva nākotnē izskatās izaicinoša. Papildus radušies jauni termini – digitālais nogurums\, digitālais stress un digitālā izdegšana\, arī mākslīgā intelekta radītais stress\, kas ir papildus slodze mūsu prāta spējām\, uzmanības noturībai un psihoemocionālajam  līdzsvaram. \nMums kopā jādomā\, kā novērst augsto stresa līmeni\, mazināt tā ietekmi un veicināt stresa noturības trenēšanu\, jo\, kā mēs katrs jūtamies\, ietekmē mūsu ģimenes\, darbā – komandas darbu\, organizāciju un kopumā – sabiedrību. Jautājums – kā zināt\, kam tieši un kad jāpievērš uzmanība. Un vēl  parādās līdzīgi jautājumi: \n\n\n\nKas ar mums notiks\, ja ilgtermiņā nekas nemainīsies\, dzīvojot ar augstu stresa līmeni?\nKā iemācīties laicīgi noteikt savu stresa līmeni\, lai nepieļautu ilgstoši nepārvaldīta stresa pāriešanu izdegšanas stadijā. Un tad – kā tikt ar konstatēto stresu galā?\nKā tieši veicināt labbūtību savā privātajā un darba dzīvē?\nKo darīt\, lai noturētu uzsāktos veselīgos ieradumus?\nKā uzlabot savu dzīves/ darba līdzsvaru un trenēt stresa noturību?\nKā lielajā informācijas gūzmā neapjukt un izdarīt sev atbilstošākās un veselīgākās izvēles?\nKādas metodes un pieejas izmantot\, lai konstatētu stresu vai izdegšanu individuālā un komandas līmenī darbā?\nKā sevi motivēt ilgtermiņa rezultātam\, kas prasa iekšējo resursu ieguldījumu un gribasspēku?\n\n\n\nUz šiem jautājumiem meklēsim atbildes šajā mācību kursā 60 akadēmisko stundu apmērā\, apgūstot teoriju\, praktizējot metodes individuāli vai ar mācību kolēģiem un daloties katrs savā pieredzē. \n\nŠī kursa saturs domāts tiem\, kas vēlas padziļināti apgūt sistemātisku labbūtības veicināšanu un stresa pārvaldības iespējas individuālā un profesionālā līmenī\, izmantojot piedāvātās vairāk kā 20 metodes. \n\nKursa beigās\, strādājot pie sava labbūtības ilgtermiņa plāna\,  varēsiet teikt “Es zinu\, kā..”\, domājot par stresa pārvaldību\, izdegšanas profilaksi un labbūtības veicināšanu individuālā un komandas līmenī darbā. \n  \nKURSA MĒRĶI:\n\n\n\nVeicināt izpratni par labbūtību\, tās dažādiem aspektiem\, par stresa reakcijas un izdegšanas cēloņiem\, ilgtermiņa stresa ietekmi uz psihoemocionālo un fizisko veselību\, ikdienas dzīves kvalitāti un profesionālo sniegumu.\nMācēt atpazīt ilgstoša stresa un izdegšanas pazīmes un stadijas sev un citiem.\nMācēt izstrādāt sev atbilstošāko labbūtības un stresa pārvaldības stratēģiju un plānu.\nDažādu metožu apgūšana un praktizēšana stresoru konstatēšanai un novēršanai\, dzīves un darba kvalitātes uzlabošanai un izdegšanas prevencijai.\nUzreiz integrēt apgūtās metodes darbā un dzīvē\, daloties pieredzē ar citiem mācību dalībniekiem to izmantošanā un rezultātos.\nIzstrādāt personīgo vai darbā izmantojamu labbūtības veicināšanas un stresa pārvaldības plānu\, kas nodrošinās psihoemocionālā stāvokļa uzlabošanos individuālā vai komandas un organizācijas līmenī.\n3 mēnešu laikā ieviest un trenēties noturēt savus izveidotos veselīgos ieradumus.\n\n\n\n\nKURSS BŪS VĒRTĪGS:\n\n\n\nIkvienam\, kas meklē sistemātisku pieeju un risinājumus stresa pārvaldības iemaņu apgūšanai\, lai neizdegtu vai nepiedzīvotu to atkal\, ja tāda bijusi.\nPersonāla attīstības vadītājiem\, HR speciālistiem\, iekšējiem treneriem\, kas meklē zināšanas un informāciju par labbūtību\, stresa pārvaldību darba vietā vai vēlas apgūt ikdienā izmantojamas metodes.\nVadītājiem\, kas\, apgūstot teorētiskās zināšanas un metodes\, vēlas atbalstīt savus darbiniekus un veicināt viņu labbūtību.\nKoučiem\, supervizoriem\, treneriem\, kas vēlas apgūt padziļinātu labbūtības programmu un turpināt specializēties šajā jomā.\nDarba aizsardzības speciālistiem\, lai gūtu padziļinātas zināšanas par stresa un izdegšanas prevencijas iespējām\, ko ieteikt uzņēmumiem.\n\n\n\n\nKopējais programmas apjoms ir 60 akadēmiskās stundas un kurss sastāv no:\n\n\n\nmācībām attālināti zoom platformā\,\nmājas darbu izpildes\,\nliteratūras apgūšanas\,\nregulāras jaunu metožu praktizēšanas\,\ndarba pie sava labbūtības plāna\,\npārbaudes darba mācību noslēgumā.\n\n\n\n\nDALĪBNIEKU IEGUVUMS PĒC KURSA APGŪŠANAS 60 AKAD.ST. APJOMĀ:\n\n\n\nTeorētiskās zināšanas un izpratne par labbūtību\, izdegšanu un stresu\, tā pārvaldības iespējām individuālā\, komandu un organizācijas līmenī.\nPraktiskās iemaņas dažādu koučinga zinātniski pamatotu vairāk kā 20 metožu un stresa pārvaldības instrumentu izmantošanā\nSpēja atpazīt savas ilgstoša stresa reakcijas un pazīmes\, izprast to iemeslus un atpazīt izdegšanas sindroma pirmās pazīmes un zināt\, kā rīkoties\, lai nepieļautu izdegšanas stadijas iestāšanos.\nPersonīgais un darbā realizējams labbūtības veicināšanas\, stresa pārvaldības un izdegšanas risku prevencijas plāns.\nSkaidrība un lēmumi\, ko un kamdēļ mainīt\, lai uzlabotu savu mentālo un fizisko veselību un metodes un instrumenti\, lai to varētu izdarīt.\nSpēja ieteikt citiem stresa pārvaldības metodes un paņēmienus labbūtības veicināšanai.\n\n\n\n   \nMĀCĪBU DATUMI (mācības notiek attālināti):\n\n\n\n\n1.nodarbība – 22.01.2026 / ceturtdiena / plkst. 18:00-21:15\n2.nodarbība – 29.01.2026 / ceturtdiena / plkst. 18:00-21:15\n3.nodarbība – 05.02.2026 / ceturtdiena / plkst. 18:00-21:15\n4.nodarbība – 12.02.2026 / ceturtdiena / plkst. 18:00-21:15\n5.nodarbība – 19.02.2026 / ceturtdiena / plkst. 18:00-21:15\n6.nodarbība – 26.02.2026 / ceturtdiena / plkst. 18:00-21:15\n7.nodarbība – 05.03.2026 / ceturtdiena / plkst. 18:00-21:15\n8.nodarbība – 12.03.2026 / ceturtdiena / plkst. 18:00-21:15\n9.nodarbība – 19.03.2026 / ceturtdiena / plkst. 18:00-21:15\n10.nodarbība – 26.03.2026 / ceturtdiena / plkst. 18:00-21:15\n\n\n\n\n\nKatras nodarbības ietvaros iekļauts arī mājas darbs un darbs pāros metožu praktizēšanai individuāli izvēlētā laikā. \n\n  \nKURSA PROGRAMMA:\n\n1.nodarbība – Ievads. No stresa uz labbūtību\n\n\n\nStress un izdegšana – mūsdienu darba vides realitāte (statistika)\nLabbūtības jēdziena skaidrojums un teorija\nLabbūtības dažādās dimensijas\nLabbūtības nākotnes iespējas un izaicinājumi digitālajā laikmetā – digitālā labbūtība\nLabbūtība personīgajā un profesionālajā darba vidē\nMērķu uzstādīšana personīgajam stresa prevencijas un labbūtības plānam.\n\n\n\nKursa labbūtības izaicinājums Nr.1 un mājas darbs \n  \n2.nodarbība – Stress: izpratne un pārvaldības iespējas\n\n\n\nKāpēc zinām\, ka ir augsts stresa līmenis\, bet neko nedarām?\nStresa jēdziens un teorija\nStresa  iedalījums\, izpausmes veidi un ietekme uz organismu\nStresa reakcijas psihiskie un fiziskie veidošanās mehānismi\nKo nozīmē – tikt galā ar stresu?\nVai stress var būt arī pozitīvs?\nPraktiskas metodes stresa mazināšanai.\n\n\n\nKursa labbūtības izaicinājums Nr.2 un mājas darbs \n  \n3.nodarbība – Izdegšana: cēloņi un profilakse\n\n\n\nIzdegšanas sindroms: cēloņi un process\nIzdegšanas sindromu veicinošie faktori un riski darbā (psihoemocionālie\, darba vides\, organizācijas)\nIzdegšanas sekas individuālā un profesionālā līmenī\nProfilakses stratēģijas un atjaunošanās iespējas\nIzdegšana – ko darīt? Pašpalīdzības un atbalsta resursi\nPraktiskas metodes izdegšanas profilaksei.\n\n\n\nKursa labbūtības izaicinājums Nr.3 un mājas darbs \n  \n4.nodarbība – Pašvadības (self-leadership) nozīme labbūtības veicināšanā \n\n\n\nKas ir pašvadība un kāpēc tā šobrīd svarīga\nPsiholoģiskie un emocionālie pašvadības aspekti\nPašvadība – kā to iemācīties?\nPašaprūpe kā pamats labbūtībai\nPersonīgais mini audits\nPraktiskas metodes pašvadības iemaņu attīstīšanai.\n\n\n\nKursa labbūtības izaicinājums Nr.4 un mājas darbs \n  \n5.nodarbība – Emocionālā inteliģence un labbūtība\n\n\n\nEmocionālās inteliģences nozīme labbūtības veicināšanā\nEmocionālās inteliģences kompetences\, kas nepieciešamas stresa pārvaldībai\nEmociju veidi\, iedalījums un pārvaldība\nEmocijas un stress konstanto pārmaiņu un krīzes laikā\nPraktiskas metodes emociju pārvaldībai.\n\n\n\nKursa labbūtības izaicinājums Nr.5 un mājas darbs \n  \n6.nodarbība – Koučinga metodes stresa pārvaldībai un labbūtības veicināšanai\n\n\n\nKoučinga pieejas izmantošana labbūtības veicināšanā individuāli un komandās\nKoučinga metožu apgūšana labbūtībai un stresa pārvaldībai:\n\n\n\n\n\n\ndzīves – darba līdzsvara veicināšanai\nstresoru konstatēšanai\nreāli sasniedzamu mērķu uzstādīšanai\nrisinājumu meklēšanai\n\n\n\n\n\n\nPraktiskas koučinga metodes stresa pārvaldībai un labbūtības veicināšanai.\n\n\n\nKursa labbūtības izaicinājums Nr.6 un mājas darbs \n  \n7.nodarbība – Labbūtība darbā – individuālais līmenis\n\n\n\nEnerģijas pārvaldība darbā\nDzīvesspēka (resilience) un stresa noturības trenēšanas iespējas\nIekšējo resursu atjaunošanas iespējas\nJēgas un mērķa sajūta darbā\nDarbs pie personīgā labbūtības plāna.\n\n\n\nKursa labbūtības izaicinājums Nr.7  un mājas darbs \n  \n8.nodarbība – Labbūtība darbā: organizācijas un katra darbinieka loma\n\n\n\nKurš atbildīgs par izdegšanu darbā?\nIzaicinājumi labbūtības nodrošināšanai uzņēmumos\nDarbinieka loma komandas labbūtības veicināšanā\nVadītāja loma darbinieku mentālās veselības stiprināšanā\nPraktiskas metodes labbūtības veicināšanai komandās.\n\n\n\nKursa labbūtības izaicinājums Nr.8  un mājas darbs \n  \n9.nodarbība – Labbūtība darbā: praktiskie risinājumi\n\n\n\nLabās prakses pieredze un iniciatīvas uzņēmumos\nIzdegšanas risku un stresa prevencijas plāns – komandas un organizācijas līmenis: diagnostikas iespējas un instrumenti\, iespējamās stratēģijas un darbības plāns\nIeteikumi labbūtības kultūras veidošanai\nPraktiskas metodes labbūtības veicināšanai komandās.\nDarbs pie sava labbūtības plāna.\n\n\n\nKursa labbūtības izaicinājums Nr.9 un mājas darbs \n  \n10.nodarbība – Integrācija un mācību pārbaudes darbs\n\n\n\nKopsavilkums: no stresa uz ilgtspējīgu labbūtību individuāli un komandās\nSvarīgāko atziņu apkopošana par savu labbūtības izaicinājumu rezultātiem\nEksāmens – savu izstrādāto plānu prezentācija\nApliecību* izsniegšana un svinības!\n\n\n\n*Apliecības saņem kursa dalībnieki\, kas apmeklējuši 80 % no mācību laika un izpildījuši visus mājas darbus. \n  \nKURSU VADA: \nEvija van der Beek\nVadībzinātnes maģistre\, diplomēta un sertificēta supervizore\, labbūtības līderības koučs\, mācību vadītāja ar ilggadēju pieredzi vadošos amatos starptautiskos uzņēmumos\, ICTA/APC (International Coach & Trainer Association) sertificēta biznesa un specializēto programmu trenere\, ICTA/APC profesionālā kouča sertifikāts. \nPapildus informācija: \n\n\n\nhttps://evijavanderbeek.com/lv/\nhttps://www.linkedin.com/in/evija-van-der-beek-0a8424157/\n\n\n\n\nMĀCĪBU MAKSA:\n\n\n\nKursa  standartcena ir 84 eur par 1 nodarbību jeb 840 eur kopā (ieskaitot PVN).\nApmaksa iespējama arī pa daļām (vienmērīgās daļās piesakoties un kursa laikā bez papildus uzcenojuma)!\n\n\n\n  \nAgrās rezervācijas atlaides:\n\n\n\nReģistrējoties un apmaksājot avansu 150 eur vērtībā līdz 2025.gada 15.novembrim\, vienas nodarbības cena ir tikai 60 eur un kopējā kursa maksa – tikai 600 eur (atlaide 240 eur vērtībā!). Iespējama apmaksa 4 daļās.\nReģistrējoties un apmaksājot avansu 185 eur vērtībā līdz 2025.gada 15.decembrim\, vienas nodarbības cena ir tikai 74 eur un kopējā kursa maksa – tikai 740 eur (atlaide 100 eur vērtībā!). Iespējama apmaksa 4 daļās.\n\n\n\n  \nRĒĢISTRĒŠANĀS KURSAM:\n\n\n\nPar jebkādiem jautājumiem par kursa saturu vai mācību procesu\, rakstiet kursa autorei un pasniedzējai Evijai: vanderevija@gmail.com\nLai reģistrētu savu dalību kursā\, sūtiet savu vārdu\, uzvārdu\, e-pasta adresi un telefona nr. uz +371 29412983 Lailai vai info@metacoach.lv\, mēs sazināsimies ar jums par tālākām formalitātēm.\n\n\n\n  \n  \n❤️ KO PAR IEPRIEKŠĒJO LĪDZĪGU KURSU TEICA TĀ ABSOLVENTI:\n  \n“Šis kurss ir par tevi un tev pašam. Protams\, tu tajā iemācīsies un uzzināsi daudz\, kā palīdzēt citiem\, bet tomēr\, tajā būs arī kaut kas ļoti personisks\, kas dos neaizstājamu vērtību tev. Man šis kurss ļāva saprast\, kas notiek manī pašā\, kādēļ es piedzīvoju pasauli tā\, kā es to piedzīvoju. Bet man visvērtīgākais bija saprast\, ka ar mani viss ir kārtībā! Un\, labbūtības plāns sev ir fantastiska pieredze un praktiska vadlīnija\, kā man vairot savu labūtību! Kurss noteitki ir par palīdzēšanu citiem\, bet arī palīdzēšanu sev\, sevis apzināšanos! Noteikti iesaku!”/ Baiba \n “Es šo kursu apmeklēt izvēlējos pavisam spontāni un nenožēloju ne mirkli. Šis kurss man palīdzēja atgriezties pie sevis\, kad visās pieaugušo dzīves atbildībās biju aizmirsusi par sevi\, saviem resursiem un veco labo teicienu “Tu vari dot citiem tikai tad\, ja sāc ar sevi”. Es tiešām no sirds izbaudīju šo vidi\, kuru trenere radīja un pavisam noteikti neuzskatīju šīs par MĀCĪBĀM\, kurās kā augstskolā mācos\, kārtoju pārbaudījumus utt. Es vienkārši baudīju procesu\, un to\, kā zināšanas un praktiskie uzdevumi ved mani ceļojumā pa manu dzīvi\, savu izaugsmi un mijiedarbību ar citiem. No sirds paldies!”/ Ilze \n“Ja man prasītu aprakstīt kursu dažos vārdos\, tad tie būtu: radošums\, lietderīgums un izaugsme. Radoša pieeja tiešsaistes mācību pasniegšanā\, paldies par to kursa pasniedzējai Evijai! Lietderīgums – dažādi rīki un metodes\, ko ikviens var izmantot savā ikdienā\, lai palīdzētu sev vai apkārtējiem rast līdzsvaru starp privāto un darba dzīvi. Izaugsme – rezultāts\, ko ieguvu apgūstot šo programmu.”/ Natālija \nPlease follow and like us:
URL:https://metacoach.lv/event/no-stresa-un-izdegsanas-lidz-labbutibai/
LOCATION:Online
CATEGORIES:Home,Labbūtība,Online
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://metacoach.lv/wp-content/uploads/2025/09/1-Lapai-NO-STRESA-UN-IZDEGSANAS-LIDZ-LABBUTIBAI-1.jpg
ORGANIZER;CN="MetaCoach Center":MAILTO:metacoach.lv@gmail.com
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=UTC:20260120T180000
DTEND;TZID=UTC:20260120T210000
DTSTAMP:20260927T025045
CREATED:20231022T134202Z
LAST-MODIFIED:20260121T073758Z
UID:10000741-1768932000-1768942800@metacoach.lv
SUMMARY:Emocionālā inteliģence - 10 nodarbību cikls
DESCRIPTION:Vai zini\, ka tava emocionālā inteliģence nosaka to\, cik veiksmīgs\, mierīgs un piepildīts Tu jūties ikdienā? \nNe tikai IQ\, bet tieši spēja apzināties\, izprast un pārvaldīt emocijas ir tā\, kas šodien nosaka\, cik labi spējam tikt galā ar stresu\, uzturēt attiecības\, motivēt sevi un citus\, pieņemt gudrus lēmumus un saglabāt iekšējo līdzsvaru. \nMēs visi zinām\, kā tas ir – brīžos\, kad emocijas mūs pārņem\, kad konflikts šķiet neizbēgams vai kad iekšējais miers pazūd zem stresa slāņiem. Taču emocionālā inteliģence māca\, kā šos mirkļus pārvērst par spēku\, nevis vājumu. Tā palīdz redzēt vairāk\, reaģēt apzinātāk un radīt vidi\, kurā gan tu\, gan citi var augt un justies labi. \nInvestīcija emocionālajā inteliģencē ir investīcija tavā dzīves kvalitātē\, attiecībās un panākumos. Tā ir spēja dzīvot apzinātāk\, elastīgāk un ar lielāku iekšējo stabilitāti — būt cilvēkam\, kurš spēj saglabāt mieru arī tad\, kad citi zaudē līdzsvaru. \n✨ Šis 10 nodarbību kurss ir praktisks ceļš uz pašizziņu un cilvēku izpratni. Tas palīdzēs attīstīt prasmi lasīt emocijas\, pārvaldīt savu iekšējo enerģiju un izmantot emocijas kā resursu mērķu sasniegšanā. Tu iemācīsies domāt\, just un rīkoties saskaņā ar sevi — bez iekšējām cīņām un lieka stresa. \n  \nKAS NOTIEK\, KAD SĀC APZINĀTI ATTĪSTĪT EMOCIONĀLO INTELIĢENCI:\n\n\n\n\n\nPieaug personīgā motivācija un iesaiste;\nUzlabojas sniegums un efektivitāte;\nPalielinās stresa noturība;\nAttīstās empātija\, sadarbība un ietekmes spēks;\nPaaugstinās dzīves līdzsvara un labbūtības līmenis.\n\n\n\n\n\n  \nŠis kurss ir veidots cilvēkiem\, kuri vēlas augt – gan profesionāli\, gan personīgi. Tas palīdz attīstīt emocionālās prasmes\, kas ļauj labāk komunicēt\, sadarboties\, vadīt citus un sevi. \nTas būs īpaši vērtīgi koučiem\, skolotājiem\, vadītājiem\, sociālo profesiju pārstāvjiem\, kā arī ikvienam\, kurš vēlas izkopt spēju dzīvot ar skaidru prātu un atvērtu sirdi. \n  \nKURSA MĒRĶI:\n\n\n\n\n\n\n\nPalīdzēt Tev attīstīt emocionālo inteliģenci kā apzinātu\, praktisku prasmi\, kas kļūst par tavu sabiedroto gan darbā\, gan ikdienā.\nIepazīstināt ar emocionālās inteliģences teorētiskajiem pamatiem – sapratīsi\, kāpēc emocijas nav vājums\, bet dabisks un jaudīgs instruments personīgajai izaugsmei. \nNodrošināt praktiskus instrumentus un tehnikas\, ar kuru palīdzību iespējams pilnveidot emocionālo līdzsvaru\, vadīt savas reakcijas un saglabāt mieru arī izaicinājumu brīžos. Veidot visi\, kur noteikt un sākt fokusēti attīstīt emocionālās inteliģences prasmes\, radot pamatu dziļākai apzinātībai\, labākai komunikācijai un noturīgākai iekšējai stabilitātei.\n\n\n\n\n\n\n\n  \nPĒC KURSA IZIEŠANAS SAGAIDĀMĀ BAGĀŽA:\n\n\n\n\n\nSkaidra izpratne par emocionālās inteliģences būtību – kas tā patiesībā ir un kā tā ietekmē mūsu ikdienas izvēles\, komunikāciju un rezultātus.\nDziļāka apziņa par emociju cēloņiem\, funkcijām un izpausmēm – iemācīsies atpazīt\, ko katra emocija tev vēsta un kāpēc tā parādās.\nAttīstīta spēja lasīt emocijas – gan savas\, gan citu cilvēku. Tu pratīsi pamanīt nianses sejā\, balsī\, vārdos un uzvedībā\, kas līdz šim paslīdēja garām.\nIzpratne par emociju un darbības saikni – kā emocijas ietekmē mūsu sniegumu\, lēmumus un motivāciju\, un kā tās var kļūt par rīku\, nevis šķērsli.\nPrasme atpazīt\, kuras emocijas palīdz\, bet kuras kavē – un kā tās pārvērst sev noderīgos resursos.\nKonkrēti instrumenti\, kā pārvaldīt savas emocijas\, saglabājot iekšējo līdzsvaru un ietekmējot apkārtējo emocionālo klimatu.\nSpēja strādāt ar savām emocijām ilgtermiņā – apzināti tās mainīt\, plānot un izmantot personīgai izaugsmei.\nUn\, visbeidzot\, izpratne\, kā emocionālā inteliģence kļūst par ietekmes un motivācijas spēku\, kas palīdz iedvesmot un virzīt citus – ar līdzsvaru\, empātiju un pašapziņu.\n\n\n\n\n\n  \nMĀCĪBU FORMĀTS: \nTiešsaistes prakses sesijas\, individuālie un grupu mājas uzdevumi. Nodarbības reizi nedēļā 3 stundas vakarā (10 nodarbības). Kursa kopējais apjoms ir 70 akadēmiskās stundas. \n  \nNODARBĪBU DATUMI (TIEŠSAISTĒ):\n\n\n\n\n\nIevadnodarbība: 20.01.2026 18:00-21:00 \n1 modulis: 27.01.2026 18:00-21:00 un 3.02.2026 18:00-21:00\n2 modulis: 10.02.2026 18:00-21:00 un 17.02.2026 18:00-21:00\n3 modulis: 24.02.2026 18:00-21:00 un 3.03.2026 18:00-21:00\n4 modulis: 10.03.2026 18:00-21:00 un 17.03.2026 18:00-21:00\nIntegrācija\, noslēgums: 24.03.2025 18:00-21:00\n\n\n\n\n\n                            \nDETALIZĒTA KURSA PROGRAMMA:\nProgrammai par pamatu tika ņemta P.Salovey\, J.D.Mayer un D.R.Caruso emocionālās inteliģences zinātniskā koncepcija. Spēju modelis konceptualizē EI kā šauru savstarpēji saistītu\, objektīvi izmērītu\, kognitīvi-emocionālo spēju kopumu\, ieskaitot spēju uztvert\, pārvaldīt\, izmantot un saprast savas un citu emocijas. \n  \nIevadnodarbība: Ievads Emocionālās Inteliģences tēmā\nEmocijas ir mūsu dzīves\, arī darba neatņemama sastāvdaļa\, tās ietekmē mūsu sniegumu un arī lēmumus\, ar savām emocijām cilvēki translē milzīgu informācijas apjomu. Mācēt izcili izprast savas un citu cilvēku emocijas – liels solis pretīm personīgiem panākumiem un līdzsvaritai dzīvei.  \nEMOCIONĀLĀ INTELIGENCE ir skaidri definēta un izmērāma spēja atpazīt emocijas\, izprast to rašanās cēloņus\, pārvaldīt tās un elastīgi izmantot emocijas\, lai palielinātu domāšanas un problēmu risināšanas efektivitāti. \nŠī ir plaša tēma un spēju\, iemaņu\, prasmju kopums\, kuras cilvēki attīsta visu savu dzīvi. Tomēr kā jebkuru prasmi\, to var apgūt ātrāk un efektīvāk\, iedziļinoties un apzināti praktizējot ikdienā. \nŠajā nodarbībā: \n\n\n\n\n\n\n\nKāpēc ir svarīgi attīstīt savu EI un ko tas ietekmē.\nEI – vēsture\, definīcija\, teorijas un struktūra.\nPamatjēdzieni\, emocionālās reaģēšanas mehānisms.\nPamatemocijas un 4 attīstības zari.\n\n\n\n\n\n\n\n  \n1.modulis: Emociju atpazīšana\nEmociju atpazīšana (uztvere\, identificēšana) – spēja noteikt savas emocijas pēc fiziskā stāvokļa\, jūtām un domām; ar mākslas darbu\, runas\, izskata un uzvedības palīdzību noteikt cilvēku emocijas\, precīzi izteikt emocijas; nošķirt patiesas un nepatiesas emociju izpausmes.  \nSpēja precīzi atpazīt emocijas ir pamata EI spēja. Jo labāka ir jūsu emociju “zināšanas” situācijā\, jo adekvātāk jūs varat uz tām reaģēt. Jums ir jāapzinās savas un citu emocijas\, lai iegūtu precīzus datus un informāciju par apkārtējo pasauli. \nTeorētiskais pamatojums: emociju definīcīja\, bāzes emocijas un to funkcijas (R.Plučiks)\, emocionālais termometrs\, 27 emociju ābece\, savu un citu cilvēku atpazīšanas algoritmi\, emociju marķieri\, uztveres kanāli \nŠajā modulī mēs mācīsimies: \n\n\n\n\n\n\n\nIdentificēt emocijas savos fiziskajos stāvokļos un domās. Izteikt emocijas skaidri.\nUztvert citu emocijas caur balsi\, sejas izteiksmēm\, valodu un uzvedību.\nIdentificēt maldinošas vai negodīgas emocionālas izpausmes. Identificēt precīzas un neprecīzas emocionālās izpausmes.\nSaprast\, kā emocijas izpaužas atkarībā no konteksta un kultūras.\nUztvert emocionālo saturu vidē\, vizuālajā mākslā un mūzikā.\n\n\n\n\n\n\n\nLai to sasniegtu\, izmantosim teoriju (emociju definīcīja\, bāzes emocijas un to funkcijas (R.Plučiks)\, emocionālais termometrs\, 27 emociju ābece\, savu un citu cilvēku atpazīšanas algoritmi\, emociju marķieri\, uztveres kanāli) un daudz-daudz trenēsimies\, būs arī mājas darbs. \n  \n2.modulis: Emociju izmantošana\nEmociju izmantošana (lai palielinātu domāšanas un aktivitātes efektivitāti) ir spēja elastīgi izmantot emocijas un virzīt tās uz problēmu risināšanu\, lēmumu pieņemšanu un palīdzību kognitīvajos procesos.  \nEmocijas ietekmē domas un rīcību. Šie divi principi ir emocionālās inteliģences pamatā. Ir vērts labāk saprast\, kā dažādas emocijas virza mūsu uzmanību un kontrolē mūs. \nŠajā modulī mēs mācīsimies: \n\n\n\n\n\n\n\nIzvēlēties uzdevumus pašreizējam emocionālajam stāvoklim\, veicinot to efektīvu risinājumu.\nIzmantot emocijas kā motivācijas un iesaistīšanās faktoru.\nIzmantot garastāvokļa svārstības (emocionālās svārstības)\, lai\, risinot problēmu\, ņemtu vērā dažādus viedokļus – no pesimistiskā līdz optimistiskajam.\nElastīgi izmantot radušās emocijas\, lai atrisinātu noteiktas problēmas un būtu pareizā noskaņojumā.\n\n\n\n\n\n\n\nLai to sasniegtu\, izmantosim teoriju (noskaņijuma kvadranti un uzdevumu efektivitāte\, emociju efektīvas pielietošanas iespējas\, empātijas jēdziens\, uzdevuma iestatīšana atbilstoši emocijai) un daudz-daudz trenēsimies\, būs arī mājas darbs. \n  \n3.modulis: Emociju cēloņu un seku apzināšanās\nIzpratne par emocijām – spēja izprast informāciju\, ko translē emocijas\, saprast\, kā emocijas mijiedarbojas savā starpā un attīstās attiecību procesā\, novērtēt šo emociju un emocionālo scenāriju nozīmes un saprast sarežģītas emocijas un jūtas. \nEmocijas nodod nozīmi. Lai saprastu sevi un citus\, nepieciešamas emocionālas zināšanas. Efektīvai saziņai ir svarīgi skaidri formulēt emocijas un jūtas (tas ir\, lietot pareizos vārdus). Turklāt\, sazinoties ar citiem cilvēkiem\, ir svarīgi zināt\, kā emocijas laika gaitā apvienojas un mainās; tas mums palīdz izprast viņu iekšējos mehānismus un paredzēt\, kā viņi varētu izturēties dažādās situācijās. \nŠajā modulī mēs mācīsimies: \n\n\n\n\n\n\n\nIzprast\, kā cilvēks varētu justies nākotnē vai noteiktos apstākļos (afektīvā prognozēšana).\nAtpazīt iespējamās pārejas starp emocijām\, piemēram\, no dusmām uz apmierinājumu utt.\nIzprast sarežģītas un jauktas emocijas.\nNovērtēt situācijas\, kas var izraisīt emocijas.\nNoteikt emociju cēloņus\, nozīmi un sekas.\n\n\n\n\n\n\n\nLai to sasniegtu\, izmantosim teoriju (vērtības un uzskati\, kā emociju trigeri\, jūtas un noskaņojumi – definīcijas un jēdzienie\, bāzes emociju rašanās cēloņi\, sociālās emocijas) un daudz-daudz trenēsimies\, būs arī mājas darbs. \n  \n4.modulis: Emociju pārvaldība\nEmociju kontrole – spēja regulēt emocijas (nevis kontrolēt\, apslāpēt); spēja kontrolēt savas un citu emocijas\, nenomācot un nepaplašinot informāciju\, ko viņi var nodot; spēja “uzlādēt” citus ar savām emocijām\, iesaistot viņus savās idejās un darbos.  \nEfektīva emociju pārvaldība ietver emociju un jūtu pieņemšanu un pēc tam saprātīgu izmantošanu\, nevis vadīšanos no tām impulsīvās darbībās. Nav pārsteidzoši\, ka šī joma atrodas EI hierarhijas augšgalā. \nŠajā modulī mēs mācīsimies: \n\n\n\n\n\n\n\nBūt atvērtiem gan patīkamām\, gan nepatīkamām emocijām.\nApzināti piesaistīt emocijas vai novērst uzmanību no tām\, atkarībā no viņu informācijas satura vai lietderības novērtējuma.\nEfektīvi pārvaldiet savas emocijas\, lai sasniegtu vēlamo rezultātu.\nNovērtēt emocionālās reakcijas uzturēšanas\, samazināšanas vai pastiprināšanas stratēģijas.\nStrādājiet ar emocijām\, ja tās ir noderīgas; mainīt\, ja nē.\nBūt gataviem vajadzības gadījumā gan patīkamām\, gan nepatīkamām sajūtām un viņu sniegtajai informācijai.\n\n\n\n\n\n\n\nLai to sasniegtu\, izmantosim teoriju (emociju plānošanas iespējas\, emocijas kā motivātors\, emociju pārvaldības pults un taktistās un stratēģiskās iespējas\, efektīvu uzdevumu risinājumu algoritms\, citu cilvēku emociju ietekmēšanas algoritms) un daudz-daudz trenēsimies\, būs arī mājas darbs. \n  \nNoslēgums: Integrācija\, sava personīgā attīstības plāna sastādīšana.\nŠajā nodarbībā atkārtosim visu\, ko esam paguvuši iepriekšējos 2 mēnešos\, kā arī: \n\n\n\n\n\n\n\nIzrunāsim apzinātības jēdzienu kā EI turpmāko attīstības iespēju.\nIzanalizēsim savas EI spējas un esošās iemaņas.\nSastādīsim indivuduālo turpmāko EI attīstības plānu.\n\n\n\n\n\n\n\nNodarbības noslēgumā dalībniekiem\, kas būs apmeklējuši visas nodarbības un izpildījuši visus mājas darbus\, tiks pasniegtas (elektroniski) apliecinājumi par 70 akadēmisko stundu lielā Emocionālās inteliģences attīstības kursa iziešanu. \n  \nPROGRAMMAS TRENERE: \nLaila Snidzāne\nKoučinga un biznesa iemaņu trenere “Metacoach” mācību centrā\, kas savas vadības prasmes un pieredzi pilnveido ikdienā vairāk kā 15 gadus vadot un attīstot gan mazas\, gan lielākas komandas dažādu sfēru uzņēmumos\, kā arī daloties savās zināšanās ar cilvēkiem\, kas vēlas augt un attīstīties.  \n  \nMĀCĪBU MAKSA UN ATLAIDES:\nKursa standartcenas ir 700 Eur (ieskaitot PVN). Kursa apmaksa iespējama par daļām piesakoties un mācību mēnešos (vienmērīgās daļās bez papildus uzcenojuma)! \nAgrās rezervācijas atlaides:\n\n\n\nReģistrējoties un apmaksājot avansu 125 eur vērtībā līdz 2025.gada 15.novembrim\, kopējā kursa maksa – tikai 500 eur (atlaide 200 eur vērtībā!) \nReģistrējoties un apmaksājot avansu 150 eur vērtībā līdz 2025.gada 15.decembrim\, kopējā kursa maksa – tikai 600 eur (atlaide 100 eur vērtībā!)\n\n\n\n  \nREĢISTRĒŠANĀS KURSAM\, INFORMĀCIJA:\nLai reģistrētu savu dalību kursā\, sūtiet savu Vārdu\, Uzvārdu\, e-pasta adresi un telefonu uz +371 29412983 vai info@metacoach.lv\, mēs sazināsimies ar jums par tālākām formalitātēm. \n  \n  \n ❤️KO PAR ŠO KURSU TEICA IEPRIEKŠĒJIE DALĪBNIEKI:\n\n			\n				\n			\n			\n				\n			\n			\n				\n			\n			\n				\n			\n			\n				\n			\n			\n				\n			\n			\n				\n			\n			\n				\n			\n			\n				\n			\n		\n\nPlease follow and like us:
URL:https://metacoach.lv/event/emocionala-inteligence/
LOCATION:Online
CATEGORIES:Emocionālā Inteliģence,Home,Online
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://metacoach.lv/wp-content/uploads/2023/10/1-Emocionala-inteligence.jpg
ORGANIZER;CN="MetaCoach Center":MAILTO:metacoach.lv@gmail.com
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=UTC:20260110T100000
DTEND;TZID=UTC:20260111T170000
DTSTAMP:20260927T025045
CREATED:20221005T172636Z
LAST-MODIFIED:20260112T163803Z
UID:10000709-1768039200-1768150800@metacoach.lv
SUMMARY:Sertifikācijas programma profesionālu kouču sagatavošanai «SYSTEM COACH APC» (ONLINE)
DESCRIPTION:PAR PROGRAMMU:\n«System Coach APC» ir klasiska sertifikācijas programma profesionālu kouču sagatavošanai līdz sertifikācijas līmenim «Professional Coach APC». \nApmācības notiek saskaņā ar starptautiskajiem standartiem un\, sasniedzot sertifikācijas kritērijus\, mācību beigās tiek izsniegts starptautiski atzīts sertifikāts “Professional Coach APC”. Programma “System Coach APC” ir viena no labākajām kouču apmācības programmām latviešu valodā. Programma ietver apmācības sistēmiskā\, individuālā klasiskā\, klasiskā komandas\, biznesa un transformācijas (dziļajā) koučingā. \nProgramma ir akreditēta Profesionālo kouču asociācijā – APC\, kas ir sabiedriska organizācija\, kuras mērķis ir iepazīstināt sabiedrību ar koučingu kā psiholoģiskā atbalsta veidu mērķu sasniegšanai\, profesionālu kouču apmācība / sagatavošana pēc programmas\, kas ir balstīta uz klasiskiem koučinga standartiem un principiem\, ko izstrādājuši Timotijs Golvijs\, Tomass Leonards un Džons Vitmors. \n\nAR KO ĪPAŠA ŠĪ PROGRAMMA:\nProgramma «System Coach APC» ir sistēmiska\, tas ir\, skatās uz cilvēku un viņa apkārtni\, biznesu un citām dzīves sfērām kā uz vienu veselu\, kā vienotu sistēmu. Sistēmiska pieeja koučingam garantē līdzsvaru un iespēju ātri veikt izmaiņas — sadarbības laikā koučs ņem vērā visus elementus\, kas klientam ir svarīgi mērķa sasniegšanā. \nŠo programmu izgājušam koučam piemīt spēja vispusīgi – sistēmiski redzēt klienta individuālo situāciju klienta norādītajā laukā\, spēja ņemt vērā klienta personību\, vajadzības\, resursus\, apkārtni\, veselību\, materiālo stāvokli\, ģimenes apstākļus un tā tālāk. Tādējādi sistēmiskais koučs palīdz klientam ātrāk un vieglāk nonākt pie nospraustā mērķa. \n\nApmācībā mēs izmantojam Loģisko līmeņu sistēmu (R. Dilts) – mēs ejam no daļām uz kopējo\, – sākam no līmeņa “Apkārte” un beidzam ar “Garīguma” līmeni. Kā arī mācību procesā tiek izmantots klasisks koučinga rīks – “NEdirektīva pieeja”\, kas ļauj iegūt lielāku izpratni un potenciāla atraisīšanu mācību laikā un pēc tās. \n\nProgramma «System Coach APC» māca pielietot sistēmiska individuālā un biznesa koučinga tehnoloģijas. Apmācības pamatprincips ir prasme pielietot dažādas pieejas: klasisko koučingu\, sistēmisku pieeju uzdevumu risināšanā\, grupu vadīšanas tehnoloģijas\, kā arī spēju izveidot savu apmācību programmu. \nProgrammā ir iekļauti: individuālais koučings\, asistēšana\, supervīzija\, koučinga treniņi (individuāli un darbam ar grupu)\, labi saplānoti praktiskie darbi un sertifikācija. \n  \n«SYSTEM COACH APC» PROGRAMMAS PRIEKŠROCĪBAS:\n\n\n\n\n\nProgramma ir akreditēta APC – Profesionālo kouču asociācijā un ICTA – International Coach & Trainer Association.\nProgramma izveidota\, ņemot vērā koučinga ētikas un kompetenču standartus pasaulē.\nSistēmiska-vispusīga pieeja apmācībām.\n70% programmas ir orientēta uz koučinga praksi\, nevis teorētisku iepazīstināšanu ar dažādiem koučinga modeļiem.\nŅemot vērā praktisko pieeju\, programmas dalībnieki izstrādās savus personīgos mērķus vairākiem gadiem uz priekšu.\nMācību intensitātes un praktisko nodarbību rezultātā jau dažu mēnešu laikā kļūsiet par augstas klases speciālistu — praktiķi koučinga jomā (kopā nodarbībās un praksē ārpus mācību dienām pavadīsiet 370 akadēmiskās stundas).\nProfesionālās kouču apmācības ir unikāla iespēja apgūt pieprasītu un interesantu profesiju psiholoģisko un biznesa konsultāciju jomā!\nIzsniedzam starptautiska parauga profesionālā kouča sertifikātu — «Professional Coach APC»\, kas apliecina apmācības un praksi 370 stundu apjomā atbilstoši starptautiski atzītiem koučinga kritērijiem.\nPēc sertifikāta saņemšanas\, lai akreditētos jebkurā pasaules kouču asociācijā (tai skaitā APC\, ICF\, IAPC&M\, CEE\, EMCC\, IAC utml.)\, dalībniekiem jāiesniedz dokumenti saskaņā ar katras asociācijas izstrādātiem noteikumiem un kārtību.\nGatavojam speciālistus\, kas\, pabeidzot mācības\, var sniegt profesionālus koučinga pakalpojumus.\nMācības notiek latviešu valodā.\n\n\n\n\n\n\nŠĪ KURSA MĒRĶI:\n\n\n\n\n\nIepazīstināt ar koučingu no «А» līdz «Z».\nApgūt jaunākās sistēmiskā un klasiskā koučinga tehnoloģijas.\nPacelt jūsu domāšanu jaunā dzīves un biznesa līmenī.\nIemācīt jums efektīvas plānošanas metodes.\nUzsākt spēcīgu personīgo izaugsmi pateicoties personīgajam darbam kursa laikā.\nPalīdzēt jums atrast jaunu profesiju un kļūt par praktizējošu kouču.\n\n\n\n\n\n\nPROGRAMMA BŪS VĒRTĪGA: \n\n\n\n\n\nTiem\, kas vēlas apgūt koučingu no nulles.\nKoučiem – iesācējiem\, kas vēlas iegūt vispusīgu koučinga apmācību.\nPraktizējošiem koučiem\, kas vēlas paplašināt koučinga zināšanu un prakses diapazonu.\nKorporatīvajiem un privātajiem treneriem profesionālo zināšanu\, prasmju bagāžas paplašināš\nVadītājiem\, kas vēlas uzlabot attiecību kvalitāti ar darbiniekiem\, kā arī plāno papildināt savu vadības stilu ar koučinga elementiem.\nApmācību un personāla attīstības vadītājiem – HR speciā\nPsihologiem\, skolotājiem\, juristiem\, pārdevējiem\, sporta treneriem – visām profesijām\, kuru darbs saistīts ar aktīvu komunikāciju ar cilvēkiem.\nĢimenes cilvēkiem\, īpaši tiem\, kas audzina bērnus.\n\n\n\n\n\n\nKURSA “SYSTEM COACH APC” MĀCĪBU GRAFIKS (TIEŠSAISTĒ):\n\n\n\n\n\n1.modulis: 10. un 11.janvārī 2026.g.\n2.modulis: 24. un 25.janvārī  2026.g.\n3.modulis: 14. un 15.februārī 2026.g.\n4.modulis: 7. un 8.martā 2026.g.\n5.modulis: 28. un 29.martā  2026.g.\n6.modulis: 11. un 12.aprīlī 2026.g.\n7.modulis: 9. un 10.maijā  2026.g.\n8.modulis: 30. un 31.maijā 2026.g.\n9.modulis: 20. un 21.jūnijā 2026.g.\n\n\n\n\n\n  \nVisas nodarbības un prakse notiek saskaņā ar mācību grafiku sestdienās un svētdienās 10:00-17:00 tiešsaistē zoom vidē. \n\n  \n“SYSTEM COACH APC” KURSA PROGRAMMA: \n\n1.modulis. KOUČINGS KĀ SISTĒMA. INDIVIDUĀLĀ KOUČINGA PRAKSE.\n\n\n\n\n\nKoučings – kas tas ir?Koučinga vēsture\, definīcijas\, ētikas normas\, koučings kā profesija\, sasniedzamais rezultāts.\nKouča ētikas standarti. Kouča pozīcija. Kļūdas\, ko pieļauj koučs.\nKoučinga atšķirības ar citiem veidiem:koučings vs. treniņi\, konsultācija\, vadītprasmes\, instruktāža\, mentorings\, psihoterapija\, biznesa konsultācijas.\n4 efektīvu koučinga attiecību noteikumi: kontakts/raports\, situācijas noskaidrošana\, klienta atbildība un apņemšanās\,atbalsta un frustrācijas līdzsvars.\nKouča pamata kompetences: kalibrēt/apkopot informāciju\, modelēt situāciju; valodas instrumenti koučingā.\nKoučinga valodas instrumenti. Koučinga attiecību jautājumi: modelējošie jautājumi\, jautājumi – šaubas\, jautājumi – precizējumi\, transformējošie jautājumi\, atļaujošie jautājumi. Jautājumu veidi\, atgriezeniskā saite\, apstiprinājums\, izaicinājums\, ideja.\nKlausīšanās līmeņi.\nAtgriezeniskā saite – tās nozīmība un veidi.\nKlientu tipi – DISC tipoloģija.\nGROW modelis (makromodelis).\nPirmā soļa “Goals” mikromodeļi: SMART.\nOtrā soļa “Reality” mikromodeļi: Koučinga attiecību jautājumi balstīti un Neiroloģisko līmeņu (R.Dilts) piemēra; 4-pozīciju realitātes apraksts; SWOT-analīze.\nTrešā soļa “Opportunities” mikromodeļi: 3 veidi\, kā atrast jaunas iespējas; kreatīva procesa soļi; 3 pieejas iespēju grupēšanai; rāmis «Kas būtu\, ja?».\nCeturtā soļa “Ways” mikromodeļi: Reālistiskā mērķa sasniegšanas plāna izveide; motivācija\, kas balstīta uz Rissa vērtību teoriju; 4 motivācijas stratēģijas; motivācijas skala.\n\n\n\n\n\n\n2.modulis. KOUČINGA MAKRO UN MIKRO MODEĻI. INDIVIDUĀLĀ KOUČINGA PRAKSE UN SUPERVĪZIJA. \n\n\n\n\n\nKlasiskā individuālās koučinga sesijas supervīzija.\nModeļa GROW integrācija un prakse.\nMikromodeļu prakse.\nStratēģiskā koučinga sesija.\nKoučinga-apmācības sesija.\nKoučinga izmantošana darbā ar atkarībām un pieradumiem.\nKoučinga sesija Dzīves aplis (M.Atkinsone).\nMakromodelis – “GoMAD”.\nMakromodelis – SCORE.\n\n\n\n\n\n\n3.modulis. RADOŠUMA UN RESURSU TEHNIKAS\, NĀKOTNES DARBĪBAS.\n\n\n\n\n\nKādas ir radošuma tehnikas\, ko tās dod un kādi nosacījumi jāievēro.\nRadošuma kritēriji un ierobežojumi.\nBrain storm soļi.\nFokālā metode.\nVolta Disneja stratēģija.\nDeBono “6 cepures” + radošums.\nNākotnes darbības:plāns sesijas beigās\, laika līnija\, iekšējās motivācijas pārbaude.\nIndividuālais koučings – metožu integrācija un atkārtojums\, prakse.\n\n\n\n\n\n\n4.modulis. GRUPU/KOMANDU KOUČINGS\, DARBS AR GRUPAS DINAMIKĀM\, KONFLIKTI. \n\n\n\n\n\nGrupas un komandas – kādas ir atšķirības. \nGrupas vadīšanas prasmes. Komandu kouča prasmes un kompetences.\nGrupu/ komandu koučings. Koučings darbā ar komandām. \nKomandu koučinga veidi: klasiskais komandu koučings; komandas koučings — apmācība – koučings; komandas veidošanas koučings. \nKoučings — apmācība: īpatnības un tā atšķirības no klasiskās apmācības. \nGrupas dinamika. Paņēmieni\, kā vadīt grupu dinamikas pirmo un otro stadiju. \n2. fāzes pārvarēšanas\, vadīšanas paņēmieni. \nKonflikti un to iemesli. Konfliktu veidi. \nKonfliktu risināšanas stratēģijas un darbības pa soļiem. \nKoučinga metodes konfliktu risināšanā: GROW\, 3. un 4. pozīciju modelis. \nKoučings — mediācija konfliktu risināšanā. \nTehnikas un metodes  komandu koučingā.\n\n\n\n\n\n\n5.modulis. TRENIŅI/APMĀCĪBAS\, GRUPAS/KOMANDAS KOUČINGA PRAKSE UN SUPERVĪZIJA.\n\n\n\n\n\nTreniņi/ apmācības un to veidi. \nAuditorijas vadīšanas neverbālie un verbālie paņēmieni. \nPrasme izveidot kontaktu ar grupu.\nOnline treniņi/apmācības – ko ņemt vērā. \nEfektīva trenera 6  lomas un to  izmantošana. \nKoučinga — apmācību «kubiskais» modelis. \nKouča un trenera  pašprezentācija. Grupas darba  noteikumi veiksmīgai sadarbībai.\nGrupas/ komandas  koučinga prakse. \nAtgriezeniskās saites kritēriji komandu/grupu koučingā. \nKouču supervīzija profesionālo prasmju uzturēšanai un attīstīšanai.\n\n\n\n\n\n\n6.modulis. KOUČINGS BIZNESĀ.\n\n\n\n\n\nBizness kā sistēma un koučinga loma tajā. \nBiznesa stratēģiskā plānošana un pārmaiņu vadība – kur to pielietot\, kāpēc tas ir svarīgi. \nDarbinieku emocijas  pārmaiņu procesā – ko ņemt vērā. \nOrganizācijas pārmaiņu modelis: Kottera modelis. \nBiznesa stratēģiskās plānošana – uzņēmumu vadība. \nBiznesa stratēģiskās plānošanas modelis – Balanced Score Card. \nKoučings uzņēmuma mārketingā: 4Р un 4 C  mārketinga mix modelis. \nUzņēmuma vadītāja koučings – stratēģiskā sesija. \nKoučinga pieeja sapulču un apspriežu vadīšanā. \nModeļi un metodes\, ko var izmantot biznesa koučingā.\n\n\n\n\n\n\n7.modulis. TRANSFORMĀCIJU KOUČINGS VĒRTĪBU UN PĀRLIECĪBU LĪMENĪ. \n\n\n\n\n\nKas ir transformācijas koučings? Kā to izmanto?\nKad? – norādes uz transformācijas koučinga izmantošanu.\nTransformāciju koučinga triāde. Transformācijas stāvoklis.\nSpēcīgi jautājumi un klausīšanās līmeņi.\nDarbs ar pārliecībām un vērtībām. Uzskatu mainīšanas tehnikas.\nReisa Motivāciju/Vērtību teorija. Vērtību un uzskatu ieraudzīšana un sadzirdēšana klienta stāstā.\nLaika līnijas transformā Asociācija/ disociācija.\nLoģisko līmeņu piramīda.\nGreivza vērtību modelis (Spirāles dinamika).\n\n\n\n\n\n\n8.modulis. TRANSFROMĀCIJU KOUČINGS PERSONĪBAS LĪMENĪ. \n\n\n\n\n\n«Personības daļu» Kādas ir personības daļas\, kāpēc svarīgi tās zināt.\nIdentitātes jautājumi transformācijas koučingā.\nDžohari modelis. Personības daļas Džohari modelī un integrēšana.·\nMetaforas un to izmantošanas ieguvumi/riski koučinga procesā.\nPadomdevēju galds – transformācijas koučinga tehnika.\nAsociatīvās kārtis un izmantošanas specifika -individuāli un grupā Asociatīvo kartiņu nozīme transformācijas koučingā\, praktiski paņēmieni un prakse.\nMeta programmas. Kas ir metaprogrammas\, kā ar tām strādāt.\nDomāšanas un uzvedības prognozēšana pēc LAB PROFILE. Personības transformācija\, izmantojot Lab-profile tehnoloģiju.\nIndividuālais koučings – metožu integrācija un atkārtojums\, prakse.\n\n\n\n\n\n\n9.modulis. MĀRKETINGS KOUČINGĀ. INTEGRĀCIJA. SERTIFIKĀCIJA. \n\n\n\n\n\nMārketings koučingā. Mārketinga stratēģija un aktivitātes.\nSava tēla atrašana. Prezentācija. Pašprezentācija.\nRakstiskais eksāmens.\nGrupu vadība. Koučinga sesijas demonstrācija.\nIndividuālā koučinga sesijas demonstrācija.\nSertifikācija.\n\n\n\n\n\n  \nSERTIFIKĀCIJAS KRITĒRIJI: \n\n\n\nMācības profesionālajā kouču sagatavošanas programmā\n18 dienas – dalība 9 programmas moduļos (maksimāli ir pieļaujams izlaist un apgūt patstāvīgi 2-max 3 dienas no 18)\n\n\nMācību materiālu un teorijas apguve\nPatstāvīga izdales materiālu un prezentāciju lasīšana un zināšanu pielietošana praksē\n\n\nDalība individuālajās koučinga sesijās un to vadība (darbs trijniekā)\nKoučs – 20 individuālas sesijas \nKlients – 20 individuālas sesijas \nNovērotājs – 20 individuālas sesijas\n\n\nKomandu/grupu koučinga sesijas novadīšana\n10 koučinga minisesijas pa minūtei grupās 6 cilvēkiem\n\n\nTreniņa izstrāde pēc modeļa “Kubs”\n2 dienu treniņa programma pa soļiem\n\n\nIndividuālās sesijas videoieraksts\nIeraksts ar 30 minūšu garu individuālo sesiju (ar klientu\, ne grupas biedru)\n\n\nIndividuālās koučinga sesijas pie profesionāla kouča\n5 koučinga sesijas pie profesionālā kouča\n\n\nApmaksātu koučinga sesiju vadīšana\n10 koučinga sesijas ar vismaz 3 dažādiem klientiem\n\n\nPilna samaksa par kursu\nLīdz eksāmenu dienai ir veikta pilna samaksa par kursu\n\n\nTests par koučinga teoriju (pēdējā modulī)\nIeskaitīts tests – vismaz 80 punktu no 100\n\n\nIndividuālās koučinga sesijas demonstrācija (pēdējā modulī)\nSesija ir veikta saskaņā ar GROW soļiem\, un no trenera ir saņemta atgriezeniskā saite\n\n\nKomandu koučinga sesijas demonstrācija (pēdējā modulī)\nSesija ir veikta saskaņā ar GROW soļiem\, un no trenera ir saņemta atgriezeniskā saite\, komandas sesijas mērķis ir sasniegts\n\n\n\nSVARĪGI! Kritēriju izpilde ir obligāta un neatņemama mācību procesa sastāvdaļa. Kā mēdzam teikt – koučings ir par prasmēm\, un tās attīstās tikai caur atkārtotu praktizēšanu un pieredzi. Lai pilnvērtīgi apgūtu kursa saturu\, ārpus mācību dienām nepieciešams veltīt aptuveni 2–3 stundas nedēļā praksei un materiālu izpētei. Piesakoties kursam ir svarīgi to ņemt vērā un laicīgi ieplānot. \n  \nSertifikāts\, ko saņem “System Coach APC” kursa dalībnieki\, kas veiksmīgi iziet visu programmu un nokārto sertifikācijas kritērijus:\n \n  \nPēc programmas iziešanas\, visu kritēriju un eksāmena nokārtošanas\, kursa dalībnieki saņem “Professional Coach APC” sertifikātu\, kas apliecina apmācības un praksi 370 stundu apjomā. Lai saņemtu jebkuras pasaules kouču asociācijas akredetāciju (tai skaitā APC\, ICF\, IAPC&M\, CEE\, EMCC\, IAC utml.)\, dalībniekiem jāiesniedz dokumenti saskaņā ar katras asociācijas izstrādātiem noteikumiem un kārtību. \n  \n  \nTRENERI: \nLaila Snidzāne\n“MetaCoach” mācību centra vadītāja\, praktizējošais koučs\, biznesa iemaņu\, koučinga un personības attīstības programmu sertificēta trenere. Augstākā līmeņa vadītāja ar vairāk nekā 15 gadu pieredzi mazo un vidējo komandu vadīšanā un attīstībā dažādu nozaru uzņēmumos. \nEvija van der Beek\nSertificēta koučinga un biznesa trenere\, labbūtības un līderības koučs\,  sertificēta supervisore ar vadībzinību maģistra grādu (studējusi vadības psiholoģiju un supervīziju). 15 gadu pieredze vadošos amatos starptautiskos uzņēmumos. \n  \n  \nMĀCĪBU MAKSA UN ATLAIDES:\n  \nProgrammas standartcena ir 310 Eur par 1 moduli jeb kopā 2’790 Eur un tajā ir iekļauti visi mācību materiāli\, 9 moduļu (18 dienas) apmācības un sertifikācijas pārbaudījumi sertifikāta saņemšanai. Kursa apmaksa notiek pa daļām! Visas cenas ir norādītas Eur ieskaitot PVN. \nRezervējiet sev viszemāko kursa iziešanas cenu! \n\n\n\n\n\n! Reģistrējoties un apmaksājot avansu 250 Eur vērtībā līdz 2025.gada 15.novembrim\, viena moduļa cena ir tikai 250 Eur jeb kopējā kursa iziešanas maksa sastādīs tikai 2’250 Eur (atlaide 540 Eur vērtībā) ! Kursa apmaksa notiek pa daļām !\n! Reģistrējoties un apmaksājot avansu 280 Eur vērtībā līdz 2025.gada 15.decembrim\, viena moduļa cena ir tikai 280 Eur jeb kopējā kursa iziešanas maksa sastādīs tikai 2’430 Eur (atlaide 270 Eur vērtībā) ! Kursa apmaksa notiek pa daļām !\n\n\n\n\n\n  \nREĢISTRĒŠANĀS KURSAM: \nLai reģistrētu savu dalību kursā\, sūtiet savu Vārdu\, Uzvārdu\, e-pasta adresi un telefonu (arī uzņēmuma rekvizītus\, ja mācības sponsorē darba devējs) uz +371 29 412983 vai info@metacoach.lv\, mēs sazināsimies ar jums par tālākām formalitātēm. \n  \n  \n  \n ❤️KO PAR ŠO KURSU TEICA IEPRIEKŠĒJIE DALĪBNIEKI:\n\n			\n				\n			\n			\n				\n			\n			\n				\n			\n			\n				\n			\n			\n				\n			\n			\n				\n			\n			\n				\n			\n			\n				\n			\n			\n				\n			\n			\n				\n			\n			\n				\n			\n			\n				\n			\n		\n\n  \nPlease follow and like us:
URL:https://metacoach.lv/event/koucu-apmacibas-online-2/
LOCATION:Online
CATEGORIES:Coaching,Home,Online
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://metacoach.lv/wp-content/uploads/2022/10/1-Lapai-Proofesionalo-koucu-sertifikacijas-programma.jpg
ORGANIZER;CN="MetaCoach Center":MAILTO:metacoach.lv@gmail.com
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=UTC:20251211T183000
DTEND;TZID=UTC:20251211T200000
DTSTAMP:20260927T025045
CREATED:20251124T164457Z
LAST-MODIFIED:20251124T164457Z
UID:10000808-1765477800-1765483200@metacoach.lv
SUMMARY:☕️ Bezmaksas vebinārs “Koučinga kultūra organizācijās”
DESCRIPTION:Koučinga kultūra nav tikai vadīšanas tehnika — tā ir vide\, kurā cilvēki domā patstāvīgi\, uzņemas atbildību un virzās uz mērķi ar skaidrību un motivāciju. Organizācijās\, kur valda koučinga kultūra\, sarunas kļūst kvalitatīvākas\, lēmumi — caurspīdīgāki\, bet komandas attīstās dabiskāk un daudz ilgtspējīgāk. \n\nŠis vebinārs ir praktisks un iedvesmojošs ievads tam\, kā izveidot un uzturēt koučējošu pieeju organizācijā — gan vadītājiem\, gan komandām. \n\n📌 VEBINĀRĀ RUNĀSIM PAR:\n\n\n\n\n\nKas ir koučinga kultūra un kāpēc tā kļuvusi par konkurētspējas faktoru mūsdienu uzņēmumos.\nVadītāja kā kouča loma — kā mainās sarunas\, atbildība un attiecības komandā.\nGalvenie koučinga principi organizācijas vidē — uzticēšanās\, izpēte\, pašvadība\, atbildība.\nRīki un mikroprakses\, kuras var ieviest savās ikdienas sarunās.\nKā veidot vidi\, kurā cilvēki paši nonāk pie risinājumiem un aug profesionāli.\nReāli piemēri no uzņēmumu pieredzes un tipiskās kļūdas\, kuras ieteicams izvairīties.\n\n\n\n\n\n  \n🚀 DALĪBNIEKU SAGAIDĀMIE IEGUVUMI:\n\n\n\n\n\nIzpratne par to\, kā veidojas un funkcionē koučinga kultūra.\nPraktiski sarunu rīki\, ko var izmantot uzreiz — individuālajās\, 1:1 un komandas sarunās.\nIdejas\, kā palīdzēt uzlabot komunikāciju\, motivāciju un atbildības līmeni komandā.\nIedvesma virzīt komandu uz lielāku autonomiju\, domāšanu un rīcību.\nIespēja uzdot jautājumus profesionālam koučam.\n\n\n\n\n\n\n💡 KAM DOMĀTS VEBINĀRS?\n\n\n\n\n\nVadītājiem\, kuri vēlas attīstīt koučējošu vadības stilu.\nHR profesionāļiem\, kuri strādā ar kultūras un komandas attīstību.\nKomandu vadītājiem\, projektu vadītājiem un speciālistiem.\nIkvienam\, kurš meklē efektīvus\, cilvēkcentrētus attīstības rīkus.\n\n\n\n\n\n\n________________________________ \n🔗  Reģistrēties ŠEIT.\n_________________________________ \n\n\nINFORMĀCIJA:\n\n\n\n\n\n📅 Kad? 2025. gada 11.decembrī  | ⏰ Cikos? 18:30-20:00\n📍 Kur? Tiešsaistē (Zoom) | 📌 Dalība: Bezmaksas\n🔗 Reģistrējies šeit:  https://us02web.zoom.us/meeting/register/YnQmpwUeREu8kypnPlONkg\n🔸 Vebināru vadīs: Laila Snidzāne – profesionāls koučs un MetaCoach mācību centra vadītāja.\n\n\n\n\n\n\n🟠 Vebināra beigās (5 min) – iepazīstināšana ar tuvākajām koučinga mācību iespējām un sertifikācijas programmām. \nPlease follow and like us:
URL:https://metacoach.lv/event/koucinga-kultura-organizacijas/
LOCATION:Online
CATEGORIES:Coaching,Home,Online
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://metacoach.lv/wp-content/uploads/2025/11/1-Koucinga-kultura-organizacijas.jpg
ORGANIZER;CN="MetaCoach Center":MAILTO:metacoach.lv@gmail.com
END:VEVENT
END:VCALENDAR